我是个新老师，思想本没有那么死！现在我在路上遇到学生，我很想和他们谈谈学习之外的生活．．．赖何学校看中的是成绩，学生没有成绩你就得下岗，所以我的思想也要被扭曲了～～～

职业病.

[QUOTE][b]下面引用由[u]林以广[/u]发表的内容：[/b]


如果你要给朋友送一份礼物的话，他是一个作家，你千万不要送他金笔，你不妨送他一副钓鱼杆。
——俄·契诃夫

老师，请说点儿别的好吗？

翔宇教育集团淮安外国语学校  林以广

在办公室...[/QUOTE]

更让老师困扰的可能还有复杂的同事关系，因为分数的恶意竞争已经让老师们迷失了自我，可能还有不少学校把成绩与老师的工资挂钩。

[QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容：[/b]


更让老师困扰的可能还有复杂的同事关系，因为分数的恶意竞争已经让老师们迷失了自我，可能还有不少学校把成绩与老师的工资挂钩。[/QUOTE]

写此文章的我也不是什么不食人间的神，我也同样遇到这样的困扰，但是在在职业以外，我也还有我的良知在。有一点，我可以保证：我绝不把学生当我的摇钱树。别人我管不着，但我管得了我自己。

竞争中，我的成绩不如人时，我这么看：我的教学业务素质不如人，我得好好练；我的旁门左道不如人，我问心无愧。

支持：“这样去做吧，老师——
给孩子一个空间，让他自己往前走。
给孩子一个机会，让他自己去锻炼。
给孩子一个问题，让他自己找答案。
给孩子一个困难，让他自己去解决。
给孩子一个权利，让他自己去选择。”
孩子的人生之路，终归要他们自己去选择，去尝试，去体验，去收获！任何人也替代不了！经历了，他们才无憾！体验了，他们的翅膀才变得坚硬！也才有收获时的形喜于色，口若悬河的骄人之耀！

老师其实和学生一样，渴望被理解的。

理解万岁！

我把学生寄给我的贺卡看得比学校发给我的荣誉证书还重。