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    [SIZE=4]老师、家长、尤其是诸多孩子的参与,每一次活动都是一次班级的超级凝聚,忙碌而幸福![/SIZE]
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      [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

      老师、家长、尤其是诸多孩子的参与,每一次活动都是一次班级的超级凝聚,忙碌而幸福![/QUOTE]
      [P]是的,于老师,今天我就在班上宣传,这星期最重要的一件事就是经典诵读比赛,大家都要加油![/P]
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        [P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]家长诉求[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      晚上放学,我把孩子们送到门口,一边和智宸家长落实星期五的妆容问题,一边朝琰家长拖着朝琰要跟我说什么问题,还要盯着不时过来的家长来接孩子,感觉一个人都要当几个人用了。还好,朝琰妈妈说等会我闲了再说,她在一边先跟朝琰沟通,可朝琰很不乐意。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      落实好领诵员的化妆问题,送走家长,我还去操场上看几个在排练舞蹈的女生,叮嘱家长们早点回去,回家路上注意安全。我这才回到教室里,等朝琰妈妈跟我说话,但朝琰远远地待着,就是不过来。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      朝琰妈妈一副很困扰的样子,开口就让我给朝琰换同桌。朝琰的同桌,昱萱,印象中一位挺斯文的小姑娘,但半留守儿童,所以外公外婆有点宠溺,也就是昱萱,开学没几天,就让我把昱萱的同桌调走,我当时一团恼火,刚刚编好座位,大家都在磨合中,我也得考虑其他孩子的性格特点吧!想不到,她自己也成为别人不喜欢的同桌了。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我静静地听朝琰妈妈说昱萱的娇气,我说是女孩有点公主病正常,但也不至于过度困扰吧,有问题我会做工作教育的,但调位置很麻烦,请你理解。朝琰妈妈说主要是朝琰被她困扰烦了,恨不得马上就不跟她坐一起了。我说,教室就这么大,这么多孩子,位置不是你们想的那么简单编排的。你反映的问题,我知道了,会帮他们调解的,尤其要教育昱萱,学会正确地和同学交往,就像我一直在班上强调,大家是同学,我们都是平等的,谁也不允许欺负谁。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      朝琰妈妈也理解我的难处,不再坚持调位置,就让我帮忙说说昱萱。我说,感谢理解,小孩子之间有矛盾正常,你今天认为是个事,说不定明天他们就收手牵手在操场玩了。所以,小孩子的事,不要太在意,在班集体中,她们会慢慢接受熏陶,都做个文明友爱的孩子,同学之间要亲热友爱。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      开学都快三个月了,竟然还有提出调位置的要求,我看主要不光是昱萱是公主病,朝琰难道就没有王子病了?主要问题是他们都想以自我为中心,问题是这个大集体,每个人都是独立平等的,所以我还是要在班上加强引导,教育孩子们珍惜这份同学情,同桌缘,更好地学会与他人交往![/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]
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          [P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]鲜活的宇梵[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      嗳,课堂上我一转身,第一排的宇梵咋不见了,再仔细一看,他正蹲在地上拿着计数器干嘛呢?[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我马上喊宇梵,他哭着举起计数器说,计数器坏了。我说,计数器旁边坏了不影响你计数,还能用的。再一看,他的手指流血了。我赶紧从包里抽出纸巾,给他擦血迹,仔细看是皮外伤,血流得也不多。就让他用纸巾把手指包住,一边让子修下课去总务处拿创可贴。可宇梵捧着计数器哭着说,计数器坏了爷爷会打我的,我说,我会跟爷爷说,你这次不是故意的,是上课不小心掉到地上的,我可以给爷爷说明情况,你别担心了,先把手指缠紧,别让细菌进伤口了。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      正好下课了,子修转了一圈,没拿到创可贴。我把队伍领到操场,委托洪老师看一下,自己跑到办公室找到创可贴,再下来给宇梵贴上,伤口不是很深,但贴上创可贴可以保护不会感染。可宇梵还在念叨,爷爷会打我的,我说,这次我可以给你证明,你不是故意的,爷爷肯定不会打你的,但你要注意,回家把计数器修一修,不能再把自己手划破了。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      答应孩子的事就要做到,我第二节课就给宇梵爷爷打了个电话。爷爷笑着说,没关系,主要是上次上午给宇梵买跳绳,他下午就弄坏了,所以说他再这样不珍惜文具就要打。我笑着说,那这次不能打了,我答应给他说明情况的。他手也弄破了,都顾不上处理,就担心挨打。宇梵爷爷答应不打他。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      在孩子眼里,一个计数器坏了,竟然比自己的手指破了还重视,可见他是记住爷爷要揍他的事,只要不是主动破坏的,我相信爷爷也不会打他的。想想觉得好笑,有时候跟孩子说多少道路,都不如家长的一顿打啊!呵呵,这些可爱而鲜活的小不点啊![/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]
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            [SIZE=4]家长以孩子为中心,孩子也就把自己当做中心了,现在的孩子确实多数很难有他人意识。[/SIZE][P][SIZE=4]孩子带坏东西很正常,这家长吓唬孩子也有一套[/SIZE][/P]
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              [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

              家长以孩子为中心,孩子也就把自己当做中心了,现在的孩子确实多数很难有他人意识。 孩子带坏东西很正常,这家长吓唬孩子也有一套[/QUOTE]
              [P]于老师总是能理解我们的苦衷,倒是这一届部分家长的心态,影响到孩子,也影响到我的班级管理了。不过,我还是坚持自己的原则。[/P]
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                [P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]比赛延期[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      昨天,校领导问我们排练如何,我说,还好,跳舞的在努力练习,诵读的也每天在练。校领导问我们要不要延期的,我表示无所谓,服装都准备好,训练基本到位,再说这周的天气都好,不知道下星期老天爷会不会发威呢?校领导问,你的意思不需要延期了。我说,主要担心下星期的天气。他说,因为其他年级没有排练好,我们可能要延期。看校领导的意思,我只好,延期就延期吧,样让孩子们练得更熟。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      果然,今天接到确切通知,活动延迟到下星期五举行,说天气预报下周也是晴好天气,还有,等等其他年级,让我们这个活动搞得更有意义。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        我马上联系伴舞和领诵的家长,告诉她们我们可以缓一缓不要太着急。但是,我没有跟孩子们说,我还是要求他们每天上、下午一到学校就诵读几遍。只是,在训练节奏上,心里也不太担心了。原定于本周每个课后服务训练的舞蹈,从今天开始就合排,不再单独排练。考虑到天气原因,今天下午第三节课我班再次进行合排。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        我先邀请几位家长帮忙,到第三节课,恰巧校服到了,发校服也花了点时间,家长们在外面等着,我快速发校服,布作业,就把孩子们领到操场上。有了上次的基础,孩子们基本记得自己的站位,很快队伍就成型了。第一次跟音乐,第一次舞蹈与诵读合排,还是发现不少问题:有孩子不专注,不知道自己到底是齐诵,还是跟诵的;舞蹈时间稍短,跳完了经典还在继续;仅有的几个诵读动作做不齐;最大的问题是孩子们站不住,我是顾得了前排,就顾不了后排。这时候,我明确跟家长志愿者讲清楚,每人管一排,他们一到操场上就兴奋,得不停地提醒他们。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]          最后,在几位家长的帮忙下,合排了四次,发现的问题也逐一修正,但还是要强调、紧盯、指挥才行。所以,延期也是好事,照这样的排练结果,那是上不了台面的。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]          好在,今天的合排解决一个大问题,就是舞蹈与经典的时长趋向一致,领诵员的走位,领诵员们的引领做得越来越好,我相信,再训练一个星期,上述问题都能得到改善的。[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]
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                  每搞一次活动,都是累死班主任半条命,但是活动能促进教育,最后出成品的都是付出的多,收获的也大。祝福你们班比赛话旗开得胜!
                  是时候围炉煮茶了!
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                    [QUOTE][b]下面引用由[@心清如水LY]发表的内容:[/b]

                    每搞一次活动,都是累死班主任半条命,但是活动能促进教育,最后出成品的都是付出的多,收获的也大。祝福你们班比赛话旗开得胜![/QUOTE]
                    [P]谢谢心清老师的祝福,希望事遂人愿![/P]
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                      [P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]三个小调皮[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      一转眼,我们都已经上学三个月了,孩子们的成长肉眼可见,但还有那几个孩子总是不省心。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      每次上午下班前,我都会给小组长布置任务,下午上学前给同学们积累哪一首经典,孩子们的经典就是在一段段碎片化时间里积累的,大家一来校,就在班上积累经典,也利于班级管理。所以,无论从文化上还是纪律上这都是一个很好的规定。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       但是今天下午我进教室,就听到背诗组长智宸告诉我,刚才明杰、希朗、宇梵三个人打他,希朗还拿笔戳他胸口。我非常生气,小班干是老师委托他为大家服务的,老师不在班上,他们就是小老师,你们怎么敢欺负小班干呢?我马上责令明杰、希朗到讲台两侧站着,好好反省自己的错误;宇梵说他是想上去拉架的,免于责罚。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      明杰是个老问题生了,昨天我亲眼看到他摸熙玥的脸,当时被我狠狠地批评,不允许碰同学的脸,他也答应了。可今天又抱起智宸打,真是个资深好动分子。希朗前有抠墙皮事件,后有喝水、推皓辰事件,真是一桩接着一件,今天又犯错了,我得好好教育。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      偏偏这时候子修报告,铂曾经让同学向他下跪,这简直是霸凌,我怒火中烧,冲着铂喊,站起来听课,好好反省。至此,这下子就有三个好动分子,要好好修理。铂的眼皮最薄,上课时积极发言,作业也完成得好。一下课,这几个孩子都被叫到我面前,因为铂课堂表现好,我对他说,你上课的表现说明你已经认识到自己的错误,下课找所有欺负过的同学一一认错,获得他们的谅解,我就不跟你家长说了,否则,你也知道你爸爸的暴脾气。铂领命去办了。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      这边明杰和希朗,是要重点教育的。我先问他们错在哪里,都知道错在欺负小班干。我问他们准备怎么办?是打算让我打电话喊家长领回家,还是有其他弥补的办法。他们说,马上向智宸道歉。我说,不行,还要做点具体的事,表示歉意。想了想,我让他俩把最喜欢看的书借给智宸看一个星期,他俩都点头。我把智宸喊来,我摸着智宸的头说,老师让你为班级做事,老师一定会给你做主,谁跟欺负班干,那就是在欺负安老师!我让他俩当面给智宸道歉,还说自己的弥补。我问智宸原谅他们吗?善良的智宸马上答应了,而且还告诉我在午托班有同学也打他,啊,这个善良的小班干,怎么总有人欺负啊?我找来他说的同学又一番教育。还叮嘱智宸,遇到这样的事不要怕,第一时间跟老师说,不管是我,还是午托班老师,一定都会为你做主的,善良的同时,也要学会保护自己。智宸点头。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      你说,都三个月了,这几个孩子还一点规矩没有,真为他们担心。而我,还不想为这事联系家长,我还想凭借自己和集体的力量来改变他们,希望这是他们最后一次欺负同学吧![/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/P]
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                        [SIZE=4]正如安老师所说不是霸凌但是就怕有这方面的倾向,朗这个孩子确实调皮的很,严格引导还是必要的[/SIZE]
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                          正如安老师所说不是霸凌但是就怕有这方面的倾向,朗这个孩子确实调皮的很,严格引导还是必要的[/QUOTE]
                          [P]于老师,最近在重点引导这几个孩子,最起码先从尊重同学开始。[/P][P]
                          [/P]
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