[B]上幼儿园怎能比上大学还贵？[/B]  
 
  时间：2006年03月07日10:22   【来源：新京报】 【作者：孙瑞灼】
 
　　3月1日，全国政协委员陈万志完成了他最后一个提案———《改革幼教体制发展幼儿教育》，在提案中他指出当前幼儿教育收费过高等问题，并举重庆一幼儿园为例：每年赞助费4000元，每个月还要交700元，4年幼儿园上下来，需要5万多元，比读大学还贵（《中国青年报》3月6日）。  

　　小小的一所幼儿园的“学费”竟达上万元，实已超出人们承受的极限。实际上，当前幼儿教育收费高已成全国普遍现象，幼儿园收取“赞助费”几成惯例，少则几千，多则几万，成为年轻父母们一项沉重的负担。

　　学前幼儿教育乱收费根源在于学前教育资源的不平衡。家长“自愿”缴纳高额“赞助费”，是因为这些幼儿园占据了优质的学前教育资源。

　　当前一些公办幼儿园，以手中掌握的优质教育资源为筹码，收取高额的赞助费、借读费，谋取小团体利益，混淆了公益性质，直接对“高标准、豪华型、高收费”的幼儿家庭教育消费产生误导。

　　其次，这还与政策和监管的缺位有关。随着改革的进行，一些地方将公办幼儿园推向市场，但相应的管理没有跟上，幼儿教育的公益性被弱化。有关部门往往关注义务教育阶段的乱收费，而对学前幼儿教育阶段的乱收费重视不足。现在义务教育实现了一费制，大学收费也要经严格审核，惟独幼儿教育收费成了一个监管盲点。

　　学前教育是实施素质教育战略的重要组成部分，在全世界都受到普遍的重视。

　　在加拿大等发达国家，学前教育都是全免费的，即使那些没有实施学前教育全免费的国家和地区，公立的幼儿园收费也是很低廉的。

　　加强学前教育机构的整顿，杜绝不合理的收费行为已刻不容缓。政府对幼儿教育负有不可推卸的责任，要加强教育部门对经费的宏观调控能力，促进幼教资源的合理调整和利用；制定合理的幼儿园收费标准，明确整顿幼教收费的监察机构、投诉受理单位和行政处罚单位，给学前幼儿教育乱收费行为上道“紧箍咒”。

[B]幼儿教育能否也“义务”？[/B]
 
  2006年03月07日08:48 来源：快报网-《现代快报》 叶雷
 
　　全国政协委员陈万志调查发现：现在幼儿教育两极分化严重，有的地方上幼儿园比上大学还贵，而在很多经济欠发达地区，部分幼儿园则陷入了举步维艰的地步，出现这种情况的背后是幼教的公益性被削弱，收费成为法规的盲点。（3月6日《中国青年报》）

　　实际上，从我国基础教育的现实、发展趋势以及幼儿教育的重要地位来看，幼儿教育毫无疑问属于义务教育的范畴，何不借国家加大基础教育投入的东风，将幼儿教育纳入免费义务教育的范围呢？

　　我国幼儿教育从少数人享受，到城里人享受，目前已经发展到全国的适龄幼儿都要进幼儿园或者学前班，没有接受学前教育直接上小学的现象已经少之又少。事实上，幼儿教育对培养儿童的学习兴趣，开发他们的潜能非常重要。幼儿教育的质量直接关系到今后的教育发展，国外的幼儿教育研究发现：入学前或在幼儿园接受过一定程度教育的孩子和没有接受学前教育的孩子在入学后，接受能力和成绩存在一定差异，并且随着年级的升高，学习内容和难度将会增加，学生之间的成绩差距将会进一步扩大。这些现象都表明，幼儿教育已经成了教育的重要组成部分，不再是“关关孩子”那么简单。

　　目前，德国等一些发达国家已把幼儿教育视为民族竞争力的重要组成部分，纷纷决定对幼儿教育免费。由此可见，将幼儿教育纳入免费义务教育已经是世界发展的必然趋势。现在幼儿教育的问题表现出来了，相关部门应该有战略家的气魄，与其采取头痛医头、脚痛医脚的办法，不如从根本上解决问题，将幼儿教育纳入免费义务教育的范围。