[SIZE=4] 主动请罚
2009年2月17日
昨夜忙于在电脑前制作各种表格：四一班每日一评星级评比表、四一班图书借阅登记表等，之后又忙着起草班级文明借阅公约。由于好久没有亲自动手绘制表格了，居然非常生疏，满以为半个小时就可以把一切搞定，结果却花费了整整两个多小时，郁闷得直打自己的脑壳“猪都比你聪明”。手忙脚乱总算搞定之后网叶大哥又邀请我参加网上910名师团队的讨论，不知不觉居然讨论到了九点半，又累又乏之际才猛然想起今日没有练字，跟学生约定好每天同练，自己怎么可以违约，可是真的太累了，还是先睡吧，懒散又一次占了上风，于是匆忙洗漱完毕，脱衣蒙头大睡。
早上起来想着今天早到教室提前把习字补上，可是一推门才发现外边已经白茫茫一片，原来昨夜下了一整夜的雪。匆忙上路，等到教室脱掉大衣，立马带孩子去除雪，早把习字忘得一干二净。直到下第一节课，学生提醒我收习字本，我才“啊”的一声，把孩子们吓了一大跳。“老师，你怎么啦？”“抱歉，孩子们我办了件错事”“怎么啦，老师？”“我的习字忘了......没.....写”半天我才从牙缝挤出这句话,当时说这话的声音我敢说绝对可以跟蚊子叫相媲美，如果照镜子的话,镜中自己的脸赶上块红布了，我知道这是自己这么多年来第一次失信于孩子，尽管我有种种理由为自己开脱,但是我真的失约了。"嗨,我们以为什么事呢?没写就没写呗,老师你不用上心里去"面对我的窘态,孩子们居然笑着说开了."“老师，你明天不忘不就行了”我的孩子怎么各个这样大度，居然都这样轻易原谅的过错。可我还是连连摆手，“这可不行，既然是班上发起了这项活动，那我们就应该每个人都遵守，作为你们中的一员，我当然不可例外，我愿接受大家的任何惩罚。不过之前我还是想跟大家解释一下，我真的是无意识的”于是我跟孩子们说起了昨夜自己的经历，说起了早上自己想补上的想法，我之所以要说，并不是想换得孩子的同情，而是想让大家明白不论自己在怎样的情况下，要坚持，只有坚持做下去，才会成功。听完我的解释，孩子们更是坚持不罚，可是我却坚持接受孩子们的惩罚。“老师，那你就补上吧”“老师，哪里有老师叫我们学生罚老师的”“老师，我们舍不得”“谢谢大家这样舍不得罚我，可是我真的错了，错了就要接受惩罚，所以请大家开罚吧”“那我们就由台柱子张宇航最后拿主意吧，班长你说罚老师几遍就几遍，我们大家听你的”“少罚点，别把老师累着”我听到和宇航临近的孩子们小声冲着宇航说。好半天，这个平日说话办事脆快的小丫头才红着脸说“那就罚老师多写一页吧”“谢谢大家罚我，今天我第一个破了我们的规定，我虚心接受惩罚，我也会吸取教训，也希望大家吸取教训，以后别忘坚持，练出一笔好字是受益终身的事，所以我们每个人莫忘每日一练”那一刻教室分外的安静。[/SIZE]
[SIZE=4] 下午自习课，孩子们在背诵课文的当儿，我真的站着在习字本上写了满满两页，整整花了一节课，一节课腿都没有打过一次弯，又酸又痛，我要让自己牢记惩罚之痛，下次绝不食言。[/SIZE]
[SIZE=4] 一件微不足道的小事，却让我再一次感悟到“欲正人先正己”别以为挥舞利剑，当学生犯错时向学生兴师问罪，当自己犯错时我们同样不可手下留情。王子犯法与庶民同罪，所以当我们自己犯错时，也要向自己开刀，只有敢于正视自己的过错并努力弥补，你的学生才会服你，你的工作才会有效开展，所以这次当我真的由于一时懒散，违反班级规定时，我选择了主动请罚，相信无论自己抑或孩子都会吸取这次教训，无论何时不忘坚持。[/SIZE]
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