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    学会“借力”
    [FACE=Times New Roman][SIZE=3][P][B]2011、9  16   星期五  晴[SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]《史记[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]·[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]伍子胥列传》中有这样一个故事:[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]伍子胥之父伍奢为楚平王子建太傅,因受费无忌谗害,和其长子伍尚一同被楚平王杀害。伍奢的小儿子伍子胥在危难时曾说过这样一句话:[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]“[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]不如奔他国,借力以雪父之耻。”后来[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]伍子胥逃到吴国,成为吴王阖闾重臣。公元前[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]506[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年,伍子胥借用吴国的力报了自己父兄的仇。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]所谓借力,顾名思义就是[B]借用其力,即借用别人的力量完成自己的心愿。[/B]在班级管理、教育工作中,事务琐碎繁杂,班主任如果事必躬亲,势必会忙得焦头烂额,甚至心力憔悴。因此,我们需要借力完成各项事务,那么,可以借谁的力呢?借学生的力量,解决学生的问题。[SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]开学十多天来,班里的小毅同学经常是打了上课铃才急匆匆举手报告要上厕所,[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]这不,早晨第一课,师生问好刚结束,小毅便用手紧紧地捂住肚子,神态作痛苦状,大声说道。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,我肚子痛。要去厕所。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“又是他?”我皱起了眉头:六年级的孩子,怎么还跟一年级小朋友一样呢,他是身体原因还是……说实话,当时感到特别恼火,真想狠狠地训斥他一顿。但我环视了教室,其他同学正襟危坐,都瞅好了他呢!我知道,孩子们不仅仅看着他,也在暗观我呢。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“嗨,难道这不又是一次绝好的教育契机嘛……”“借力”这个词在我脑中闪现。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]瞬间,我调整好情绪,什么也没说,准他去了。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]他前脚刚走,我看似随意地问孩子们:“他上学年有这样的情况吗?”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,你可能不知道吧,我和他同班五年了,他每学期都这样,其实,我知道他是装的。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,上学期他一下课就疯玩,打了上课铃才想起做各种准备。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,您下次别信他了。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]嚯,孩子们一个个都火眼金睛呢!好在我刚才没有批评他,我说的话不也就是这些吗?记得有一个教育家曾经说过,学生知道的道理就少说或不说。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师知道,你们都具备自我管理的能力,这很好。这是一个人成长的方向盘。那同学们看这样行不行,我们请一个同学暗中监督他,帮助他改掉坏习惯。但是你们不能告诉他,能做到吗?”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“能”孩子们面露喜色,信誓旦旦。我的嘴角露出了一丝孩子们不易察觉的微笑,我心想,你们不知道吧,告诉他也是我要的效果啊。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“好,现在我们开始上语文课。”孩子们一个个精神抖擞。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]下课铃打响了,那一节语文课的教学效果不但没有受到影响,而且特别好。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]下午放学前,我暗中询问了小毅当天的表现,孩子们都说他没有出现上课去厕所的现象,其他方面也有明显的进步。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“好风凭借力,送你上青云”,我坚信借来的东风一定会吹开小毅的心门,促使他养成良好的行为习惯。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][/SIZE][/FACE] [/P]
    有目的的无目的去做事,功到自然成!
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      这个故事真给力。
      天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过!论坛惊现逍遥的风采, 我不是路过!  
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        巧借秋风声更远。
        班主任之友感谢您的参与
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            向勤奋的老师致敬!
          天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过!论坛惊现逍遥的风采, 我不是路过!  
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