[SIZE=5] 2010年10月28日周四   晴     7°—17°[/SIZE]
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[SIZE=5] 今天学校九年级第二次月考，上午考完数学后，我们四位数学老师匆匆忙忙将数学试卷改完了，为的是能在晚辅导的时候发给学生及时进行评讲，晚自习的时候学生很兴奋，部分学生都考出了自己理想的分数，平时不学习的学生分数也较高，后来经调查发现，最后2个考场的学生在考试过程中有人用手机进行传递答案，这件事情不想详细说明，反证最后是查出了答案的来源，原来是九（4）班一成绩较好的女生通过手机将答案发给了倒数第二考场的本班一位女生，后来她又将答案发给了在最后一个考场的本班一位男生，经过详细的盘查后，分数不正常的学生都承认了抄袭的事实。今晚没有夜自习，等处理完这件事后，本来已经可以走了。突然想到明天周五是九年级的广播操比赛，要求所有学生都要穿校服，担心学生忘记，以免又出现上次运动会那种场面，还是叮嘱一下学生好，所以又去教室看下，教室里物理老师正在评讲今天的物理试卷，大家也都听得很带劲，我也不好意思打扰老师讲课，本来想等物理老师讲完后我插着说一句，没想到当时的气氛太热烈了，我都没有插话的机会，所以我就一直在教室外面等待合适的机会，趁等待的功夫，顺便观察下那些学生能认真听讲那些学生不能认真听讲，然而事情就这样发生了。坐在第一排的男生在我观察的过程中一直没有抬头看黑板，头始终低着，在仔细一看，原来正在玩弄着手机。这个学生经常在班上玩手机，看来是老毛病又犯了，我故意站在他能够很清晰的看见我的地方，我想也许他发现我站在那里应该会有所收敛的，没想到当他发现我站在教室外面后，他依然玩弄她的手机，丝毫没有要将手机藏起来的意思，我努力的瞪着他，他旁边的同学都有所察觉，唯独他还在那里玩，30分钟过去了，40分钟过去了，1小时过去了，还有10分钟就下夜自习了，我真的再无法看下去了，也无法压抑心中的怒火，直接冲进教室敲了一下他的头，要他把手机交出来，他很不耐烦的站了起来，嘴里用方言喊了一句“干什么？”，我不想影响其它学生上课，直接将他拉出教室，叫他到办公室，可是他装着像没有听到似的，理都不理，我的耐心彻底被激发了，直接拨通家长的电话......10分钟后，家长来了，我告诉了事情的前因后果，家长也无可奈何，最后我气急败坏的说：要求家长将学生的手机没收，如果再发现在教室玩手机，下次没收直接摔坏，或者要用手机就不要来学校.......事情就这样结束了，回来之后心情一直很不好。这个学生我付出了太多的心血，真的不想再管他了。[/SIZE]