[COLOR=blue]2006年9月5日星期二  阴雨
    雨从昨晚的11点左右就淅淅沥沥的下着，一直到中午才停。早晨很早就被雨滴敲击雨棚的声音弄醒了，但我没有起床，侧耳听雨。雨脚乱如麻，听雨的心也静不下。今天是猴儿们第一次上早自习，而且雨帘如注，不知他们能否按时起床？学校伙食团拆了重建，现在一切都是露天操作，不知他们今早如何吃饭？好想起床去看看他们，最后还是按耐住自己。昨天才给他们说了老麻雀为锻炼小麻雀，强行赶它们出窝的故事，还说自己从今往后想的不是“我要做什么”，而是“我不做什么”，能够自己解决的，老师决不亲自出马。我现在又出马操劳，岂不是又把自己降格为保姆？自我开解一番之后便从床头摸出《教育小语》躺在床上懒懒的闲读。
    第一节课前，到底还是不放心，我到教室去看那些猴儿。一个个活蹦乱跳的，我问他们吃到饭没？打湿衣服没？结果猴儿哄然笑了，从他们的笑声里面知道他们都没饿肚子，看他们身上就知道衣服干燥，而且不少同学还加了衣服，看来没有我，他们还是活得很开心啊，我真是把自己看得太重要了，以前放不了手肯定就是太小看他们了。
    我看向刘明，他的目光没有射向我，而是朝着教室门口，定定的，桌上什么都没有。我有点生气，恼怒地说：“你还没找到书？我不是给你说了吗？暂时没书，你找同学借借！你就这样闲着？当一个闲人？我这教室可容不下来玩耍的人！就如我要请人帮我干活，我出了伙食和工钱，他却站着玩耍一样，我是不会同意的！那么你的父母帮你出了学费，提供了衣食住行，你却在教室里面玩耍，他们 也是不会同意的！”刘明显得理由很充足的说：“他们没带来，我中午才给他们说。”他口中的他们是指他以前的同学。我说：“你必须去把教材借着，这个忙我是不会帮你的，因为你做得到！”说完我没再理他，他也无甚趣味，默不作声。
    第三节是我的语文课，简单的梳理了第一单元的知识结构后，看看还剩有时间，我给猴儿们说：“我现在还有话要说！通过我这两天的观察，你们的时间观很差，也许是放了长假的缘故吧，这里我为你们找一个开脱的理由，你们看，我又在找理由宽容你们了。昨天早晨，我站在教室门口看见许多的男生就在寝室里外游荡，尤其是一些通校生，来到学校不是先到教室报到，而是到人家寝室报到。人的生命是很短促的，甚至可以说是有定数的，我们不能延长生命的长度，但是可以拓宽生命的宽度，这句话你们曾经作为名言收藏了的，怎么就忘了？希望你们守时、惜时！另外我还看到我们班上闲人比较多，早晨来教室的时候，有不少的人在发呆，找不到事情做，一副事不关己、漠不关心的样子。前段时间我偶然看了郑少秋主演的《御用闲人》，我不对这部片子做评价，但是有一点我肯定，这个闲人并非闲人，他可以给皇帝办案，他还为万花楼的艺妓找到了出路！不少猴儿点头称是，想必他们也是看过的。这个假期，我没有行万里路，也没有读万卷书，但是我可以告诉你们，我每天都在学习，都在接受新的东西，都在提高！生命是可以创造奇迹的，就像我的减肥成功就是一个证明，你们不知道，漆钺可以做见证，他知道我以前有多胖，别人都说我的臃肿身材定型了，可是我经过两年多的坚持，现在你们看到还满意吧？李镇西说，做老师就要做最好的老师。自己和自己比，每天都有突破，每天都有提高，这才是一个老师无止境的追求，那么我也希望你们做学生就要做最好的学生！自己和自己较劲，做最好的自己！只要你们坚持不懈地努力，就能创造生命的奇迹！”
    最后我还谈到我在假期里面训练我的儿子洗碗，还举了我儿子的例子：“我儿子洗碗很毛躁，不观察不思考，也不讲程序，求快图省事，所以洗碗质量不高。有一次我拿盘子盛菜，竟然油腻得从手上滑下去了，告诉他的时候，他还不当回事。还有一次，他竟然把油腻腻的盘子放在自来水管下猛冲，妄图用水的力量来冲掉盘子上的油腻，哪知油腻物就像生了脚一样，死死粘住盘子不走。本来今年干旱，很多地方连吃水都没有了，这下可好，他那里却是白花花的水放得哗啦响，我一时气血灌顶，走过去就给他头上重重一敲，拉着他耳朵到客厅就是一顿猛训，然后返工重做！嘿!重做之后质量一下子就提高了。事后他还讨好地跟我说，‘妈，好像你敲我那一下，把我脑袋敲聪明了一些样。’我心里好笑，嘴上却说，‘哦，那我今后可要多敲打你哈。’”
    猴儿们听我说到最后，笑得前仰后翻。等他们止住笑，我说：“现在你们该明白了吧，我是一个母亲，我希望我的儿子有出息，我也希望你们有出息啊，不仅仅是读书，各方面都要想办法做得最好，要做到‘人无我有，人有我优，人优我更优’，这是一种精神，一种进取的，不服输的精神，只要有这种精神，你们就是一粒饱满的种子，今后只要遇到合适的土壤，种子就会发芽的。”
    我不知道我说了这番话之后，他们是不是就有了那种进取精神，但是有一点我敢确定，不说的话，他们更加的不明白，也不会自己就构建了精神领域！
    下午没课，就在办公室备课，每节课的课间，许绍明都到办公室报到了。许绍明是办公室的常客，哪天要是不到办公室来玩，其他老师都会问我是不是骂了他，以致于不敢来了。第二节课间，我正埋头敲击键盘，忽然闻得一股劣质食品的味精味道从我后背飘出来，我赶紧扭头。原来是许绍明在向我哈气，顿时，一股恶心的浓烈的混浊的辣味冲鼻而来，我皱眉捂鼻。许绍明笑嘻嘻地问我：猜我吃了啥？我挥挥手，“哎呀，把我都熏翻了，智商为零，谁知道你吃啥哦。”许绍明一点形势都看不清，还厚着脸皮说：“你不喜欢吃小零食啊？”我绷着脸说：“不喜欢，尤其不喜欢小零食被吃掉后散发出来的味道。”许绍明这下聪明了，张着嘴巴：“啊哈，你不喜欢啊，那我跑了。”说完一溜烟跑了，所幸他跑了，办公室的空气终于清新了。
    明天得找个理由说说吃小零食的害处，免得我再惨遭污染，当然也免得教室里面彼此污染。[/COLOR][em14]

[COLOR=blue]2006年9月5日星期二  阴雨
    雨从昨晚的11点左右就淅淅沥沥的下着，一直到中午才停。早晨很早就被雨滴敲击雨棚的声音弄醒了，但我没有起床，侧耳听雨。雨脚乱如麻，听雨的心也静不下。今天是猴儿们第一次上早自习，而且雨帘如注，不知他们能否按时起床？学校伙食团拆了重建，现在一切都是露天操作，不知他们今早如何吃饭？好想起床去看看他们，最后还是按耐住自己。昨天才给他们说了老麻雀为锻炼小麻雀，强行赶它们出窝的故事，还说自己从今往后想的不是“我要做什么”，而是“我不做什么”，能够自己解决的，老师决不亲自出马。我现在又出马操劳，岂不是又把自己降格为保姆？自我开解一番之后便从床头摸出《教育小语》躺在床上懒懒的闲读。
    第一节课前，到底还是不放心，我到教室去看那些猴儿。一个个活蹦乱跳的，我问他们吃到饭没？打湿衣服没？结果猴儿哄然笑了，从他们的笑声里面知道他们都没饿肚子，看他们身上就知道衣服干燥，而且不少同学还加了衣服，看来没有我，他们还是活得很开心啊，我真是把自己看得太重要了，以前放不了手肯定就是太小看他们了。
    我看向刘明，他的目光没有射向我，而是朝着教室门口，定定的，桌上什么都没有。我有点生气，恼怒地说：“你还没找到书？我不是给你说了吗？暂时没书，你找同学借借！你就这样闲着？当一个闲人？我这教室可容不下来玩耍的人！就如我要请人帮我干活，我出了伙食和工钱，他却站着玩耍一样，我是不会同意的！那么你的父母帮你出了学费，提供了衣食住行，你却在教室里面玩耍，他们 也是不会同意的！”刘明显得理由很充足的说：“他们没带来，我中午才给他们说。”他口中的他们是指他以前的同学。我说：“你必须去把教材借着，这个忙我是不会帮你的，因为你做得到！”说完我没再理他，他也无甚趣味，默不作声。
     第三节是我的语文课，简单的梳理了第一单元的知识结构后，看看还剩有时间，我给猴儿们说：“我现在还有话要说！通过我这两天的观察，你们的时间观很差，也许是放了长假的缘故吧，这里我为你们找一个开脱的理由，你们看，我又在找理由宽容你们了。昨天早晨，我站在教室门口看见许多的男生就在寝室里外游荡，尤其是一些通校生，来到学校不是先到教室报到，而是到人家寝室报到。人的生命是很短促的，甚至可以说是有定数的，我们不能延长生命的长度，但是可以拓宽生命的宽度，这句话你们曾经作为名言收藏了的，怎么就忘了？希望你们守时、惜时！另外我还看到我们班上闲人比较多，早晨来教室的时候，有不少的人在发呆，找不到事情做，一副事不关己、漠不关心的样子。前段时间我偶然看了郑少秋主演的《御用闲人》，我不对这部片子做评价，但是有一点我肯定，这个闲人并非闲人，他可以给皇帝办案，他还为万花楼的艺妓找到了出路！不少猴儿点头称是，想必他们也是看过的。这个假期，我没有行万里路，也没有读万卷书，但是我可以告诉你们，我每天都在学习，都在接受新的东西，都在提高！生命是可以创造奇迹的，就像我的减肥成功就是一个证明，你们不知道，漆钺可以做见证，他知道我以前有多胖，别人都说我的臃肿身材定型了，可是我经过两年多的坚持，现在你们看到还满意吧？李镇西说，做老师就要做最好的老师。自己和自己比，每天都有突破，每天都有提高，这才是一个老师无止境的追求，那么我也希望你们做学生就要做最好的学生！自己和自己较劲，做最好的自己！只要你们坚持不懈地努力，就能创造生命的奇迹！”
    最后我还谈到我在假期里面训练我的儿子洗碗，还举了我儿子的例子：“我儿子洗碗很毛躁，不观察不思考，也不讲程序，求快图省事，所以洗碗质量不高。有一次我拿盘子盛菜，竟然油腻得从手上滑下去了，告诉他的时候，他还不当回事。还有一次，他竟然把油腻腻的盘子放在自来水管下猛冲，妄图用水的力量来冲掉盘子上的油腻，哪知油腻物就像生了脚一样，死死粘住盘子不走。本来今年干旱，很多地方连吃水都没有了，这下可好，他那里却是白花花的水放得哗啦响，我一时气血灌顶，走过去就给他头上重重一敲，拉着他耳朵到客厅就是一顿猛训，然后返工重做！嘿!重做之后质量一下子就提高了。事后他还讨好地跟我说，‘妈，好像你敲我那一下，把我脑袋敲聪明了一些样。’我心里好笑，嘴上却说，‘哦，那我今后可要多敲打你哈。’”
    猴儿们听我说到最后，笑得前仰后翻。等他们止住笑，我说：“现在你们该明白了吧，我是一个母亲，我希望我的儿子有出息，我也希望你们有出息啊，不仅仅是读书，各方面都要想办法做得最好，要做到‘人无我有，人有我优，人优我更优’，这是一种精神，一种进取的，不服输的精神，只要有这种精神，你们就是一粒饱满的种子，今后只要遇到合适的土壤，种子就会发芽的。”
    我不知道我说了这番话之后，他们是不是就有了那种进取精神，但是有一点我敢确定，不说的话，他们更加的不明白，也不会自己就构建了精神领域！
    下午没课，就在办公室备课，每节课的课间，许绍明都到办公室报到了。许绍明是办公室的常客，哪天要是不到办公室来玩，其他老师都会问我是不是骂了他，以致于不敢来了。第二节课间，我正埋头敲击键盘，忽然闻得一股劣质食品的味精味道从我后背飘出来，我赶紧扭头。原来是许绍明在向我哈气，顿时，一股恶心的浓烈的混浊的辣味冲鼻而来，我皱眉捂鼻。许绍明笑嘻嘻地问我：猜我吃了啥？我挥挥手，“哎呀，把我都熏翻了，智商为零，谁知道你吃啥哦。”许绍明一点形势都看不清，还厚着脸皮说：“你不喜欢吃小零食啊？”我绷着脸说：“不喜欢，尤其不喜欢小零食被吃掉后散发出来的味道。”许绍明这下聪明了，张着嘴巴：“啊哈，你不喜欢啊，那我跑了。”说完一溜烟跑了，所幸他跑了，办公室的空气终于清新了。
    明天得找个理由说说吃小零食的害处，免得我再惨遭污染，当然也免得教室里面彼此污染。[/COLOR][em14]

[QUOTE][b]下面引用由[u]hy9527[/u]发表的内容：[/b]

写得好啊，可惜我没这么好的文采，只好记流水账了，呵呵！[/QUOTE]
    [COLOR=blue]哪里，您过奖了，我看了您的帖子，记录得很翔实，那像我蜻蜓点水似的。互相切磋，互相学习。[/COLOR]

[QUOTE][b]下面引用由[u]王新国[/u]发表的内容：[/b]

　　我这两天忙着弄土特产了，感觉劲使尽了，营养不足了，来您家做客，改善改善生活，这么多精神美味大餐啊！我就不客气了！
　　——哎，哎，不用不用您盛，我自己来，自己来，——喂，拿个大碗来！
　　——...[/QUOTE]
  [COLOR=blue]  您太谦虚了，我不适应呢。^_^[/COLOR]

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

艾岚和学生的关系真和谐！[/QUOTE]
   [COLOR=blue] 他们小嘛，相对要纯真一些，我拣了个便宜啊。[/COLOR]

[QUOTE][b]下面引用由[u]冰梅[/u]发表的内容：[/b]

   教了个二年级,一天一天被孩子们"整"得好像没了灵感,每天晚上坐在电脑前脑子都是白的.非要等到第二天早上才能想起昨天的事情,所以这几天我都早上起来把前一天上的课的细节回顾起来,细细地记在本子上,以...[/QUOTE]
    [COLOR=blue]我是抓住课间记下来，然后再记，不然找不到时间，而且久了，容易忘记，日记就会失真。[/COLOR]

[COLOR=blue]2006年9月6日星期三  阴转晴
                           一、新来女生李亚丽
    昨天下午我正在办公室备课，唐校长来问我：“有个学生你收不收？是李阳梅（是我05级的学生，非常优秀）的堂妹，她指名要读你班上。”既然是慕名而来，而且校长的话明是商量，暗是决定，于是我答应见见这个女孩。女孩子从行政办公室出来，来到我的桌前。看她穿着打扮，蛮洋气的，扎着高高的马尾，穿一件白色体恤衬衣，蓝色领子，白色袖口上皱着荷叶边，下裹着紧绷的牛仔裤，脚登一双白色旅游鞋。说不上喜欢，总觉得她少了份学生的本真。我和她聊了几句，她说她叫李亚丽，随父母在上海郊区一个民工学校就读，本来该读初三了，那里的教学效果太差，社会风气不好，所以回老家就读，由于版本不一样，只好留下来读初二。她之前的语文使用的是人教版，而我们这儿使用的则是语文版，她说她会想办法赶上的，最后还说请我多多关照。我告诉她，星期三早晨8点我在办公室等她，因为我第一节有课，正好带她进教室，她点头答应。
    今天早晨记挂着这事，7点50就在办公室等候了，一直等到8点20上课的音乐已经响起，仍然黄鹤不见影。我叹了口气，捧着教本上课去了。第一节课结束回办公室，她已经坐在我的桌子旁了，我说：“你失约了。”她有点难为情地笑了笑，说她打算住校了，我说，好啊。马上给她安排寝室，结果她只带了一张棉被，其它什物一概没有。帮她把床位落实，并且动手帮她整理好。她说，她要到外面买生活必需品。我爽快答应，要求她赶回来上第三节课，因为第三节又是我的，我正好带她进教室并介绍给猴儿们。她保证按时回来。结果第三节的音乐响起，她仍然黄鹤不见影，我深深地叹了口气，失望地捧着书进教室去了。她已经是两次爽约了，她是一个什么样的女孩子？这么短暂的接触，我不敢妄下判断，两次失约能够全盘否定她么？果真是这样的话，作为教育者也就太武断了。一切等观后效定之吧。
    上了一半课的时候，她竟然找到我教室门口来了，我只好停下课将她迎进教室安顿好，并给同学们做了简单的介绍，特别说她的名字还跟邓亚萍的名字有一字相同，猴儿们很兴奋的鼓掌。我感慨地说：“王鑫的去而复返，李亚丽的不远万里，说明我们这儿并不差啊，很多人都以为外面才能拣着金子，实际上哪里都有金子，关键是看你弯不弯腰。”说到这里，我马上改口：“啊，我的心语偶得出来了，这可是我说的哦，版权所有，‘哪里都有金子，能否拾着金子，关键是看你弯不弯腰’。”猴儿们也厚着脸皮说：“我们也晓得了，我们也把它作为我们的心语偶得。”我笑说：“那可是盗版哦。”接着上课。
    中午李亚丽没午饭，我也没管，只是交待了许桂容带着她。不是我不关心她，实则是我想要看看这个女孩子的生活能力怎么样，毕竟都该是初三的学生了，看看她到了一个陌生的地方会不会饿着肚子。
    午休的时候，和她长聊一个多小时，发现她竟然能说会道，却还反复强调自己很内向，我不知道她所谓的内向是指向何处。我还是不敢对她下判断，因为我没打算深挖她，我知道每个人的内心深处都挂着行人止步的牌子，我干嘛要去摘掉这个牌子呢。来日方长，这个李亚丽究竟会给我和我的其他猴儿带来什么，或者说她自己能在这里收获什么，只有时间才最有资格来说话。我现在该做的，就是尽力去了解她，关心她，督促她，去做她的朋友，然后以我的力量去影响她，当然还要用必须遵守的制度来约束她！
                             二、零食的五大好处
    班上吃小零食严重得很，说实话，民以食为天，实在要吃就适当吃一些吧。可是那些猴儿实在是得寸进尺，看我没怎么吱声，越发的放肆了。吃后剩下的包装袋到处扔，那种从包装袋里散发出来的由酸、辣、腥等组成的味道弥漫在空气里。走进教室，反胃！走进寝室，晕倒！昨天许绍明吃了零食之后竟然还明目张胆地跑到我背后哈气，害得我差点成为白痴。再不整顿，我们的教室将会被零食袋填充，我们的课堂将随时奏响吃零食时发出的哔啵乐曲，并且猴儿们的钱口袋将会越来越小。更为重要的是，那是极为不好的习惯。
    所以我要刹住这股吃零食的歪风了。怎么刹？思来想去，还是先礼后兵，先说说吃零食的坏处，若然不止，再出台与之相匹配的制度。有句话叫做“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。虽说利于行，利于病，但毕竟听来逆耳，吃来苦口，猴儿必定反感。我何不来个正话反说，穿件糖衣，先让他们听进去，再去思考。
    张万祥老师说学生在不抗拒的情况下不知不觉地接受教育效果会好得多，我不妨一试。
    下午第三节有课， 进得教室，没有急着上课，而是盯着盛垃圾的皮撮说：“从我每天进教室看到皮撮里面的五颜六色之中，我发现了一个秘密，啥？我们班上好多美食家。这些美食家潇洒——吃后的包装袋到处扔；大方——请客送礼，就是没老师的份。在这里我给同学们公布最新研究成果，吃零食的几大好处，归纳起来有五点：
    一、为医院创收。多吃零食容易引起胃肠病，生病当然得去医院，医院白进吗？它可不是慈善机构。
    二、激励父母努力工作。吃零食增加家庭负担，父母为减轻负担，赚足家用，只好拼命工作，这种激励机制值得其他行业参考借鉴。
    三、解决了闲散人员的岗位。吃零食的人越多，零食店开得越多，那些闲散人员自然找到了工作岗位，真是功德无量啊。
    四、永远年轻。零食吃得越多，健康损坏越严重，寿命越短，当然永远年轻了。
    五、可以演乞丐。从小开始吃零食，营养不良，长大后脸色菜青，演乞丐就不用化妆了。
    猴儿们听得哈哈大笑，我也笑着说：“冲着这五点，你们就努力吃零食吧，把革命进行到底！”猴儿再笑！
    看看许绍明，竟然笑得倒在桌上，我趁此幽默了他：“昨天许绍明在办公室里面向我哈气，叫我猜他吃了什么零食，当时差点把我熏翻，智商几乎为零，其实我们还可以总结一条，吃零食可以防小偷，小偷来了，你向他一哈气，顿时七晕八素不知所以，几乎白痴，哪里还知道伸手偷东西哦。”猴儿们爆笑！
    爆笑之后，我说：“好吧，让我们怀着愉快的心情跟着刘大杰游三峡去吧！”后面就是上课。[/COLOR][em14]