如题

我多年教学经验是，学生一般在家不听话，可是在学校非常听老师的话，作为一个新手，和学生易于交流，易于接近，初一的学生，这个年龄真是顽皮的年龄，给你一个建议：注重疏导，切莫堵。

谢谢，，，

为什么要和家长通电话？一定是这名学生犯错了，但是这样的孩子缺少的并不是家长和老师的批评，去努力的发现一个他的闪光点，夸大它，再夸大些，要有耐心，真诚以对，相信孩子会有所转变的

我班里也有这么一个孩子，身为体育委员，没有责任感，整天就爱捣乱，自我评语写的事“好事不做，坏事做绝”    我是软硬兼施，他是当时答应的挺好，走出办公室就跟没事的人似的，三天两头制造麻烦，父母也好像不怎么管，家里就是爷爷奶奶管不住他，真是不知道该怎么办