[B][SIZE=4]  [COLOR=#e68094]悲哀[/SIZE]

    12班新转来一名男同学，座位暂时排在讲桌旁。今天我上英语课时，发现他不时唉声叹气，我心里感到有点不舒服，难道我的课那么让人倒胃口吗？虽然这几天多媒体不能用，课堂上或许少了些生动，但我也是用心上的啊！总不至于让学生唉声叹气，备受煎熬吧？

    事后我找这位同学谈了谈，得知他是从一个比较偏远的乡镇转来的。下面是我们的部分对话：

   [COLOR=#e680a9]“我发现你不太喜欢上英语课，能告诉我为什么吗？”
   “老师，我上课听不懂，我不会英语，也不会读。”
   “那么你在你们学校没学吗？”
   “学了，可是学不会，我们上课就睡觉，考试就抄别人的。”
   “抄别人的？老师不管吗？”
   “不管，都这样，我们只把选择题抄上就交卷。”
   “那你们能抄多少分呢？”“那也抄不及格，我们班最高分考71分。”
   “是120分满分吗？”
   “是。72分及格。我班40多个同学没有一个及格的。在那儿学不成习。所以我爸爸就让我转到我们实验中学了。”
   “你的底子没打好，今后要加倍努力才行，记得哪儿不会就问哪，先从读上下*****夫。你会进步的。”  
   “行，老师。”[/COLOR]

   和他谈过以后，我感到很难过，怎么会有这样的学校、这样的老师呢？我有些不敢相信，唉！真是教育的悲哀。不过我想即便农村教育有点落后，也不至于如此吧？这样的学校和老师应该是极少数的。
    我不知道他的英语会学到什么程度，毕竟现在已是初二了，我只有尽力帮助他，希望他能有所进步。[/COLOR][/B]

    不要怪学校,可能是那个老师的原因吧.我想说的是农村教育也很好,水草姐不要看不起农村教师,他们承受着比你们大的压力.

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容：[/B]

    不要怪学校,可能是那个老师的原因吧.我想说的是农村教育也很好,水草姐不要看不起农村教师,他们承受着比你们大的压力.[/QUOTE]
   对不起，郑老师，我可从没有看不起农村老师，以前我也在农村呆过，这样的学校和老师应该是极少数，都怪我措辞不当，打击了一大片，这不是我的本意，千错万错都是我的错，恳请郑老师谅解。

水草姐的哲理故事很好哦，什么时候我也讲给孩子们听听。不过第一个故事文中出现了两个星号，是代表什么呢？关于钟的故事，让我看了太激动了。为什么啊？呵呵，我发现我明天要上的课文《走一步，再走一步》讲的就是这方面的道理，我把这个故事说给孩子，定能有所启发。先谢谢水草姐了。
 

回刘老师：第一个故事中的两个星号都指的是：lie qiang （**），不知道为什么不显示字。
如果这些故事能给刘老师提供点方便，我很高兴。

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

 
   对不起，郑老师，我可从没有看不起农村老师，以前我也在农村呆过，这样的学校和老师应该是极少数，都怪我措辞不当，打击了一大片，这不是我的本意，千错万错都是我的错，恳请郑老师谅解。[/QUOTE]
水草姐言重了.

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

     把掌声送给老师

   俗话说：好的开端是成*****的一半。今天是正式开学的第一天， 我问我的学生：怎样才能让每一位来给我们上课的老师一份好心情呢？“我们认真听课！”“我们把教室打扫干...[/QUOTE]
正式开讲那天，我们班的孩子在之方面也做得很好，热烈的掌声是送给每位老师最好的礼物。

  可以看得出,水草老师是位受学生欢迎而且很有责任感的班主任和英语教师.您的哲理小故事对学生的成长有很大的帮助,在<班主任之友>也有那样的小故事,开主题班会我还没尝试过,把您这一招偷偷地学来了.感谢您.
  英语在乡村与城镇中学是有区别的,由于各方面的条件不同,学生的基础大不一样,更需要老师多付出了.

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

 
正式开讲那天，我们班的孩子在之方面也做得很好，热烈的掌声是送给每位老师最好的礼物。[/QUOTE]
是呀，孩子们是很聪明也是很可爱的。他们懂得爱是相互的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

  可以看得出,水草老师是位受学生欢迎而且很有责任感的班主任和英语教师.您的哲理小故事对学生的成长有很大的帮助,在<班主任之友>也有那样的小故事,开主题班会我还没尝试过,把您这一招偷偷地学来了.感谢您...[/QUOTE]
欢迎网开一页老师前来捧场，我这是第二次召开哲理故事班会，对这届学生来说是第一次，事后我让他们写一写给自己的启示，证明这个班会效果很好的，很受他们欢迎，孩子们说让他们懂得了许多做人的道理。
是啊，正如您所说，对基础差点的孩子，我们更要多付出，我会努力的。

          [size=4] [B][color=#E680A9]最幸福的日子[/color]

    昨天是教师节，对我们教师来说是一个欢乐幸福的日子，我也不例外。从一大早开始，一直到晚上11点，手机不断向我报告祝福的短信，有朋友的，有同事的，有学生的，有亲人的[FACE=Times New Roman]……[/FACE]每一声祝福都是那么温暖，那么真诚、那么让我感动！那一刻，我觉得自己是世界上最富有也最幸福的人儿！我为自己是一名教师从心底感到了骄傲，所有的辛苦、劳累、清贫甚至委屈，一切一切都消失的无影无踪，突然发现自己原来是那么容易满足。

    在这里我还要说一下我可爱的学生们，暂不说那些发来祝福问候短信已毕业不在身边虽已长大但仍让我牵肠挂肚的孩子们，且看看我身边的这些孩子们，我突然发现他们长大了许多，他们更懂得了感恩，懂得了师生的情谊，他们竟然自发地为每位任课老师买了一张贺卡和一束绢花，并写上全班同学的祝福，在老师上课时先起立祝老师节日快乐，然后由课代表把礼物送给老师。这是我没有想到的，礼物虽然不贵重，但这却是67个孩子的心意！他们长大了，懂事了，好多事不用老师操心了，我从心底感到高兴。贺卡上一句“亲爱老师：祝您节日快乐！”让我感到我们师生似乎能听到彼此的心跳，没有距离、没有隔阂[FACE=Times New Roman]……

     [/FACE]后来在批阅学生日记时，我又被幸福包围了，里面写满了对老师的祝福，有不少孩子写到：老师，如果我问您我该送您什么礼物呢？您一定会说：你们的努力、进步和优秀的成绩就是最好的礼物。老师，您放心，我一定好好努力，一定把这份最珍贵的礼物——我的努力和进步送给您！

    是呀，孩子们，你们的努力和进步就是给老师最好的礼物！谢谢你们，谢谢你们让我成为世界上最幸福的人，谢谢你们让我度过了最幸福的节日！ [/B][/size]

        [size=4][B]  [color=#D65C8D]有机垃圾和无机垃圾[/color]

    邢振涛同学在师生交流日记中写到：老师，有一次我去商店买了瓶矿泉水，喝完后想把瓶子扔掉，可是看到两个垃圾箱，一个写着“有机垃圾”，一个写着“无机垃圾”，我该把瓶子扔到哪个垃圾箱呢？  

    您能告诉我什么是有机垃圾，什么是无机垃圾吗？  

    看来班主任真是全能才行呢！我虽然大体知道有机垃圾和无机垃圾的区别，知道塑料瓶应扔到无机垃圾箱，可是让我下个准确的定义，还真有点难度，严谨起见，我专门在网上查找了一下资料，下载下来，可能对大家增强环保意识有点帮助。

   有机垃圾——是由可以被微生物分解的有机物组成
   无机垃圾——是由不可被微生物分解的无机物组成

 垃圾主要有三种：
1、有机垃圾：泛指由有机物构成的生活垃圾，指厨余垃圾、果皮等。其中厨余垃圾是由家庭、饭店、 单位食堂等产生的食品残余物，由含水率高、易腐败的可降解有机物组成。

2、无机垃圾：主要指废纸、废玻璃、废塑料、废金属等可回收利用物资，是生活垃圾中可用于直接回收利用或再生后循环使用的物质。

3、有害垃圾：主要指废电池、油漆、灯泡、灯管、过期药品等。这些固体废弃物会对人体健康或自然环境造成现实危害或潜在危害。

    现在许多大城市都在对垃圾进行分类回收，垃圾箱上有的注明“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，有的则如以上提到的写着“有机垃圾”和“无机垃圾”，这种做法很好，但是环保知识的宣传力度还要加大，起码让市民知道哪些垃圾是有机的，哪些是无机的，哪些是高危害的等，否则就可能出现邢振涛同学所遇到的情况，还好，这个孩子还知道去询问老师，可并不是每个人都会去问，或许他们依旧随意把垃圾丢掉，这样还是不利于环保。

   明天我要给我的学生讲讲有关垃圾分类的知识，给他们增加点环保知识的营养并培养培养他们的环保意识。 [/B][/size]