2009年11月03日09:54 [URL=http://www.nfdaily.cn/]南方日报[/URL] 徐剑桥 李秀婷
“这么多年,我们家为了小孩教育花了不少钱,但还真不知道这些都叫潜规则!”10月31日,央视曝光当前中小学教育中的八个潜规则后,一名家长在某论坛上跟帖感叹。
有网友认为,这八个潜规则,早已谈不上潜规则,而是众人皆知的明规则。媒体评论称,八个潜规则虽然只是中小学教育种种怪现状中的“冰山一角”,然而“其积弊之深令人震惊”。
“潜规则”其实是显规则、钱规则
“择校、择校费、奥数、升学率、重点班、违规补课、有偿家教、培训班,可以说条条让人闹心,件件让人操心。”央视此番曝光,网友们纷纷拍手称快。
有网友称:“说实话这些潜规则已经不需要曝光,这八条潜规则是广为人知,学生家长是深受其害,但也只能逆来顺受默默接受。”
网友们总结,八大潜规则,全与钱有关。一名网友道出了“钱”与“潜规则”的暧昧纠缠:“当利益主宰教育时,各种唯利是图的教育手段便会层出不穷,即使政令禁令再多,教育机构同样会换汤不换药地换个马甲重新再来。”
教育失公平与“被自愿”的家长
网友们共鸣之余,开始反思。
“一切规则都源自于四个字———应试教育。学生因为考试而学习,教师因为应对考试而教育学生。”“而教育资源分配不均,则使得在应试教育体制下,教育潜规则成为学校乃至教育主管部门压抑不住的冲动。”
有网友指出:“无论我们修订了多少次义务教育法,颁布了多少个通知禁令,现实的问题是学校有优有劣,师资有高有低,在教育主管部门、学校等等的政绩焦渴中,教育资源配置失衡的现状被整固,甚至优劣差距越来越大。”
网友们痛切描述着在潜规则下“被自愿”的家长们矛盾的心理行为:“长期以来,对考分的过度追求,使家长面对考试有一种难以言说的紧张感。更何况,他们无法改变中小学教育的现状,便只能在最短的时间内适应‘潜规则’。”
革新教育,成为网友迫切要求
有网友道出了教育潜规则对孩子的伤害:“潜规则对孩子教育方面的急*****近利,让学校成了商人,而孩子们面对这些教育潜规则,对社会产生了一种不信任,对学校对老师也产生一种心理抵制情绪。”
部分网友认为,比教育产业化更严重的是教育竞技化:“学生从上学第一天开始,就像运动员一样隆重入场,开始接受各种训练,由小到大的考试成了检验他们是否优良的竞技场。在那儿,不光排名次,排不上名次的还要被刷下来,成为留级生或劣等生。”
革新教育,成为网友们迫切的要求:“我们的教育理念、教育方法已经被潜规则所束缚,不注重培育学生的独立思想和自由精神,不注重公民意识培养和独立人格塑造,所培养的和所需要的人才存在严重脱节。教育潜规则以及潜规则的利益链,以教育之名让孩子承受了太多。”
■网友总结
八个“潜规则”
●“免试就近入学”异化为“争相择校”
●择校费“被自愿”
●奥数改头换面
●升学率还在争第一
●“重点班”改名“创新班”
●补习班挂名“家长委员会
●“你的学生我来教”
●全日制培训班变成集体易地补课“潜外之潜”
网友们都有才,潜规则顶出来。炮轰潜规则之余,还有网友总结出了“潜外之潜”。
潜之“高科技”:重点初中的录取借助高科技的电脑派位,派来派去,最后有权势的干部子弟无一落选。
潜之“环环相扣”:罗彩霞被人冒名顶替上大学,造假所经层层关口,居然衔接得如此完好。
潜之“色胆包天”:70岁知名博士生导师自曝曾与一欲考其博士研究生的女生发生肉体关系,并收受该生10万元贿赂。
潜之“利欲熏心”:全国各地的大学腐败案件近年频繁曝光,最近的就有教育部直属重点大学武汉大学的校长书记贪污案件。
■网友呼吁“请新部长向潜规则开火”
舆论泱泱,积弊之深令人痛心不已。而新上任的教育部部长袁贵仁,被网民们寄托了深厚的期望。
10月31日,第十一届全国人大常委会第十一次会议表决通过,免去周济的教育部部长职务,任命袁贵仁为教育部部长。
恰恰在同一天,央视曝光了上述潜规则,这顺理成章地成了网友们检验新部长的民意试纸。网友们期待,新任教育部长的“新火”能烧向教育潜规则。
■教育专家建立公平社会制度才能根治教育乱象
“教育潜规则背后深层的根基在于社会的不公平。”中央教育科学研究所研究员储朝晖认为,教育资源分配的不平衡只是表面。而应试教育,是让孩子在一个不公平的环境中找到一个对自己有利的位置。即使短期内有一些可以改变,但只要没有建立一个公平的社会规则,教育潜规则就不能完全消灭。
储朝晖认为,只有加强法治,建立一个公平的社会制度,才能从根本上改变教育的乱象丛生。
