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    王晓春著《问题学生诊疗手册》(第二版)出版
    [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]王晓春著《问题学生诊疗手册》(第二版)出版[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                    [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]华东师范大学出版社[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/COLOR]2013[/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]年[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]月第二版[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/COLOR]22[/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]万字[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]定价[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]32[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]元[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]修订版前言[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]《问题学生诊疗手册》是[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2006[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]年[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]月出版的,迄今加印了[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]12[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]次,说明问题生教育确实是“园丁们最持久的热门话题”(这话是我[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1990[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]年在我的第一部著作《育病树为良材——差生教育研究》中说的)。加印也说明《问题学生诊疗手册》这本书比较受欢迎。近日出版社表示希望出个修订本,我同意了,因为我对这个专题有了一些新的认识和经验,也发现了一些原书的不足之处。修订本不采用原书的章节结构了,分成三个部分:总论,专题研究,案例。总论部分是用问答的形式重写的,专题部分除了一点文字改动之外,增加了[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]个专题(注意力匮乏症[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt],追求奇装异服、怪发型[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] ,[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]拼爹,说谎),案例部分则是新增的。总的想法是希望修订版更加贴近实际,更实用,在理论上更严密、更系统。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]我愿提醒各位教育者注意问题生教育在整个学校工作中的位置,这可能是大家比较忽略的一个问题。问题生教育只是教师工作的一部分,而且应该是一小部分,不应该是一大部分。我不得不遗憾地说,据我多年的观察,在学校的实际工作中,普遍存在着教师精力分配不合理的现象,倒挂现象,这既是教育效率低下的表现,也是教育低效率的一个原因。具体说,有四个倒挂。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]学校有教育工作(包括教育与教学)和管理工作,按道理,教师的主要精力应该用在教育方面,然而事实上教师用在管理方面(比如应付各种评比)的精力反而多于用在教育教学方面的精力,这是第一个倒挂。广义的教育包括教育与教学两个方面,这两个方面,教师作为专业人员,本应把主要精力放在教学方面,主要通过教书来育人,然而现在教师的主要精力却很难真正用在教学方面,他们的精力相当一部分用在了脱离教学的教育方面了(如进行一般的说教、搞主题班会和脱离教学的活动等等)。即使在教学方面,教师的主要精力也常常没有用在真正提高备课水平和讲课艺术上,而是用在了“教学管理”方面,比如催逼作业、制造应试气氛、分数排队等等。这是第二个倒挂。教师面对一个班的学生,本该把注意力的重点放到多数人的身上,然而许多教师实际上是把重点放到问题生身上了,因为害怕“一粒老鼠屎坏了一锅汤”,结果满脑子都是老鼠屎,忽视了那锅汤。这是第三个倒挂。具体到一个问题生,真想解决他的问题,或者起码把他稳住,最重要的事情是诊断,分析,看他到底问题在哪里,这是个什么类型的问题生,什么程度,要教育他应该从哪儿切入。总之应该多研究多思考,少说少做。然而实际情况往往正相反,老师们面对问题生,常常想都不想上手就管,碰了钉子也不琢磨怎么回事,只会继续和学生较劲,给家长打电话。这就正好把主要精力放到次要方面了,这是第四个倒挂。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]通观这四个倒挂,你会发现我们的教育工作科技含量很低,效率很低,是粗放型的,正如经济中的低水平重复建设一样。在问题生教育上,这种倾向尤其明显,而且多年来没有很大变化。我想,一个真正优秀的教师,直接用在问题生教育的时间应该反而更少,每天和问题生对着干的老师,几乎可以肯定是专业水平比较低的,精力倒挂的。本书是关于问题生教育的专著,作者最大的希望是您读了这本书之后,直接用在教育问题生上的时间减少了许多,效果却提高了不少,那才够专业。问题生只是教师工作对象的一小部分,对问题生教育决不是越重视越好,教师也不该被问题生牵着鼻子走,牵扯过多的精力。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]但这不等于说我们对问题生的教育可以简单化处理,正相反,教育问题生怕就怕简单化,越是简单化,教师越吃力不讨好。在思维方式方面,我愿提醒各位教育者,我们是在一个网里面做事,而不是在一条线上做事。人有线性思维的天生弱点,因为这样省脑筋。我发现几乎所有的教育失败的案例,都包含了家长和教师的线性思维。比如:你犯错了——我给你讲道理了——你认错了——于是你就应该改了。这是最最常见的一种线性思维。一旦孩子不改,或者重犯,家长和教师就大呼“不可思议”。其实世界上根本就没有这么简单的事情。一个人犯错也好,改错也好,都是网上的一个点,这个网上有很多变量,互相影响非常复杂。明白了这一点,家长和教师在教育问题生的时候,就会考虑更多的变量,慎重行事,而且他的期望值就会比较实事求是了。也就是说,他不再那么天真了。目前我们很多家长和教师的想法相当地天真幼稚,就是直通通一条线,某个原因输入,就应该出某个结果。他不知道这条直线是会拐弯的,因为那本不是一条直线,而是一张网上一个小线段。读者在本书中会发现,任何一个问题(例如不注意听讲),只要一展开,就是一张网,所谓一沙一世界。我们进行问题生教育,一定要使自己的头脑复杂一点,才可以少犯错误,少做傻事。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]我研究问题生教育几十年了。时至今日,环顾校园,问题生后浪推前浪,层出不穷,新新人类,愈出愈奇,学校和教师在教育问题生方面耗费了大量时间精力和感情,工作的科技含量却始终没有多大提高,教师应付问题生,大多采用陈陈相因的一般化的习惯性的对策,在低水平上做简单的重复劳动。所以,当务之急依旧和过去一样,与其说是解决问题学生的问题,不如说是解决教育者的理念问题和思路问题。问题生是病人,要给病人看病,前提是医生要合格,要有专业技术,否则大家会越来越被动,穷于应付,精疲力竭,常有江郎才尽的感觉(老师们自嘲为“黔驴技穷”),有些老师甚至会沦为心理病人,真的给气疯了。我修订本书,就是想在问题生教育方面,对教师专业技术的提高给一点帮助。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]因为我水平有限,也因为问题太复杂,本书一定会有不少缺点,望老师们不吝赐教。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                     [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]王晓春[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/COLOR]13,2,18[/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]                      [/SIZE][/COLOR][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][/COLOR][/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]目录[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/COLOR]                          [/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]第一部分[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]总论[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]       [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、什么是问题生?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、问题生有哪些类型?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、行为习惯型问题生有哪些症状?治疗时要注意什么[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、厌学型问题生有哪些症状?治疗时要注意什么[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、心理型问题生有哪些症状?治疗时要注意什么[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、品德型问题生有哪些症状?治疗时要注意什么[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、“好学生”型的问题生有哪些症状?怎样预防和治疗[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]8[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、从问题严重性的角度,可以把问题生分成几类?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、如何“认定”自己班里的问题生?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]10[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、问题生教育在教师工作中处于什么位置?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]11[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、教育问题生,上策是什么?中策是什么?下策是什么?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]12[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、问题生教育的上策(“晾在一边”思路)如何实施?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]13[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、问题生教育的中策(“诊疗”思路)如何实施?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、问题生教育的下策(“维持”思路)如何实施?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]15[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、学校如何统筹问题生教育?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]16[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、教师教育问题生,学校如何做后盾?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]17[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、如何与问题生家长打交道?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]18[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、问题生教育,怎么叫成功?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]      [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]第二部分[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]专题研究[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]([/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]病因及对策[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman])[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)] [/COLOR]1[COLOR=rgb(0, 112, 192)]、顶撞老师。[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)] [/COLOR]2[COLOR=rgb(0, 112, 192)]、严重小说小动[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]3[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、经常性迟到[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]4[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、同学冲突[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]5[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、不注意听讲[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]6[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、不完成作业。[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]7[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、马虎[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]8[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、偏科[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/COLOR]   9[/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、注意力匮乏症[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/COLOR]10[/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、追求奇装异服、怪发型[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]11[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、拼爹[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]12[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、说谎[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]13[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、[/COLOR][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]“[/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)]早恋[/COLOR][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]”[/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]14[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、偷拿钱物[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]15[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、迷恋网络。[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]16[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、暴力倾向[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]17[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、离家出走[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][COLOR=rgb(0, 112, 192)]18[/COLOR][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、自杀倾向[/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]第三部分[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]案例[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]1[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、他上课时在教室任意走动[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]2[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、在家小霸王,在学校小绵羊,怎么办?[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]3[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、这个孩子太捣蛋了![/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]      [/SIZE][/COLOR]4[/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、他把老师气走了[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]5[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、科任老师遭遇学生挑衅,怎么办?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]6[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、一个女生打算“偷尝禁果”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]7[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、这两个学生,管还是不管?[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]8[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、丢手机事件[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]9[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、我说不过学生,怎么办?[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]10[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、真相大白[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]11[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]、“我就不喜欢你 !”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt]附录:《问题学生诊疗手册》第一版目录[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]目录[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]                          [/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]第一部分     [/COLOR][/FACE]问题学生诊疗的基本思路[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]一、什么是问题学生[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]1[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、问题学生的界定[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]2[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、问题学生的常见类型[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]二、问题学生最好分三级处理[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]三、问题生教育的常见错误思路[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]1[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、没有研究学生的愿望,只有“[/COLOR][/FACE]管”学生的冲动[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]2[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、不问“[/COLOR][/FACE]为什么”,只问“怎么办”[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]3[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、把任何问题都道德化,上来就“[/COLOR][/FACE]分清是非”,不承认学生的许多问题属于心理问题和能力问题[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]4[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、没有多种假设,只有简单归因[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]5[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、思维缺乏逻辑性[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]6[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、工作方法主观化,情绪化[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE] 7[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、只会责备别人,不想反思自我[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]8[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、迷信权力,迷信管理,迷信说教,迷信惩罚[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]9[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、惩罚不见效的时候,又转而迷信“[/COLOR][/FACE]爱”[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]10[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、学校管不了,则不切实际地寄希望于家长[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]四、问题生诊疗的正确思路[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]   [/COLOR][/FACE]1[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、 遇到问题,先稳住事态。如果师生发生剧烈冲突,先隔离,不急于处理[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]   [/COLOR][/FACE]2[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、不急于做是非判断和道德归因[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]   [/COLOR][/FACE]3[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、不搞“[/COLOR][/FACE]态度挂帅”[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]   [/COLOR][/FACE]4[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、先问“[/COLOR][/FACE]为什么”,而不是“怎么办”。不停地追问原因[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]   [/COLOR][/FACE]5[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、了解情况时,行动观察法与心理测验法(画图,早期记忆,梦,词语联想)都要运用[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]6[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、了解情况时,横向,要了解学生各方面的表现,纵向,要了解孩子的成长史[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]7[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、诊断之前,要提出多种假设,以便通过了解情况验证自己的假设[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]8[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、确诊时,一定要不停地从各个角度反驳自己的初步结论,使它合乎逻辑,经得起推敲和质疑[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]9[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、确诊时,要首先考虑问题毛病在谁(教师,家长学生)身上,以免头疼医脚,脚疼医头,大人有病,让孩子吃药[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]  [/COLOR][/FACE]10[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、确诊后,一定要有具体的、因人而异的治疗措施[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]  [/COLOR][/FACE]11[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、必须根据治疗效果的反馈来评估自己的诊疗,并且随时准备修正之[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]   [/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]第二部分       [/COLOR][/FACE]专题研究[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]第一类、 纪律问题[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]1[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、顶撞老师[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]2[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、严重小说小动[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]3[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、经常性迟到[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]4[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、同学冲突[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]第二类  [/COLOR][/FACE]学习问题[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]5[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、不注意听讲[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]6[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、不完成作业[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]7[/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、马虎[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]8 [FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、偏科[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]第三类  [/COLOR][/FACE]心理和品德问题[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]     [/COLOR][/FACE]9[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、早恋[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]10[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、偷拿钱物[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]11[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、迷恋网络[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]12[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、暴力倾向[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]13[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、离家出走[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]    [/COLOR][/FACE]14[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)]、自杀倾向[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]第三部分    [/COLOR][/FACE]培养“校园专家”[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]一、校园专家是做什么的?[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]二、什么人可以做校园专家?[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3]三、校园专家如何发挥作用?[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]
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      • 注册2011-01-25
      第二版与第一版有什么区别吗?是第二次印刷对吧,我买到的是第一版,王老师还有一本叫什么36记,还没买到,刚听说。
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        • 注册2009-05-29
        [P]我2007年购买了第一版,给了我很多帮助,尤其是思维上的,可以说是我班主任工作的启蒙书,谢谢王老师![/P][P]现在网上还找不到第二版,期待中。[/P]
        佛说“救人一命胜造七级浮屠”,那么教人向上求真向善呢?
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          • 注册2006-05-16
          我也读了王老师的第一版,第二版出来,也买来好好读读。很有用。做个高效的,科学的,专业的班主任。
          让教育回归朴素!
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            • 注册2009-05-29
            [P]钟老师,您也很优秀!我已经购买了你的好几本专著了,如《治班有道——班主任智慧手册》(大夏书系),
            《教育西游记——我和“后进生”的故事》(万千教育),《班主任德育预设技巧66招》(北师大出版社),今年暑假将重点阅读《班主任德育预设技巧66招》,还请多指导啊[/P]
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              [P]单看目录就有很强的诱惑力,一定会买来看的。[/P]
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