[B][COLOR=#d5912b][SIZE=4] 表彰三月份的“班级文明标兵” 实施班规以来班级情况大有好转,尤其在完成学习任务上交作业避免抄袭这些方面,全班有很大进步。根据班规中“奖励处罚”的相关内容,我们不仅给违规者以处罚,更重要的是大家推举产生了三月份的文明标兵,他们是杨婷、焦敏、王靖、徐行、。名单在清明节放假前放到了我的办公桌上了,直到上周末我们才实施奖励。 怎么个奖励呢?上个星期学校给我们每位老师发了一张电影票,片名是《袁隆平》,考虑到电影的教育意义,我将自己的一张加上其他两位老师赠送的票作为奖励给这次的文明标兵观看,可是票只有三张,获奖人却有八位,只好抓阄。结果是杨婷、焦敏、徐行三个学生成了幸运儿。 这周的班会课我们给这八位文明标兵颁发奖状和奖品(一本练习本),大家在喜气洋洋的气氛中和这几位同乐了一把,可是我明白,他们每一个人的心理都会起反应,杨婷他们一定既感到快乐又感到荣幸,其他的也许有人羡慕也许会觉得无所谓,但是有一点是共同的,他们一定会觉得遵守班规不是一件可有可无的事情,若是这样这一系列活动就是有意义的,制定班规的目的是规范学生的行为、打造优秀的班集体,执行班规的意义是朝着正确的方向前进并且在班级中形成一个正确的舆论导向,我想我还得有更多的耐心和更大的决心,下一步的任务是——让大家严肃起来,我已经宣告:活泼起来可以像小沈阳,但是严肃起来就得向科学家做研究那样认真。
[/SIZE][/COLOR][/B] |