[SIZE=4][i]不知道从什么时候开始，学会了为自己寻找快乐，那么，现在就看看自己近期做的一些事情，来寻找支撑我继续前行的正面能量吧。[/i][/SIZE][P][SIZE=4]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]（十一）      家校沟通的单行道[/SIZE][/P][P]
[/P][P][SIZE=4]    目前在和家长们沟通这方面，除了电话和短信，还有QQ群和校讯通两个方式。相比较，QQ群的交流更快捷，还能同时与多人交流，但是不足之处呢，就是不是随时能关注它，有些更新的信息太快，看起来不是很方便；校讯通呢，最大的益处是受众面广——虽然我和家长们做了三年工作，还是因为各种原因有7个孩子的家长没有办理校讯通，但是毕竟接受信息比例比QQ群要大多了。不过，有一个大问题，它的互动性差强人意，通常是我广为发送，但是家长们有什么想法我还不能够了解清楚。所以，我就尽量多使用一些渠道去沟通。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    开始使用校讯通大多是发送作业信息和进行个人在校情况评价，后来，我觉得还可以利用这个平台进行一些班级信息告知，再接着，又想到可以搜集一些教育方法进行正面引导。所以，在班级信息这方面，我称之为“沟通的单行道”。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    翻看了自己校讯通“班级信息”这一栏的发送记录，摘录本学期开学初到现在的部分信息，以备回顾整改：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    [/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]
[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]各位家长，下午[FACE=Arial]2:30[/FACE][FACE=宋体]分到校报名。孩子需带齐：报告书、《致[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt]家长的一封信》（这两样需家长签字）；三本寒假作业；两篇周记；部分孩子假期间做了家务的家长签字。雪天路滑，请注意安全！郑老师[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]各位家长你好！[FACE=Arial]2013[/FACE][FACE=宋体]年度感动中国的十大人物颁奖盛典于今晚[/FACE][FACE=Arial]8[/FACE][FACE=宋体]：[/FACE][FACE=Arial]00[/FACE][FACE=宋体]央视一套直播，按上级要求，请全体学生准时收看。今晚没有书面作业，请家长和孩子一同收看该节目后进行交流。本周三之前上交一份收看心得，题目自拟，字数[/FACE][FACE=Arial]300[/FACE][FACE=宋体]字以上。届时将进行校级评比展览。郑老师[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]家长你好！今天开始，对孩子的语文预习多了两项要求：[FACE=Arial]1[/FACE][FACE=宋体]、读课后习题，标出关键字，思考并根据课后习题适当做一些准备（思、找、写、搜集等）；[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]、在课文中标出每个自然段的主要内容，完成文中黄色小泡泡的问题，用铅笔批注。请家长们督促落实，坚持一段时间，帮助孩子们进一步提升自学能力！郑老师[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]各位家长：春天即将来临，周末是带着孩子到户外去感受春天的好时间。[FACE=Arial]1[/FACE][FACE=宋体]、请带着孩子到护城河、阳春门公园、襄阳公园、虎头山等地游玩，为下周写景的习作寻找素材，增添真实感受。[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]、若是去爬山，请酌情带些腐殖质土壤，洒在班级的责任田里，为新一轮的种植增添一些养料。郑老师[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]各位家长你好！新一轮的班级文化展示开始了！今天在教室外墙上张贴了部分同学的《[FACE=Arial]2013[/FACE][FACE=宋体]感动中国人物》观后感，因版面有限，结合文稿质量等因素，此次上榜的同学有以下十九名：侯亦菲、范泽宇、李丹、陈星语、周一明、杨一鸣、奚嘉怡、廖宇轩、杨庆怡、郭佳烨、张博旭、方琪然、母元戎、杨秀秀、陈粤枫、刘博语、黄金钰、杨蕊宁、李天佑。在此表示祝贺！郑老师[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]各位家长你好！昨晚语文作业有一项是第一单元报听写，今天收上来一篇篇看过，大多数家长都能让孩子认真准备工整书写并及时订正改错，但仍有[FACE=Arial]18[/FACE][FACE=宋体]位同学的听写存在不认真检查，未及时改错的现象，其中有两个孩子的听写作业是明显没有任何检查，错字赫然纸上。请这部分家长今晚落实检查孩子的错词抄写[/FACE][FACE=Arial]20[/FACE][FACE=宋体]遍的签字，并要求孩子以后听写完后一定要认真检查纠错。谢谢！郑老师[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]各位家长你好！下周一、二将有外校教师用我班学生参赛授课，课题是口语交际：说说我自己。需要孩子们准备一两张生活照片，能表现自己的兴趣爱好为佳。请家长们支持，帮助孩子准备照片，谈一谈自己的兴趣爱好！[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]适应不同老师的授课，[/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]也是对孩子们的[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]一种[/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]锻炼[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]哦[/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]！郑老师[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]各位家长，您好！明天上午有来自外地的客人前来我校参观，下午我班要上公开课，请家长督促孩子穿校服，佩戴红领巾，注意个人卫生整洁，并提醒孩子们言行文明，主动向客人问好。谢谢您的支持和付出，让孩子成为大家更喜欢的人！郑老师[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]请参加晚报活动的小记者们明天下午两点准时在学校大门口集合，活动内容是到紫薇园种树、赏郁金香。请自带铲子，穿旅游鞋。另，提前制作一张心愿卡片，准备明天用绳线挂在树上。请记者家长们帮助孩子做好准备！郑老师[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]家长你好！全班同学语文第二单元听写，做到态度特别认真，听写完全正确或及时、认真改错无错漏的同学有：赵梓竹、方琪然、张诗雨、周一明、侯亦菲、杨庆怡、王俊霞、田伟炫、王子鸣、周博宇、李天佑、王华继、陈文静、詹潇栋、黄金钰、彭意茹、谭啸、马文梦、崔文琼、孙远阳。特此表扬！请其他昨天下午留下改错的同学严格要求自己。下次将对态度恶劣者进行通报批评！郑老师[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]友情提示：家长们，天气逐渐转暖，春暖花开，正是病菌容易滋生传播的时候，请家长们在周末及时清洗孩子的校服，关注孩子的头发、耳朵、指甲、鞋袜等个人卫生状况，并努力营造积极锻炼身体的好氛围，如周末出外爬山踏青、亲子球赛等。顺祝大家：身体健康！郑老师[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]家长你好！本周班级活动[FACE=Arial]:1[/FACE][FACE=宋体]责任田播种（求向日葵种子[/FACE][FACE=Arial]10[/FACE][FACE=宋体]颗，有播种意愿的家长或有其他可套种种子的家长请提前和我联系）[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]周五下午第二节课读书活动（[/FACE][/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]已经开展两次，[/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]争取固定在这节课每周开展，请家长关注孩子周末带回家的交流互换阅读书籍），[FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]羽毛球决赛，[/FACE][FACE=Arial]4[/FACE][FACE=宋体]古诗词大赛。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]下周活动计划[FACE=Arial]:1[/FACE][FACE=宋体]我为班级添绿意（每组带[/FACE][FACE=Arial]1[/FACE][FACE=宋体]至[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]盆绿色植物，在教室窗台装点，小组竞赛比比谁照顾得好。品种自定，得挑选个合适的花盆，在花盆外贴上植物说明：品名，喜阴或阳，如何种植，可利用网络资源）[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt]本班文体活动规划原则[FACE=Arial]:[/FACE][FACE=宋体]健康，有意义，丰富孩子们的课余生活，引导孩子们热爱生活，把富裕的精力花在阅读等兴趣培养或是对生活的关注上，而不是游戏或是打闹等。尽量间周一次文或体活动。郑老师[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]各位家长[/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]：根据孩子们爱动的天性，成立了向日葵班“长跑特训队”。既强身健体，又为每年的运动会储备种子选手，也消耗部分爱动孩子的精力。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]孩子们下课后自愿参加。[/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]现阶段每天跑步累计总量[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]为操场[/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]10[FACE=宋体]圈。队长暂定：张志远。郑老师[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]    [/SIZE][/P][P][SIZE=4]    [/SIZE][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@襄阳 郑若君][URL=a.asp?b=153&id=536165]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]不知道从什么时候开始，学会了为自己寻找快乐，那么，现在就看看自己近期做的一些事情，来寻找支撑我继续前行的正面能量吧。[/SIZE]
[SIZE=9pt]（十一）      家校沟通的单行道[/SIZE]
[SIZE=9pt]    目前在和家长们沟通这方面，除了电话和短信，...[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=4]将家庭教育和学校教育相结合，寻找教育的合力，将学校教育社会化，整合教育的资源，以谋求教育的最佳化，郑老师又先迈出了一大步，学习啦！[/SIZE][/P]

这样的“校讯通”应改名为“校情通”，情况通报了，情感也疏通了，真不错！太有创意了！工作的着眼点不在于大，细微处同样能传精神！

[P][QUOTE][B]下面引用由[@襄阳 郑若君][URL=a.asp?b=153&id=536165]发表的内容[/URL]：[/B]

不知道从什么时候开始，学会了为自己寻找快乐，那么，现在就看看自己近期做的一些事情，来寻找支撑我继续前行的正面能量吧。
（十一）      家校沟通的单行道
    目前在和家长们沟通这方面，除了电话和短信，...[/QUOTE]
[SIZE=5]郑老师将校讯通的作用最大化了，这种工具我也用过，但没有将它的作用深化，对家长的影响也不大，向郑老师学习了！[/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@襄阳 郑若君][URL=a.asp?b=153&id=536165]发表的内容[/URL]：[/B]

不知道从什么时候开始，学会了为自己寻找快乐，那么，现在就看看自己近期做的一些事情，来寻找支撑我继续前行的正面能量吧。
（十一）      家校沟通的单行道
    目前在和家长们沟通这方面，除了电话和短信，...[/QUOTE]
默默期待小学班主任的精彩，为前行的勇者加油！

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@1-徐成志][URL=a.asp?b=153&id=536196]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]


[SIZE=9pt]将家庭教育和学校教育相结合，寻找教育的合力，将学校教育社会化，整合教育的资源，以谋求教育的最佳化，郑老师又先迈出了一大步，学习啦！[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]谢谢徐老师！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]在这方面，总是觉得还不能使出最大的力气来。可能是孩子们还小，才上三年级；也可能是因为学生来源问题，大多数进城务工子弟的家庭还没有参与到教育中的主动意识。自己要做的事情还有很多！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]请徐老师多指教！[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@清秋][URL=a.asp?b=153&id=536197]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]这样的“校讯通”应改名为“校情通”，情况通报了，情感也疏通了，真不错！太有创意了！工作的着眼点不在于大，细微处同样能传精神！[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]谢谢吕老师的鼓励！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]还有许多细节都做得不够，缺少更全面的思考。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]继续努力中！[/SIZE][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@活得精彩][URL=a.asp?b=153&id=536254]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]下次，通过校情通将家长也能够拉进你的队伍里来，参加班级管理工作，就你厉害了。[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]谢谢刘导的关注和赐教！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]有许多现实条件是使我裹足不前的借口。曾经在班上开展了“家长课堂”，大概是组织不当，或是准备不充分，课堂效果不太满意。所以，停了下来。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我想，正如您指点的，不仅是要家长进课堂，还要家长管班，才是真的家校共建教育。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]目前正在思考！谢谢您！[/SIZE][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@静言思之][URL=a.asp?b=153&id=536430]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt] [/SIZE]
[SIZE=9pt]默默期待小学班主任的精彩，为前行的勇者加油！[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]感谢李老师的鼓励！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]向您学习！[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P]

[P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px] （十二 ）   [B]每一个孩子都会有一双灵巧的手[/B][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px]   [SIZE=16px][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px]    走进教室，孩子们正在唱歌，是他们新学的《美妙的琴声》。一些孩子一边唱一边轻轻地摇动着身体，做出弹琴的样子。一双双嫩嫩的小手在桌面上跃动着，真像一只只童话故事中洁白的小鹿。[LINE-HEIGHT=24px][SIZE=3]我站在讲台上，享受着这美好的短暂时刻。[/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px][LINE-HEIGHT=24px][SIZE=3]     教室的后方，班上的“野蛮女生””文梦一边微笑着唱歌，一边伸出双手动作轻柔地从桌面拂过，我不仅哑然一笑：这个小丫头，还是有温柔的一面嘛，毕竟是女生的天性嘛。一转头，我看到坐在第一排的一鸣同学也难得的沉浸其中，不是大声喊唱歌曲，也不是玩儿自己小东西不参与，脸上呈现出他最纯真的[/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=24px][SIZE=medium]表情。我的心里不禁砰然一动。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px]     歌声停了。我站在讲台上，微笑着说：“孩子们，听到大家这么美妙的歌声，我想郑重地发出两份邀请。一是下周四我们班要到四楼孵化园去上公开课，那里有一架钢琴。我想邀请我们班的钢琴王子一鸣同学在课前为我们弹奏一曲，为我们带来美妙的琴声，可以吗？”说着，我转头看着一鸣。[/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px]     一鸣并不看我，却点点头，说：“我会弹《爸爸去哪儿了》”。其他孩子立刻叫好笑着拍起手来。我心里暗暗一笑：这孩子，平时夸别人他都会不满意，今天被邀请却没有得意的显摆，已经是大进步哦。等着吧，等你弹完了我还会想办法赠送你“礼物”的。[/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px]     我又说：“第二个邀请，是缘于我们班前两天唯一一位和我分享翻绳快乐的文梦同学。她的小手很灵巧，已经学会了不少翻绳造型呢！我已经把自己喜欢的一本翻绳秘籍借给她看了。大家如果有兴趣的话，就找文梦教练学习学习，一起玩儿翻绳。许多孩子马上转向文梦，挤眉弄眼地示意她自己要参与。我连忙鼓励：“让我们比一比哦，看看谁的手更灵巧，我就请他（她）[/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=27px][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=18px]做“翻绳社团”的[/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=27px][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=18px]社长！”[/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255,255,255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=27px][SIZE=18px]     我顿了顿，说：“我们班已经有了“长跑特训队”，现在正在进行的“羽毛球大赛”的冠军将组织成立“羽毛球社团”，等过段时间还会成立“翻绳社团”。孩子们，希望大家在课余生活多锻炼自己，每一个人都会有一双灵巧可爱的手，都能有一个健康的身体！加油哦！”
[/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT]

让孩子从单调的学习中解放出来，放松身心，培养兴趣，绝对是一项大受学生欢迎的举措！期待精彩！