[COLOR=#0909f7]“孩子在做一件在这个年纪里觉得很有成就的事，您以成人的标准看待这个事情，觉得很幼稚，很好笑，于是发出一声毫无敌意的取笑，让他觉得受到伤害，结果孩子的心会抹上一堵防备的墙，把自己封闭在一个蛋壳里，最后或多或少地抹煞了他的探索世界的好奇心，孩子实习社会的念头会像蜗牛的触角一样敏感地缩回去。”
[/COLOR]    这些话对我们家长太有教育意义了！孩子培养出好习惯，对学习有兴趣，对探索世界很好奇，这些都是家长应该做到的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

 
  能得到您的肯定我也心安了，今天我听一位同事说的一番话曾使我稍稍有点动摇呢：
 
  她的孩子现在正在读学前班，刚开始进去读书的时候，做妈妈的要求也不高，只要玩得开心，身体棒就行了，没必要...[/QUOTE]
我们说让孩子和其他孩子一样快乐地学习和生活，也不是说不管他们的学习，要多提醒和检查孩子的作业，尤其是小学时候，但是我不赞成多买练习题增加孩子的作业量，整个假期都不让孩子空下来玩一玩，我只是提醒他们完成老师布置的作业，或是提醒他们多看点课外书。
不过，我女儿不爱看课外书，总是想玩电脑，我不知该怎样培养她读书的兴趣。敬请温老师帮我提点建议，可以吗？

蜗牛的触角就是在善意的玩笑中收到刺激，缩回了壳里，温温真是厉害。深刻。

[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

 
现在的孩子都普遍存在的现象就是爱上网。既然这样在网上收藏几个图书的网址，适时引导她打开看一下，还可以带她去书店买她喜欢看的书，关键是大人也要做好榜样，我的小猪猪虽然很小，但她受我的影响也潜移默化...[/QUOTE]
    父母对孩子潜移默化的影响确实巨大。我在孩子一、二年级时没多留心，他就不算好，现在错过了很多好时机。

[QUOTE][B]下面引用由[U]zqw6323[/U]发表的内容：[/B]

 
现在的孩子都普遍存在的现象就是爱上网。既然这样在网上收藏几个图书的网址，适时引导她打开看一下，还可以带她去书店买她喜欢看的书，关键是大人也要做好榜样，我的小猪猪虽然很小，但她受我的影响也潜移默化...[/QUOTE]
谢谢温老师的指点，春兰受益不少。不过我也曾经带她去买书，可她买回来却不看，我也时常提醒可以去学校图书室多看书，也没见她拿书来看，给她定了些杂志她也没看。我很无奈，在家里只有我看书，她和她爸总是抢电视频道或电脑玩游戏。

孩子在做一件在这个年纪里觉得很有成就的事，您以成人的标准看待这个事情，觉得很幼稚，很好笑，于是发出一声毫无敌意的取笑，让他觉得受到伤害，结果孩子的心会抹上一堵防备的墙，把自己封闭在一个蛋壳里，最后或多或少地抹煞了他的探索世界的好奇心，孩子实习社会的念头会像蜗牛的触角一样敏感地缩回去。

佩服温老师的细心思考。作为大人的我们，要多多站在孩子的角度去体会他的感受，细心呵护好孩子的蜗牛触角。

大家看看我的这个.我的孩子已经六七岁,比温老师的猪猪大多了,所以温老师暂还用不上.
1．舟舟还是小孩子，每天可得5角糖果钱，爸爸妈妈可没有呢，但周末爸爸妈妈总会发给我；
2．虽然我还小，自己的事情也要自己做，我要主动完成梳洗、整理房间等自我服务劳动，爸爸妈妈会奖我1元；
3．我已经是小学生了，要主动分担家务，学会收拾屋子、做饭洗碗、洗衣收裳等，爸爸妈妈会奖我1元；
4．读书是自己的事，事关自己的前程，我要主动完成学习任务，爸爸妈妈会奖我1元；
5．让爸爸妈妈牵挂可不是好孩子，我要主动汇报学习、生活情况，有错必改，爸爸妈妈会奖我1元；
6．爸爸妈妈挣钱很辛苦，我要体谅爸爸妈妈，不提过分要求，爸爸妈妈会奖我1元；
7．我也能为爸爸妈妈做事了，要经常给爸爸妈妈捶捶背，倒倒水等，爸爸妈妈会奖我1元；
8．钱财来之不易，我要节约用钱、计划用钱，孝敬长辈一部分，招待朋友一部分，自己花一部分，做好帐，管好钱，爸爸妈妈也会奖我1元；
9．我越来越大了，我要学习挣钱，每挣得一笔钱，爸爸妈妈都会奖我两倍的钱。