感谢明镜老师的支持！

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

[SIZE=4][FACE=楷体_GB2312]周老师说得好好，让我们做自己心灵的按摩师，营养师和咨询师。
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[COLOR=#0066ff][COLOR=#000000]每每在这里发现一些精彩之处，总会感念靳老师的用心！[/COLOR][/FACE][/COLOR][/COLOR]
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[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0066ff][SIZE=4][COLOR=#000000]明镜代表论坛的所有老师向你表示敬意！[/FACE]
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耕耘总有收获，不仅是知识，更多的是朋友的关切和喜欢，愿做的更好！

有人喜欢自己的文章，哪怕一句两句，对我来说都是一种快乐的事情！
曾经在中考的时候，我的作文字数都没有达到规定的字数。到了高中之后，自己认识到这个问题开始练习写日记，读课外书，慢慢地到现在能写一些东西了，竟然也有几篇文章发表了。想想这些走过的路，别有一番滋味在心头……

感谢心手老师！
感谢秋阳老师！
能得到大家的支持，我很高兴。

    有人说得好：“当今教师的生存状况是艰难的，但不管多么艰难，也要认识到，要避免色泽黯淡的‘人生’，最可行的办法就是‘关注自己的内心世界’，谋求自我灵魂的充实和成长――这，就是读书、反思和写作。”（摘自郑学志的帖子[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=202&ID=83088]《老师，你为什么不动笔》[/URL]）

    我们自己常常对学生说要经常学习，自己却不学习，说一套，做一套，不仅不能够让学生信服，还使自己的理论水平一直停步不前。（郑学志)

   “我们认为做一个优秀班主任，仅仅是辛苦还远远不够，他还得有一颗善于思考的头脑。我们不能够像臧克家笔下的老牛那样，只顾埋头拉车，没有时间抬头看看前面的路。如果我们不抬头看路，那么，我们的辛苦就不一定能够取得卓越的教育效果。”（郑学志）
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     每一位教师，在他从事教育工作的过程中，总会有让他骄傲的智慧之火的，也许是教学中的一个创意，也许是教育工作中的一个成*****案例，也许是学生的出色表现带来的思考……但是，很多教师，包括一些个人素质很高的教师，在“忙”的借口下，让惰性有了可乘之机，结果让这些智慧的火花一闪而过，散落在记忆的某个角落。这实在可惜。(郑学志)

    写作是班主任职业必不可少的增长点，丢弃写作，我们就丢弃了一种职业的希望与感动。（郑学志）

    把写作当作自我娱乐、自我消遣的一种工具，感觉就不同了，写作首先是悦己，然后是悦人，其他别的也不要想，纯粹消遣娱乐，就不觉得底气不足了。（摘自郑学志的帖子）

仰望星空，心得宁静。我的王国在天空，当黄昏来临，我满怀惊奇感，注视着天空，坠入沉思……

（摘自靳增果老师的签名）

以宁静的心去追求自己的梦想，以沉思的方式让自己走向成熟……

鹏飞，是因为有了展翅的空间；倾诉，是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀，让我们共同翱翔！

（摘自心手75的签名）
 
栏目的质量以及参与度很大程度上决定于管理者－版主的理念和态度！我也是一位网上的版主，但与这里的版主相比，相差甚远！版主就是领头燕，带着大家飞向新的栖息地……

[QUOTE][B]下面引用由[U]秋阳[/U]发表的内容：[/B]

鹏飞，是因为有了展翅的空间；倾诉，是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀，让我们共同翱翔！

（摘自心手75的签名）
 
栏目的质量以及参与度很大程度上决定于管理者－版主的理念和态度！我也...[/QUOTE]
感谢朋友们的信任和支持，有了大家的书影吧才如此让人留恋，有了您的帖子，书影吧才会这样充实！

感谢秋阳老师的细心，您如此认真的关注论坛朋友们的签名，实在是难得。您的认真细致，一定使您的生活倍加充实。祝您快乐！祝大家快乐！

心手版主的支持和大家的关注，是我在论坛坚持下去的动力。感谢版主，感谢大家！

    我已陶醉于魅力汉语中，力争让自己做一个能够闻闻书香，感受汉语独特魅力的语文教师。如果我自己都不能被汉语深深迷醉，又何谈影响学生呢？（高堂明镜《时代文人心灵中的净土——陶渊明》）

    在现在纷繁的时代变化中，在名利追逐的浮华中，我们更需要陶公（陶渊明）给我们的内心的宁静。守住宁静，就能够守住教育的平凡心态，就是守住自己的这一片幸福！（郑学志）