[SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=15pt]我的“银行”我做主[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][/SIZE][/FACE] [/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=15pt][FACE=Calibri] [/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=15pt]都是“零花钱”惹的祸[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]好不容易盼到月假，我计划着出去疯一把。一下课，一群孩子拦住了我，怎么？打劫啊。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师，借我十块钱。”[/FACE][FACE=Calibri][/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，借我五块，没车费了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，给我爸打个电话，让他来接我。没钱了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]看样子，零花钱不够的现象成灾了。本来，前期班干部就不断反映上课吃零食的现象很严重，没想到，[COLOR=red]这些小家伙们居然把车费都吃掉了[/FACE]。现在看来，得想个办法管管孩子们花钱无节制的现象。[/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]放假归来，我专门做了调查。首先了解孩子们零花钱的数目，和花钱的情况。孩子们一周的零花钱[/FACE][FACE=Calibri]20---50[/SIZE][FACE=Calibri]不等，但每一月的零花钱，父母至少是给一周数目的四倍，有的还额外加了车费，有一部分家长自己亲自接送。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none] [tr]  [TD=6,1]  [P][ALIGN=center][FACE=Calibri]七（[/FACE][FACE=Calibri]5[/FACE][FACE=Calibri]）班零花钱使用剩余情况调查表[/FACE][FACE=Calibri]1[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][ALIGN=center][FACE=Calibri]一周[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td]  [TD]  [P][ALIGN=center][FACE=Calibri]二周[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td]  [TD]  [P][ALIGN=center][FACE=Calibri]三周[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td]  [TD=2,1]  [P][ALIGN=center][FACE=Calibri]四周[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][ALIGN=left][FACE=Calibri]男生[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]36[/FACE][FACE=Calibri]（人）[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]32[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]20[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]5[/FACE][FACE=Calibri]（留有车费）[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]3[/FACE][FACE=Calibri]（有结余）[/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][ALIGN=left][FACE=Calibri]所占比例[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]94.7%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]84.2%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]52.6%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]13.1%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]0.07%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][ALIGN=left][FACE=Calibri]女生[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]25[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]23[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]18[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]6[/FACE][FACE=Calibri]（留有车费）[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]5[/FACE][FACE=Calibri]（有结余）[/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][ALIGN=left][FACE=Calibri]所占比例[/FACE][/ALIGN][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]96.1%[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]88.4%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]69.2%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]23.0%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]19.2%[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][FACE=Calibri]全班情况[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]95.3%[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]85.9%[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]59.3%[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]17.1%[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]12.5%[/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][FACE=Calibri]备注：[/FACE][/P]  [/td]  [TD=5,1]  [P][FACE=Calibri]班上６４人，男生３８人，女生２６人。[/FACE][FACE=Calibri]      [/FACE][FACE=Calibri]单位：人[/FACE][/P]  [/td] [/tr][/TABLE][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]表一显示：有少数几个同学第一周就把钱用完了，大部分是在第二三周用完的，到第四周还留有车费的不到两成，有结余的更是不必说。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]以前学校一周放一次假，他们只在学校待四天半就回去，钱没了就回家要。现在一月放一次假，钱全在自己的口袋里，他们自己可以自由支配。由于自控能力差，每逢周六活动课时间（学生可以外出），他们就到街上去乱买一通，结果就出现零花钱严重透支的现象。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none] [tr]  [TD=6,1]  [P][ALIGN=center][FACE=Calibri]七（[/FACE][FACE=Calibri]5[/FACE][FACE=Calibri]）班零花钱用途情况调查表[/FACE][i][FACE=Calibri]2[/FACE][/i][/ALIGN][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][FACE=Calibri]用途[/FACE][i][/i][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]零食[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]学习用品[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]生病[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]玩[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]其他[/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][FACE=Calibri]具体花费情况[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]零食[/FACE][/P]  [P][FACE=Calibri]       [/FACE][FACE=Calibri]水果饮料[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]暂时垫付，父母报销[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]赊欠，父母下周支付[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]打游戏、买玩具[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]请客、送礼、请人代写作业[/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][FACE=Calibri]数据[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]43[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]15[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]6[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]17[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri]3[/FACE][/P]  [/td] [/tr] [tr]  [TD]  [P][FACE=Calibri]比例[/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td]  [TD]  [P][FACE=Calibri] [/FACE][/P]  [/td] [/tr][/TABLE][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]表二显示：他们所谓的零花钱其实就是在学校用作买零食和玩乐的钱，而且百分之八十用作买零食，零食是支出大项。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]在缺乏自制力的孩子面前，钱是万恶之源。通过对照班上的值日记载本上的记载情况观察，我发现这些钱不够用的孩子身上存在一些共同的现象：不按时进餐，喜欢打游戏、不按时回寝室的、多次被检举在上课吃零食，还有一大部分不爱学习。他们身上几乎所有的坏习惯都是钱惹的祸。只要孩子手里一有钱，就要买零食，而且不顾时间，不择场合地吃。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]无节制地吃零食，这是我一直反对的事。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]首先，超市里的食品并不是营养食品。就消费对象而言，孩子们手上的钱不是太多，那么超市里的零食价位就不会太高，那么不健康的食品就相对多一点。譬如说火爆鸡筋，总的价值才五毛钱一袋。我来做个简单的计算。你想从生产到包装到运输再到超市里，成本是多少？超市老板需要赚钱吗？雇的员工的工资谁来付？不赚钱他会干嘛？这袋五毛钱的袋子里面装的是什么？一个小小的土豆价值都是几毛钱，这么大一袋食品，经过了这么多的流程，你会觉得里面的食物的原料是什么？这袋食品的成本是多少？这样的食物会有营养？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这些食品有一大特点，就是佐料放得特别多。暂且不说这些佐料对人体的利弊，直说他们带来的现实影响。孩子们吃惯了这些麻辣刺激的食品之后，再来吃食堂的饭菜，怎么吃就怎么觉得没味道，没胃口。这样就会挑食，到偏食，再到厌食，形成恶性循环。孩子们正是长身体的时候，大量吃零食不好好吃正餐会造成营养不均衡，就这一点而言，所以我特别反对孩子们吃零食。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“吃惯的嘴，跑惯的腿。”经常吃零食也会形成习惯，只要一闲下来，孩子们就会想买零食。我班的教室在四楼，下课时楼梯上人来人往，交通绝不会畅通无阻。我们来想象一下，下课总共才十分钟，下楼去超市至少两分钟，上来两分钟，挑选排队两到三分钟，那他回到教室还有时间吃零食吗？如果说孩子不要挑，那是不是上课就要开始计划下课去买什么零食？上课的时候他有心思听讲吗？有时候老师还拖堂推迟一点点下课，孩子再去超市的路上慌慌张张，与人相撞发生冲突的机率是不是增大了？矛盾是不是就可能增多了？再说了，既然那买了，既要吃掉啊！就十分钟的时间，那你觉得孩子的零食买来教室之后，还有时间吃零食吗？那什么时候吃比较合适？如果他买来零食放在屉子里不吃，上课他会安心吗？如果他偷着吃的话，其他同学会安心吗？老师会觉得烦心吗？所以，吃零食的坏习惯不仅影响自己，也会影响别人。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]而且零食吃的多的同学，钱就自然用得快；钱用完了，自然就要向别人借，这样就会引发一系列的连锁反应。别人要是乐于借，这个事情就好说；要是不借，就会有口角发生。不管是哪一个同学，家长给的钱总是有限的，老向别人借，别人自然就有不情愿的时候；或者还钱不及时，这样矛盾就会升级，打架事件就随时会发生。更有甚者，向这些胆小的同学强讨恶要，这样就不可避免地发生“擂肥”事件。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]还有的向那些有钱的同学（学校的那些公子哥们）借，如果能按时还上还好说；如果不能还上，就会变成高利贷，否则，就会受迫于别人。刚开始，那些人就来叫他们做一些事情，自己起初还不太情愿。慢慢地，他们就会发现这样的生活没有学习的压力，没有家长的约束，甚至在学校里能够叱咤风云。一段时间以后，他会发现自己也会越来越喜欢，越来越满足这样的生活。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这些人在一起就容易盲目攀比，吃喝玩乐，甚至不思进取。久而久之，就会形成恶性循环。于是，他们“轻松”的时间越来越多，成绩就越来越差，对学习越来越没信心，这样顺理成章地就成了这些人的跟班，这样有一天他们自己也会变成“老大”。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]乱花钱的习惯会导致学生的虚荣心膨胀，自己的零花钱不够花时，先是赖着脸皮向家长要。大方一点的家长直接给；有些家长不给，胆大一点的孩子就会容易撒谎。还有的呢，再胆大一点的呢，就偷偷地拿，不择手段，进而一发不可收拾。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这些同学会越来越缺乏自制力，越来越好逸恶劳，离道德的底线也越来越远。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]于是，很多家长就会奇怪，我的孩子怎么会变成这样了？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]其实，不是因为他们自己愿意这样，有些时候，走错一步就再也回不来了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]想想也是，孩子脑子里成天装着这样的事，哪有心思学习呢？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Cambria][B][SIZE=5]五等份“强盗计划”[/SIZE][/B][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]看来，这该死的零花钱，不仅仅影响课堂，影响纪律，影响学习，而且已经影响孩子们的生活了。说实在的，理财教育现在还是学校教育与家庭教育的一个盲区。有教育界人士指出，由于理财教育缺位，不少孩子进入了消费误区，[/FACE][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]高消费、盲目消费、甚至野蛮消费[/FACE][FACE=Calibri],[/FACE][FACE=Calibri]滥用父母的钱，躺在父母的钱包上生存。上个世纪七十年代，民间有这样一句顺口溜：“吃不穷、穿不穷，算计不到就一生穷。”很多孩子只会花钱不会挣钱[/FACE][FACE=Calibri], [/FACE][FACE=Calibri]家庭对孩子进行理财教育应该从小开始[/FACE][FACE=Calibri],[/FACE][FACE=Calibri]从培养孩子正确的理财观念和消费观念开始。现在很多孩子是留守儿童，这个责任只能由学校来承担。那么怎样培养孩子们自主管理零花钱的意识和能力，让他们养成勤俭节约、合理用钱的好习惯呢？[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]于是，我就决定把他们的零花钱管得紧点。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]开始，我让孩子们把零花钱寄存在我这里，我一一登记，每周日按时发放。可是，这样僵化的管理方式，给孩子们带来很多不便，而且这种强制的的形式，孩子们也不愿意接受。我父母给的钱就是让我花的，凭什么管这么紧？孩子们怨声载道。听着孩子们的抱怨，我觉得自己真是委屈，劳心劳力，又还遭到抱怨。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我在班上召开了一次《学会珍惜，理性消费——如何管理自己的零花钱》的主题班会。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]班会目的：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]1[/SIZE][FACE=Calibri]、在观念上，引导学生由随意性消费转变为目的性消费。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]2[/SIZE][FACE=Calibri]、在管理上，实现师长由监督式管理转变为自主性管理。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]会议流程：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一、了解父母：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]播放父母在外打工和在家务农的视频，让孩子们了解父母的辛苦。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]二、感受幸福：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]播放山里孩子上学和生活视频，让他们感受自己求学时的幸福。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri] [/SIZE][FACE=Calibri]三、感同身受：[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]孩子们结合自己在学校的生活情况谈感受，唤起他们节约意识。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]四、献计献策：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]1[/SIZE][FACE=Calibri]、讨论“如何管好自己的零花钱”。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]2[/SIZE][FACE=Calibri]、老班建议[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]3[/SIZE][FACE=Calibri]、特别说明，特殊情况急需用钱的时候，直接向老师借钱。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=red]在班会过程中，我先把收集来的图片资料以及和家长联系的了解到的情况做成了课件，播放给孩子们看，紧接着播放了山里孩子生活学习的视频。在谈感受的过程中，很多同学泪流满面，对自己的行为很后悔；还有的同学说从来不知道自己的爸爸妈妈生活的如此辛苦，自己对不起他们；还有的说山里的孩子太苦了，要把自己的零花钱捐给他们。……[/COLOR][/FACE][COLOR=red][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=red]对于如何管理零花钱的问题，大家也提出了自己的看法。有同学建议少逛街，少逛超市；有的建议上街之前列一份清单，确定什么是生活必需品；还有的建议多买书来读，填补空余时间，填补大脑，就会少想着吃零食；有的同学拟定了零花钱[/COLOR][/FACE][COLOR=red][FACE=Calibri]A[/SIZE][/COLOR][FACE=Calibri][COLOR=red]计划，……[/COLOR][/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=red][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=red]听着孩子们真诚的话语，我真的很感动。其实，很多时候发生在孩子的行为，他并不知道自己在犯错，这个时候就需要我们教师细心的发现，耐心的引导。最后，对于自制力很差的同学，我给他们提出了自己的建议，也算是一份[/COLOR][/FACE][FACE=Calibri]“强盗计划”：把钱分成五等份，坚持一周用一份。这样即使用完了最后一份，还剩有一份做车费。如果没有用完的，就自己存起来，到时候自己想怎么花就怎么花，理直气壮。如果自己管理不好的，可以请老师或小组长帮助监管。[COLOR=red]我相信通过班会活动后，孩子们一定会有新的认识和新的表现，我会关注和期待。[/FACE][/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]在接下来的时间里，只要有机会，我就会提醒他们。比方说在《背影》里，我让他们体会亲情；在《永久的悔》中，我让他们珍惜粮食；对于一些上课吃零食次数变少的同学，我就提出表扬；对于进餐次数增多的同学，我就进行肯定……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]慢慢地，我发现吃零食的少了，进餐厅的人多了；抄作业的人少了，独立作业的人多了；在外面闲逛的人少了，在教室里的人多了；……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]慢慢地，借高利贷的现象基本不存在了，借钱的事也越来越少了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]看着这些微妙的变化，惊喜在心底蔓延。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=15pt]我的“银行”我做主[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一个月后，我们再次召开了《我的“银行”我做主——如何让零花钱更有意义》的主题班会。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]首先，小组长将零花钱结余统计的结果进行汇报；然后让他们分享自己攒钱的体会，并且对一些攒钱的方法进行了表扬；最后，让孩子说说自己使用零花钱的计划。孩子们都希望自己的零花钱花得有所值，于是教室里一下子热闹起来。有乐于助人的：有的去帮助身边的同学，有的捐给福利院；有支持梦想的：有的去买书，有的去博物馆；还有略尽孝心的：为亲人买生日礼物，有的留着给自己乡下的奶奶；……在交流过程中，一个个喜笑颜开。我突然发现这群孩子真的很可爱，想法也很奇特。也许，理想和现实会有距离，但能做自己想做的事就是一种幸福。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]随着孩子们习惯的改变，他们的学习成绩也有了明显的进步。期中考试，这个班的团体成绩由上学期期末的全校第九名上升到全校第三名（一共十二个班）！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]临近期末，各小组长公布了跟踪调查的结果。班上有近乎一半的同学实现了自己的愿望；还有一些没有实现愿望的，有的是目标过大，有的是时机没有成熟。可喜的是，虽然还有些自制力不够的同学离目标还有距离，但或多或少每个人都有了积蓄。谈到积蓄，每个人的脸上都洋溢着笑容。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]看着孩子们灿烂的笑脸，我知道他们学会了理财，学会了管理自己。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]说实在的，我相信学习的进步，眼前的进步只是他们成功人生的第一步。不是吗？思想决定行为，行为决定习惯，习惯才会决定命运！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]未来的日子里，我相信他们也一定会有计划地经营自己的人生；[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]未来的日子里，我也相信他们一定会收获辉煌灿烂的人生！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P][QUOTE][b]下面引用由[@另一种方式#38994]发表的内容：[/b]

 我的“银行”我做主        都是“零花钱”惹的祸     好不容易盼到月假，我计划着出去疯一把。一下课，一群孩子拦住了我，怎么？打劫啊。  “老师，借我十块钱。”  “老师，借我五块，没车费了...[/QUOTE]
[/P][P]非常具体细致的管理经验，很有借鉴价值！谢谢李老师精彩分享！[/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Cambria][B][SIZE=5]一句话可以叫人生不如死[/SIZE][/B][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][i][SIZE=3][FACE=Calibri][/FACE][/SIZE][/i] [/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][i][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/i][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][i][FACE=Calibri] [/SIZE][/i][i][FACE=Calibri]“一句话可以叫一个人生不如死。”[/FACE][/i][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]打开抽屉，一封信跃入眼帘，这句熟悉的话语再次触痛了我的心。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]顿时，记忆的闸门被打开了……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]于是，想起了那个下午，那场考试，那个胖胖的女孩，还有那句话……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]那是一个温暖的午后，语文课。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]六单元文言文已经上完了，我早就通知孩子们这一节课做一份六单元的基础知识复习测试卷。经过了近两个星期的辛苦，我很期待了解这个单元孩子们知识掌握的情况，孩子们也很盼望着拿到高分。发完了试卷，站在讲桌前，我看了一下试卷的情况，好像不难，孩子们的表现会怎么样呢？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]尽管教室里有一百多人，很拥挤，我还是想到下面去转转，看看孩子们掌握知识的情况。我一边走一边看。突然，我发现一个胖胖的女孩子——王芬趴在下面，鬼鬼祟祟的。一抬头看见我，她的神情显得极为紧张。肯定是在作弊！我一下子冲过去，想要逮住她。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]说实话，作弊的行为一直是我所不耻，所不能容忍的，更何况是在我的课堂上。等我到达她的座位附近的时候，她已经把“赃物”收进去了。依我的脾气，我一定要把她揪出来。抓她个人赃俱获，看她怎么办？可是她坐在墙角边，外面还有两个孩子，要是我执意去找证据的话，会影响另外两个孩子的考试。想想只好作罢。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]再看看她，脸涨得通红。假装什么？干嘛？我忍不住说话了：“据我所知，女孩子的脸皮不是很薄吗？一个女孩子怎么能做这样的事呢？”大家都不解，顺着我的眼神的方向，都把眼光投向她。她显出不安的样子。我还不够解气。哼！早知道害羞，怎么会做这样的事？我又开口了：“现在的女孩子怎么会这样？怎么什么事都做得出来啊？是不是品行有问题啊？”她趴在桌子上了，我看到她在座位上颤动，好像在哭泣。班上一百零四个孩子，怎么别人都不作弊？平时不努力，哭什么哭？活该！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]下课铃声响了，我收好了试卷，恨恨地离开了教室。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]考试结果出来了，她的成绩还不错。[/FACE][FACE=Calibri]70[/SIZE][FACE=Calibri]分的基础分，她得了[/FACE][FACE=Calibri]65[/FACE][FACE=Calibri]份，全班第十一名。在发试卷的时候，平时一向不报分数的我，那天特意公布了考试成绩。开始，她显出一副若无其事的样子[/FACE][FACE=Calibri],[/FACE][FACE=Calibri]我一看就生气。念到她的成绩时，我故意提高了音量，在说“非常”两个字时顿了顿：“有的同学经过非常的刻苦努力，取得了优异的成绩，特此提出表扬。”然后我公布了她的分数。可是，当全班同学一百多双眼睛齐刷刷地看着她的时候，她再也无辜不起来了。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]终于，她的头，低下去了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这口气终于出了！我就是要告诉她，也告诉大家，我的学生，是不允许作弊的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]然后，像什么也没发生一样，我自顾自地讲解着试卷。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]日子，像水一样地平淡。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]期中考试，她居然考了个第三名！不会又是作弊吧？我也懒得问她。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]往后，她的成绩好像还很不错，一次比一次考的高。一个爱作弊的丫头，折腾什么呢？就算成绩再优秀，品行有问题，又能成什么大器？对于她的进步，我总是不屑。就这样相安无事吧[/FACE][FACE=Calibri]![/SIZE][FACE=Calibri]如果她不再作弊了，成绩有进步，这就够了。如果是受了我的刺激，有这点进步，那还是我的功劳呢！[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]中考成绩揭晓了，她居然考了个全校第一名！全市第二名！我真是有点震惊。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]要不是我唤醒她，说不定她不会这么努力呢[/FACE][FACE=Calibri]![/SIZE][FACE=Calibri]想到那个胖胖的女孩，想到我对她的刺激，我有点得意。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]那个暑假，我真的很开心！中考我班的语文成绩位居全镇第一，特别是这个王芬，语文单科跻身于全市前三名，这在我们学校是从来没有过的事。于是，每逢大会小会，作为优秀教师代表，我总要做经验介绍，心情真的很不错。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]开学之后，我收到了一封信，拆开一看。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]老师：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]您好！收到这封信，您一定会感到奇怪吧？我相信您一定不会想到写信的人是我——王芬。我知道在您的心目中，我是您最讨厌最厌恶的一个学生。进班之前，我的成绩很差，几乎对学习失去了信心。可是您新颖的活动设计，幽默风趣的讲解，深深地吸引了对学习没有信心的我。从您的课堂上，我第一次知道语文课不再是枯燥的死记硬背，我第一次知道语文课不再是单调的默写解释；还有您会说话的眼睛，春风般的话语，点燃了我的激情，也点燃了我的自信。于是，我拼命地努力，只想在语文课上找回我自己。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]期中、期末考试，我班的语文成绩大获全胜，我的语文成绩也有了很大的提升。我从来不知道语文课可以这样上，我从来不知道语文可以这样学，可以这么轻松，这么有趣。我发誓一定要好好学习，一定要得到您的肯定，我要成为一名像您这样的语文老师。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]可是我永远也忘不了那一次考试中，您说的那一句话“一个女孩子怎么能做这样的事？品行问题吧？”也许您早就忘了那件事，可是我永远也忘不了。虽已时至今日，于事无补，但我还是想给您解释一下。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]记得那是十一月四日下午第二节课，在六单元文言文测试卷中，有道题就是《捕蛇者说》中“以啮人”的“以”解释。我已经做好了，不知道准不准，想看看书，结果没看到，就被您发现了。说实在的，每一次听您讲课，我都感觉到是一种享受。从语文课里，从您优美的语言，动听的声音里面，我感受中华文化的博大精深，感受语言文字的独特魅力，感受生命绽放的灵动之美，感受自然山川的秀丽之美，……但直到那一天，我才明白语言文字的魅力在于：有时候，一句话可以叫一个人生不如死！……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]在你说那句话的时候，我知道我所有的努力在那一天付诸东流，所有希望的在那一刻化为灰烬；我知道我所有的成绩在您的眼里都是作弊得来的，我知道您永远也不会相信我了……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]好多次，我想找您解释一下；可是每次看到您冰冷的眼神，我总是欲言又止……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]但是对于学习，我不想放弃。我拼命的努力，拼命的学习，只想证明我不是品行有问题。我只想证明我的每一次成绩都是凭自己的努力，自己的实力得到的。可从那以后，您似乎再也没有正眼看过我一次……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]老师，我现在在武汉读幼师，我不怪您。我真的希望通过自己的努力成为一名像您这样的知识丰富、渊博的教师……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]老师，谢谢您！您改变了我的一生，谢谢您！谢谢您对我的教育和影响！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]                                        [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我的目光落在最后两个词上。我的心一直往下沉。我从来不知道语言有这么大的杀伤力！没想到，我为了发泄自己心中的愤怒会给这个孩子带来这么大的伤害！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我是怎么教育孩子的？作为一名语文老师，我就是这样弘扬中华文化的？我就是这样传承文化的？我就这样展示语言文字的魅力的？我是这样让孩子感受语言的魅力的？我有点恐慌。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我能给她什么样的影响？作为一名老师，对孩子一次的错误就贴上永恒的标签，对人性，对尊严，缺乏起码的尊重，这样的一个老师能给孩子什么影响？我想我唯一能够做到的就是让她警醒：作为一名教师，要时刻把握语言的温度。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]是的，教师的语言要像南风一样，才能吹开孩子心中的阴霾，温暖孩子的心房。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P]说得非常实在，学习！[/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]案例：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]好不容易盼到月假，我就计划着出去疯一把。一下课，一群孩子拦住了我，怎么？打劫啊。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师，借我十块钱。”[/FACE][FACE=Calibri] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师，借我五块[/FACE][FACE=Calibri],[/SIZE][FACE=Calibri]没车费了。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，给我爸打个电话，让他来接我没钱了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]看样子，零花钱不够的现象成灾了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=15pt]生存教育第一步：管好“零花钱”[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]针对这种现象，我决定好好做个调查。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]对照班上的值日记载本上的记载情况，通过观察我发现这些钱不够用的孩子存在一些共同的现象：不按时进餐，喜欢打游戏、不按时回寝室的、上课偷吃零食……而且这些同学身上有一个共性：缺乏自制力，好逸恶劳。不爱学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]在缺乏自制力的孩子面前，钱是万恶之源。他们身上几乎所有坏的习惯都是钱惹的祸。钱用完了，自然就要向别人借，这样就会引发连锁反应。别人要是乐于借，这个事情就好说；要是不借，就会有口角发生。不管是哪一个同学，家长给的钱总是有限的。老向别人借，别人自然就有不情愿的时候，这样呢，矛盾就会升级，打架事件就会发生。这是好一点的，更有甚至就向这些同学强讨恶要，这不就是“擂肥”吗？还有的向那些有钱的同学（那些公子哥们）借，如果能按时还上还好说；如果不能换上，就会变成“高利贷”，否则，就会受制于别人。刚开始，那些人就来叫他们做一些简单的事情，自己起初还不太情愿；但慢慢地，他们就会发现这样的生活没有学习的压力，没有家长的约束，甚至在学校里能够叱咤风云。一段时间以后，他会发现自己也会越来越喜欢，越来越满足这样的生活。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]于是，他们“轻松”的时间越来越多，成绩就越来越差，对学习越来越没信心，这样顺理成章地就成了这些人的跟班，这样有一天他们自己也会变成老大，久而久之离道德的底线就越来越远。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]还有些孩子回到家里，就赖着脸皮向家长要。大方一点的家长直接给；有些家长不给，胆大一点的孩子就会容易撒谎。还有的呢，再胆大一点的呢，就偷偷地拿，这样一发不可收拾。于是，孩子的习惯就会越来越差，时间一长，就会形成品质方面的问题。其实，不是因为他们自己愿意这样，有些时候，走错一步就再也回不来了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]再说你想，孩子脑子里成天装着这样的事，哪有心思学习呢？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我觉得生存教育第一步就是教会孩子管理零花钱。只有学会了理财，才可能学会经营自己的人生。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]只为破茧成蝶[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=center][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]每到春天，孩子们就会蠢蠢欲动起来。这时，教室里的气氛就会莫名地神秘起来，一些读不懂的眼神，一些看不懂的手势。其实，我知道孩子们又开始了自己的秘密活动——养蚕。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]一直以来，养蚕都是老师们最忌讳的事。因为只要有了蚕，孩子们心中就会时时想着，并且希望手里摸着，眼睛也瞅着才安心。所以老师们为了养蚕的事头痛不已，发布各种禁令。可是，其结果往往就是屡禁不止。堵不住的时候，“疏”是最好的办法啊。我的意见是让他们养呗。他们只有心里畅快了，才可能把心思放在学习上。可是怎么样才能通过养蚕活动调动孩子们的积极性呢？我暗暗地有了主意。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]我们决定在班上开展“破茧成蝶”的系列活动，但是一个其前提条件是必须遵守养蚕的规则。听到我的话，孩子们说只要我同意他们养蚕，就是一百个条件他们也答应。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]找了个合适的时机，我组织孩子们开了一次辩论会——“在校养蚕的利与弊”。孩子们为正方，支持养蚕；我为反方，自然就是反对了。但是结果是，谁胜了听谁的。孩子们可兴奋了，如数家珍，一条一条地说出养蚕给学习给成长带来的帮助。敌众我寡，自然是孩子们获胜了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]“君子不能言而无信”。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]没办法啊。他们胜了，就得遵守约定，让他们养吧。他们养他们的，我养我的吧。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]接下来，我颁布了我制定的简易的《养蚕规则》：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]、[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]每组养十六条蚕，轮流派人值日，组织小组竞赛。看看哪个小组的蚕养的好，学习进步快。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]、[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]装蚕的盒子全部集中在教室最前面的柜子上，统一管理。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]、[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]每天看蚕的人数次数适当，否则，取消喂蚕资格。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]、[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]要是哪个组有人不愿意，或者表现不好，本组自动申请放弃养蚕机会。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]、[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]各小组根据具体情况制定小组规则，最大限度地赢得学习的效益。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]、[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]哪个组先制定完，制定的全面详实，方案可行，审查合格，全班通过之后，方可获得《养蚕营业执照》。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]于是讨论之后，孩子们开始制定养蚕的规则。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]时隔一周，一则则新颖离奇的《养蚕规则》出台了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]且看最先获得“养蚕执照”的三组制定的《养蚕规则》：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1、                 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]养蚕开始之前，每人必须背会李商隐的《无题》，每周背会一首关于写“蚕”的诗，否则取消一次护蚕资格。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2、                 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]每天的护理员必须写好观察日记，每周进行评比，三次最差者取消一周护蚕资格。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3、                 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]每组每天派两个同学值日，喂蚕护蚕，一天只许看三次。其他不值日同学一周只能额外看一次，否则……。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4、                 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]一周两次不完成作业的，取消其喂蚕资格。拖交作业的，取消一天的喂蚕资格。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5、                 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]违反一次纪律……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]6、                 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]看来，护蚕和喂蚕是组长的[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]“尚方宝剑”啊！[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]万一有人本来就对养蚕不感兴趣，就会成为众矢之的，那可有的受了。在小组长的组织和严格要求下，每个组的成员都齐心协力制定了自己的规则，如愿以偿地领到了我亲自颁发的《养蚕营业执照》，开始了自己的养蚕之旅。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]蚕卵和蚕儿自然是我班的“养蚕大王”李宇提供的，能够和大家一起养蚕，而且全养的是他的蚕，他自然是干劲比谁都大。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]我们学校属于农村寄宿制学校，桑叶的存放成了一个大问题。“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”这么大一群小机灵会没办法吗？聪明的孩子们想了一个办法，每次周末回家把桑叶带来之后，一片片擦干，用塑料袋装好，密封，放在走读生家的冰箱里。由走读生每天早晨带过来。还有的放在我家里。一般采摘一次桑叶，能管一周。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]每个组安排好值日表，我们七（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]）班这个“养蚕专业班”名副其实了。我自然就成了养蚕的专业户了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]一切，在计划中悄然地进行着。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]在与蚕相伴的日子里，孩子们也在悄悄地蜕变。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][b][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]化卵为虫[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]养蚕日记：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]——老师神秘地打开盒子，同学们惊呼起来：“蚕！蚕卵！耶！”只见一簇簇小黑点，远看像一幅沙画，近看却像很多很多芝麻。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]我们组领取了16[/SIZE][/COLOR][/FACE]个蚕宝宝的卵。细看圆圆的蚕卵，颜色还真不少呢！有灰的、黑的、黄的，还有棕色的，好奇怪！那里面的蚕儿颜色会是白的吗？它们紧紧地粘在纸上，不管我怎样摇，它们都不掉下来。[/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]——我用放大镜观察它们，希望蚕卵里能马上孵出蚕宝宝。但是16[/SIZE][/COLOR][/FACE]个小蚕卵静静地躺在黄色的小纸上，一动也不动。要是老师能让我放在衣兜里，给它们温暖，我相信他们一定能长得更快。可是，我们制定了规则的，好好表现吧。[/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]过了一个多星期，等我再来看时，我的蚕宝宝孵出来啦！已经七只了呢，黑黑的，和细细的断线末差不多。卵壳也从原来的黑色变成米白色，看起来有种晶莹剔透的感觉。我把已经孵出来的蚕宝宝用羽毛轻轻地拔到桑叶上。别看它们小，它们可聪明着呢。它们会避开那些桑叶上的粗茎，寻找最嫩最可口的地方下嘴，不一会儿桑叶上就出现许多断断续续的小口子，齿轮状，真可爱。我一定要好好地喂养我们组的宝宝，让它们比其他组的长得壮。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]那天中午，走进教室一大群人围着，我走近去想看看。小野告诉我，他们的蚕好像感冒了，在拉肚子，正想着怎么给他喂药。我笑了，可能是桑叶用袋子装着放在冰箱里，有水气。好好地把桑叶擦干，可能就没事了。小野马上拿起来，撩起衣服就擦。“哎！别！”夏芳制止了他，“我有纸巾，你那衣服多不卫生啊！”[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]要知道小野对服装最讲究了，他的衣服全是名牌，上一次别人把他的衣服扯了一下，差点闹意见。“好好！赶紧拿过来！”今天，这个小皇帝居然没有计较。真是奇怪！什么时候这些小家伙们变得这么谦让，这么宽容了？什么时候这些小家伙们变得这么细心，这么体贴了？居然发现了蚕拉肚子，居然想着照顾生病的蚕了。真是不可思议。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]有了这些护理师的精心呵护，这些小蚕一定会顺利的成长吧？经过了春节的放松，来到了新的环境，面对这么多的规则，面对老师的严格要求，这些孩子也会像蚕一样感冒吗？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]看着可爱的蠕动的蚕宝宝，看着孩子们充满希望的脸，我想也许，从寒冷的冬天走到春天，积蓄了一冬的能量该要释放了吧？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=center][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]作茧自缚[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]——今天，我去看蚕宝宝的时候，发现有四只蚕宝宝已经不吃蚕叶了。而且它们的身子颜色有点发黄，不像从前那么白了。而且在它们的周围还有一些白色的细丝线绕着。哎呀，我的蚕宝宝应该是要吐丝、结茧了吧。我悄悄地找来一根小小的树枝放在盒子里，我要让它们结出最漂亮的茧子。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]——蚕宝宝可真是一种奇妙的生物。它们从芝麻大的小黑卵到现在美丽蚕茧，一共经历了37[/SIZE][/COLOR][/FACE]天。在这37天里，它们褪了四次皮，每一次的褪皮就是它们的一次磨练，一次成长。[/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]看着可爱的蚕茧，真的很开心。可是我得去写作业。不然组长又要取消我护茧的资格了。我也要像蚕一样蜕皮，一样成长吗？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]蚕在外面是多么的自由，可是它却要吐丝结茧，只为了最后的成蝶吗？终于明白了老师的用心良苦，制定那么多的规则，就是为了让我们有更大的进步。为了绚丽的飞舞，坚持。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]孩子们忙得不亦乐乎，同样小组长也忙得不亦乐乎。每天忙着登记同学们违纪的次数，不做作业的次数，确定减少谁谁谁护蚕的次数。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]奇怪了，最近组长告状的次数少多了。慢慢地，我发现吃零食的少了，进餐厅的人多了；抄作业的人少了，独立作业的人多了；在外面闲逛的人少了，在教室里的人多了；……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]看着这些微妙的变化，惊喜在心底蔓延。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]可是他们真的都在执行自己的规则吗？他们是在作茧自缚吗？他们能够坚持到最后吗？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][ALIGN=center][b][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]破茧成蝶[/SIZE][/COLOR][/FACE][/b][b][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]——早晨一到学校，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][i][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]老师还没来，我悄悄地打开纸盒，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]已经有一只蚕破茧而出了！我的付出有了结果了。我赶紧偷偷地打开其他组的盒子看看，想知道他们的蝴蝶出来没？要知道我们这条蚕一直长得最快。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18.75][ALIGN=left][i][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]——一到校，听说五组的蝴蝶已经出来了，我赶紧叫组长一起去看看我们的宝宝。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18.75][ALIGN=left][i][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]打开盒子，我发现有一个茧在不停地滚来滚去，我怀着好奇心把茧拿起来看了看，有个部位有些透明而且感觉到湿漉漉地，我估计这只蚕蛾快出来了！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18.75][ALIGN=left][i][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]过了一会儿，我透过这个部位能偶尔看到里面蚕蛾的一对眼睛和触角，若隐若现地。后来那个部位越来越突出来了，还有窸窸窣窣的声音传出来，可能是它用牙齿咬茧的声音吧。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18.75][ALIGN=left][i][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]终于，这个茧破了，蚕蛾的头先露了出来，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]很快便钻了出来，抖开了它的翅膀──破茧成蝶了！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=3]小组长日记[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][i][FACE=楷体][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=12pt]我们组在这次的小组评比中那个得了个第一名。真的好开心！感受了小精灵们作茧自缚的煎熬，享受了破茧成蝶的惊喜，看着我们组的调皮大王显著的进步，我们终于明白了老师的，还有父母的良苦用心。我突然明白我们上当了，中了老师的圈套，可是，我们仍然很开心。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/i][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]看着他们精心喂食，小心清理，宝贝似的呵护，读着他们的养蚕日记，感受着他们养蚕的体验，我心里就一阵阵感动。谁说现代的孩子娇气？谁说现代的孩子以自我为中心？全班八个组，一百条蚕，他们哪一个不是把自己的宝贝照顾得好好的吗？很多家长不知道，很多时候，是他们包办的行为弱化了孩子们的能力，阻碍了孩子们的发展，慢慢地成为习惯之后，孩子们变得麻木，变得冷漠，变得不可理喻……其实，真正的罪魁祸首正是这些家长，是他们自己。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]在养蚕活动中，我们进行了关于《破茧成蝶——感受着感受》的主题教育活动。每月进行一个专题活动，班上有八个小组，每月四次交流展示活动，每周至少必须（孩子们的话匣子一旦打开了，就没完没了。）完成两到三个的小组交流，并评选“破茧成蝶“系列活动之四星：护理之星——护蚕最认真（个人），进步之星——变化最明显（个人）；变化之星——护蚕最守纪（个人）；优秀之星——管理最到位（小组长）。在每月第四次交流会上，全班进行评选。选择优秀代表发言，进行表彰（口头表扬，奖励护蚕次数），进行总结。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1、         [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]感受蚕儿的感受：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]通过养蚕的体会，说说蚕的成长过程容易吗？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2、         [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]感受父母的感受：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]结合养蚕的体会，体会在你的成长过程中父母的辛苦。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3、         [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]感受自己的感受：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]回顾自己成长的经历，你的成长过程中有破茧成蝶的的体会吗？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4、         [/SIZE][/COLOR][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]分享养蚕的感受：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]以小组为单位举行了《人生如春蚕》的作文竞赛，让老师感受大家养蚕的滋味，想象看到你们的文章老师的感受。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]我相信通过班会活动后，孩子们一定会有新的认识和新的表现，我会关注和期待。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]在接下来的时间里，只要有机会，我就会提醒他们。比方说在《背影》里，我让他们体会亲情；在《永久的悔》中，我让他们珍惜粮食；对于一些上课遵守纪律的同学，我就提出表扬；对于珍惜粮食的同学，我就进行肯定……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]经过了一系列的活动之后，有好多家长打电话过来，孩子回去像变了一个人。突然间，孩子们很体贴父母，说话的语气也比以前好多了；有时还帮着做家务，学习也不需要提醒，更不用说监督了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]其实，这段时间，孩子们在学校的学习、生活情况也有了明显的变化。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]教室里，孩子们学习的劲头更足了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]餐厅里，孩子们浪费粮食的现象少了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]宿舍里，孩子们就寝的纪律安静了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]我想孩子们自己亲自体验了生活，自己感受培育一个小生命的艰辛，他们怎么会不懂得感恩，不懂得珍惜呢？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我”。这是诗人陆游的诗句。古往今来，有多少文人志士他们清醒的看到了茧中梦的残酷，他们清醒的看到了茧外世界的真实，所以，他们奋力破茧，只为了最真实的飞翔……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]看看孩子们，他们又何尝不是和那蚕儿一样呢？他们放弃了阳光和操场，他们整天面对着试卷和黑板，为什么[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]?[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]因为他们有梦想，因为他们想飞翔，所以他们为自己制订了残酷的竞争规则，他们为自己缠上了厚厚的茧。也许个过程真的很累很累，但只要他们不放弃[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]“一朝眉羽成”的时刻必将来临，而他们也必将会以最美丽的姿态自由地飞翔[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]![/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]是的，所有作茧自缚的煎熬，只为破茧成蝶的美丽。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]相信，终有一天，通过自己的努力，孩子们一定能冲破这层厚茧的束缚，一定能成为一只只美丽的蝴蝶，在阳光下绚丽地地飞舞。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=Times New Roman][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt]我会期待，我也会努力！[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(0, 204, 0)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0, 204, 0)][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE]

文质兼美，学习了！

[P][QUOTE][b]下面引用由[@另一种方式#38994]发表的内容：[/b]

 只为破茧成蝶        每到春天，孩子们就会蠢蠢欲动起来。这时，教室里的气氛就会莫名地神秘起来，一些读不懂的眼神，一些看不懂的手势。其实，我知道孩子们又开始了自己的秘密活动——养蚕。  一直以来...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]让学生养蚕，从养蚕中获取知识、获得启迪，真的是诗化教育啊！[/P]

[FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Cambria][B][SIZE=5]回到原点[/SIZE][/B][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]来到这个世界，似乎上苍就注定我必须平平淡淡的度过一生。贫寒的家境，平静的长相，平凡的身材，平庸的智慧，一切的一切在我看来都是平淡无奇，自然注定生命也是平平淡淡的。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“日出而作，日入而息。”在从从容容的尘世中，过着平平静静的生活，上班，下班。不知什么时候，我突然发现，韶华已逝；我突然发现，心无所求。偶尔有伤感，偶有心痛，也会感慨人生不过如此而已，回过头来，依旧。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Cambria][B][SIZE=5]享受被逼的感觉[/SIZE][/B][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]走进卓越二班，生活变得忙碌起来。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]回到家，没有做到刘导要求的每日一叙，每周一讲，每月一书，但在痛并快乐着的卓越之旅上，每每想到遥远的地方有个刘导，还有鲁老师，应老师的关注，心中总有牵挂，总有放不下。特别是刘导“自然淘汰”的游戏规则，像一道无形的枷锁，让我喘不过气来。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]于是，闲暇之余，我也会拿起笔胡乱涂鸦，却也会偶有收获。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]五月，突然接到刘导关于“农村教师素质提高工程培训”的通知，我慌了神了。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]于是，我开始阅读，开始组织材料。说实在的，如果说布置一篇作文讲座，叫我讲个几天几夜，我都不在话下，可是今天接到的任务是班主任培训讲座，而且是枯燥的班级常规。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我不禁愤然了。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]感谢刘导的赏识，也愤怒他的刁难。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]但既然接受了任务，唯一的选择就是，前进！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]现在能够做到的就是接纳，准备，忙碌。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]加班！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]二十多天的时间，我唯一做到的事就是收集整理资料。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]二十多天的时间太短了！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]朋友打电话来，说我太辛苦，约我去[/FACE][FACE=Calibri]KTV[/SIZE][FACE=Calibri]放松。虽然音乐是我的最爱，但想到刘导的期待，这事我实在没兴趣。[/FACE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]坐在了桌子前，我开始查找资料。终于完成了，看看时间已经是[/FACE][FACE=Calibri]00:02[/SIZE][FACE=Calibri]点了。我大吃一惊，不觉间，我已经在这里坐了九个小时！老公老说我是猴子屁股——坐不住，可我居然坐了这么久！伸了一个长长的懒腰，真爽！我要好好地睡一觉。[/FACE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]发给刘导，回复两字：抽象！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]回到家，继续！心里暗暗的发誓：我一定要做好！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]发过去，回复：太多了！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]坐在电脑前，重新再来！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]交过去了。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]终于，没有接到回复！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]完成了任务，真爽！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]被逼的感觉，真好！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Cambria][B][SIZE=5]期待研修的结束[/SIZE][/B][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]每每看到同事们三三两两地在操场上散步，每每听到他们在讲某一部电视连续剧的精彩情节，每每看到他们一起分享流行元素时，我总会不自觉地流露出羡慕之情。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]然后，他们总会说我，你能不能别再这么忙？能不能和我们一起玩玩？而且也会有人约我，什么时候去逛逛街，买条新裙子？闺蜜会问什么时候我们去看场电影？回到家，老公也说多久没在家午休了？儿子也有好多个周末没见到妈妈了？可是一想到有任务[/FACE][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]，一想到不能耽误研修作业，一想到同伴们都在写教育叙事，我就觉得停不下来。所以，天天坚持精心修改教育叙事，反复准备视频演讲，期待上交作业的日子，然后选择自己最满意的作品，迫不及待地上交。[/FACE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]于是，邮件一发出去，心中有了寄托，有了期望。想象自己的文字变成铅字，期待简报的到来，期待油墨的香味，期待自己的努力得到肯定。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一个月，两个月，……[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]期待的感觉是美好的，但坚持却好辛苦。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]点击《班主任之友》论坛，才发现自己发稿居然一百多篇，点评几百人次，点击一万多次。其实不得不感叹时光的伟大。不经意间，时光的车轮碾过三百多圈，但留下的痕迹却依然清晰。尽管，我知道自己的语言稚嫩，文字笨拙，但毕竟是自己心灵的悸动，情感的流露。感动于自己的勤奋，也满足于日子的平淡，心烦时，偶尔也厌倦研修的繁琐。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]尽管，卓越二班寄来的《简报》，《班主任之友》寄来的样刊以及稿费，给我带来意外的惊喜，也带给我前行的动力，但我仍然渴望研修结束的日子。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]想象研修结束的日子，我就可以天天看我的肥皂剧，天天有大把的时间泡[/FACE][FACE=Calibri]QQ[/SIZE][FACE=Calibri]，天天和同事们一起逛街，散步，锻炼……[/FACE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]想想着研修结束后的放松，那种惬意的感觉，真好！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Cambria][B][SIZE=5]困惑结业的日子[/SIZE][/B][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]偶然聊天时，有个同伴说好期待研修结束，那样我们就轻松了。这句话似乎一语中的地道出了我的心事。看着屏幕上的文字，我似乎可以听到他叹息的声音，可以想象他痛苦的表情。是的，我也有相同的感觉。我估计，我们的生活又会回到原点，一切会恢复原样。接着，他又补充了一句。原点？原样？真的就好了吗？是吗？我的心痛了。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]研修的结束，就意味着我们结业了，就意味着我们回到自己的位置。是的！那样我们的生活会轻松起来，节奏会慢下来，可是这就是我们的初衷吗？离开卓越二班，就意味着我们永远地离开卓越二班的精神？[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]生活回到原点，一切回到原点？[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]想到那些为了叙事彻夜不眠的日子，想到为了演讲茶饭不思的日子，想到自己所有的付出和努力，一切只为回到原点？如果仅仅是这样，我们所有的努力有何意义？我充满了困惑，充满了惶恐。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]在我们培训的日子里，刘导用心良苦的设计，请了那么多的专家为我们做了详尽的讲解。确实，那些知识开阔了我们的视野，带给我们新的理念，教给我们新的方法，带给我们无穷的动力，但我们大多数人只是随着安排，被动地到教育流行的前端，时尚的的边沿走了一遭而已。那省教育厅的计划就会付出东流，刘导的心血就会白费，我们所有的坚持都会前功尽弃，我们所有的努力就会化为乌有！[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]回到原点？我们甘心放弃吗？[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]继续前进？我们会有勇气吗？[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我们该怎么办？[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我们能怎么办？[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我们会怎么办？[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]时间是公正的，它会给出最真实的回答。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE]

[FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][FACE=Cambria][SIZE=5]享受北碚的温暖[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [/ALIGN][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]接到西南大学培训通知的当儿，我就接到了黄冈王老师的电话[/FACE][FACE=Calibri]([/SIZE][FACE=Calibri]我俩同为“楚天卓越班主任高级研修班学员”[/FACE][FACE=Calibri])[/FACE][FACE=Calibri]。紧接着，我们约好了出发的时间。[/FACE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]于是，十月二十六日一早，一向害怕出门的我，想到已在路上的王老师，坦然顺利地踏上了[/FACE][FACE=Calibri]D2277[/SIZE][FACE=Calibri]号列车。还没来得及放下行李，就感觉到身后有个人。抬头一看，王老师已然站在我的身旁。[/FACE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]在车上，我们结识了来自沙市的刘老师，还有仙桃的汪老师。我惊奇地发现，目的地相同的我们竟然是邻座，真是有缘。一路上，享受着她们带来的零食，欣赏她们早已准备好的电影，不亦乐乎。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]在谈笑与欣赏的快乐中，六个多小时的车程，不知不觉间已过去了，我们已到了重庆。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一路上，重重的行李箱就自然成了王老师的专利。我就像一个大孩子，东看看西瞧瞧，唯一的任务就是不把自己走丢了。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]有了他们的陪伴，旅途竟不再孤单。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]真的好享受这种温暖的感觉。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]来到旅馆，负责接待的老师正在热心地介绍住宿的流程，服务员便帮我们提起了箱子。而且告诉我们，考虑到我们路途遥远，旅途劳累，所以分时进餐。说实话，在自己的世界里，为了生活，为了工作，自己一直像个陀螺，不停地旋转。在家里，我总是忙完老人忙孩子；在学校，总是忙完学生忙备改，总是努力撑起一片天，可是来到这里，居然像个孩子一样被关注着。赵老师的谦和，易老师的体贴，两个助理的细心，无一不让我们感动。无数次想象着重庆的遥远，山的冷峻，陌生，生活的不适，可是确实如此的温暖。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]刚要进门，孝感的罗老师已来到我身边：“李老师，咱们一起住吧！”顺便递上了一杯热水，听着热情洋溢的声音，看着热气腾腾的水，我的心底也是热流涌动。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]有了他们的关怀，遥远的重庆，竟然不再陌生。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]真的好享受这种被呵护的感觉。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]怀着对心理健康教育的期待，进入了培训室，首先举行的仪式是开班典礼。尽管在万忙之中，但心理学部的领导亲自为我们主持了会议，简洁温暖。本以为接下来的是枯燥的理论，乏味的讲解，但是，一些[COLOR=red]《学校心理咨询的经典技术》为我们打开了一扇扇神奇的大门，[/FACE]让我们大开眼界，热血沸腾。[/SIZE][/COLOR][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]《心理健康教育原理与实践》、[COLOR=red]《中学生心理危机干预理论与技术》[/FACE]让我们了解了中学生的特点以及应对方法；《团辅游戏辅导原理》让我们在玩乐中走进孩子的心灵；[COLOR=red]《青春期性心理健康与辅导》、《精神分析技术》让我们知道如何[/COLOR]打开孩子的心窗；[COLOR=red]《认知行为疗法》、《健康与变态心理学》让我们了解如何去解决孩子们生活中的一些困惑；《家庭治疗技术》让我们知道孩子的问题背后一定是家庭的问题，让我们可以针对实际情况去了解孩子，帮助孩子；《新媒体使用对青少年心理健康的影响》[/COLOR]让我们处理网络成瘾问题时少了一份迷茫；新颖的《沙盘分析与治疗》与《树木人格分析技术》让我们在处理孩子心理问题时有了“柳暗花明又一村”的豁然开朗；[COLOR=red]《校园心理剧及其操作》会让孩子们在轻松的欣赏中氛围中感受，受到灵魂的洗礼；还有《意象对话技术与操作》……[/COLOR][/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/SIZE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]不愧为心理健康课，不愧为心理教科方面的专家，整个课堂氛围轻松而和谐。在课堂上，我们可以提任何幼稚的问题，老师们会不厌其烦；我们相互之间的讨论交流甚至争执，确实开阔了眼界，提高了能力。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]有了这些专家的奉献，有了老师们的陪伴，半个月的时间竟然不再单调，不再无聊。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]真的好享受当孩子的感觉，真的好享受充实自己的感觉。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这段记忆将会成为我一生中最瑰丽的珍宝。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=red]“心理健康没有成绩就是最大的成绩。”“我们要将一切不健康的因子扼杀在摇篮里。”在交流会上，听到了这些话，我心里全是感动，为孩子们，也为自己。回到学校，我会把这种理念作为最高的原则和方向，作为自己的最高追求。[/COLOR][/FACE][COLOR=red][/COLOR][/SIZE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=red]是的，[/COLOR][/FACE][FACE=Calibri]对农村中学而言心理健康教育而言，也许前行的道路任重而道远，我知道我们身上承载着太多的关怀，太多的希冀。[COLOR=red]但我知道，得到，不是为了占有，而是为了传播。在北碚的日子，我们得到了领导老师的关怀与支持，我们会将这份爱意播种，将这份温暖延续；同时，我们会将学到的知识去传播，理念去传扬。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]北碚之行，让我多了一份温暖，多了一份期待，多了一份自信。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]感谢国培中心为我们提供这样一个平台，感谢西南大学创造这样一个机会，感谢领导们的关心和支持，感谢老师们的无私奉献和付出。未来的日子里，我会努力前行。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]北碚之行，让我们如此温暖，如此幸福。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]享受北碚的温暖。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]怀念北碚的日子。[/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@另一种方式#38994]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt] 我的“银行”我做主        都是“零花钱”惹的祸     好不容易盼到月假，我计划着出去疯一把。一下课，一群孩子拦住了我，怎么？打劫啊。  “老师，借我十块钱。”  “老师，借我五块，没车费了...[/QUOTE][/SIZE]
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[/SIZE][/P][P][SIZE=4]这样细致地介绍，拿智慧和实践的结晶与我们分享，毫不吝啬！真心赞！[/SIZE][/P]