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    十个小故事之药方的故事
      [GLOW=255,RED,2] 一位老师在自己的生日收到了学生送来的一个笔记本,里面是学生们开给他的一张张“药方”。吃到了学生开的药,他感到自己成为了最开心的人……[/GLOW]
                              [COLOR=red] 学生给我开的“药方”[/COLOR]                               [COLOR=blue] 葛福安 [/COLOR] 
       我猜,学生知道我生日的途径可能是我的电子邮箱,那次,我把0304gfa@*.com写在黑板上,就有学生问我,这“gfa”是名字的开头字母,很好猜,“0304”是什么意思呀?不会是生日吧?我当时对她笑了笑,说了句:你真聪明!也许就是这一次,她记下了,也传播出去,所以,在2004年的3月4日早晨,一打开门,我就看到了一束美丽的花,一盒蛋糕,还有一个笔记本。

      笔记本是非常普通的一个软皮本,吸引我的是这本笔记本的内容。伴着微露的晨曦,我打开这本笔记本:这是我的学生们开给我的一本“药方”。我从心底笑了:我的学生总会用他们自己的方式表达自己,没有想到,他们每个人会给我开了一方药。世界上没有“比吃了药还开心”这样的话,现在,我吃到了学生开给我的药,我成为最开心的人。

      这本“药方”的开篇是这样的:

      葛福安先生:

      谢谢你购买本公司产品!或许你已经购买了建在黄金海岸的别墅;或许你得到祝福;或许你听到了北极光闪烁的声音;或许你闻到了草原芳香的气息……但这一切,空虚,渺茫,短暂,无法与这本现实的、温暖的、长久永恒的产品相比拟。它记载你每一个如流星般转瞬即逝的忧伤,盈满你因幸福感动而流下的有眼泪,储存了我们之间一米阳光的真爱……本产品会每天呵护你,每天爱你多一些!

      产品说明

      [成分]原高二九班每位同学的心血

      [性状]感情高浓缩于一本笔记内

      [功能主治]因怀念过去而不爽,目赤耳痛,高血压,能医百病

      [用法用量]有空翻一翻

      [贮藏]密封室温保存

      [产批号]2002091314

      [生产日期]见首页

      [保质期]永远

      [生产商]环球感情贮藏公司

      一定是黄卓智的点子,这个未来“点子大王”公司的老总,眼睛一眨,创意就来。今年二月,由于分X科,原9班的同学在伤感中分开了,我没有表现出什么伤感,只是鼓励各个到别的班的同学:努力,为了我们永远的9班。也许是不到一个月的分离让他们用什么方式表达一下自己的原班情结,我的生日就成了最佳契机。

      这样的开篇词让早晨的阳光更加明媚起来,也让我的心完全浸于一种温暖之中。他们很懂得我的心的,他们在表达他们的内心上是非常聪明机灵的。这些过去早已“领教”的招,现在让我无比感叹:与这些无比聪颖的学生相处,是世界上最幸福的一件事!

      趁着早晨的阳光,我把这本“药方”一路读下去。

      下一个是整日为自己的痘痘而烦恼的刘晨写的。

      药片一:痤疮王

      哈哈!这次我做第一,本小药片之荣幸!望葛患者服下这篇鲜艳光亮的药片心情舒畅,快慰无比!为什么我写第一篇呢?葛教师还记得那次肇庆之游吧?满脸荣光涣发的我挥动着旗子以示9班之威耀。唉,脸上有痘痘怕是自那次起就再不肯消去了,此起彼伏,争着出来一同分享9班的欢喜,一同记忆我们的青春。

      我,尽管满脸痘痘却衷爱着9班,衷爱着每一张可爱的笑脸。所以,当您看完整本时亦或若干年后开启它时,一定要记得2004年的春天一个叫刘晨的孩子对您大声说:“生日快乐!”

      有那么多温情在我们心中流淌,有那么多欢声笑语在我们耳边荡漾,有那么多阳光灿烂的日子谱写我们的记忆。我们把这些当成最宝贵的财富,小心翼翼地收藏,不让风吹着,不让雨浇着,不让任何东西侵袭它,亵渎它。

      我们共同发誓:永远爱9班……

      把自己必用的药片送给我,让我明白她的悲伤与快乐,这就是刘晨,一个脸上阳光与痘痘永远争辉的女孩。老师有时也会学着你起上两个“痘痘”,虽已不是什么“青春痘”,但是,这片药,老师也会珍藏,看到它,就会想到一个与“痘痘”斗争,从中获得苦恼与快乐的女孩。

      后面会是什么药呢?

      阿斯匹林

      阿斯匹林是一种常见药,对头痛、脑热特有功效。鉴于患者经常发病,阿斯匹林被建议为随身携带的常备必备药品。

      [用法用量]视情况而定,正常一次一粒

      ……

      虽然阿斯匹林很常见,却是不可或缺的。就像葛老师您带的一届届学生,每届都这样,每批学生都那么爱戴您,但少了任何一届,您的心里是不是多少都会有种若有所失的感觉呢?我还在九班,庆幸的是您还是我的班主任,我还有机会多做一年半你的学生,我真的很高兴,很高兴,from the bottom of my heart……

      这是姚瑶,一个英语特别优秀的学生,在我印象中非常沉静,学习也特别用功。她也许看我也有太多皱眉头的时候,就送我这片药。其实,看到你们的进步,老师就不头痛了,而且,即便因卫生和宿舍管理而扣分,也就头痛一时,还是快乐的时候多。

      下面是江淑雅送我的“男仕静心口服液”:

      葛师,高中阶段我们还颇有缘,自分班后你再次是我的班主任,说实在的,心理还挺满意的。

      荣幸之余,也为你奉上一良药——见题目。

      原因是看见你为班上的琐事操心太多,以致心情烦躁,每每见您愁眉苦脸,一脸地严峻地叮嘱,并伸出五指山一样的手掌,对我眼神坚定地说:“五次文明宿舍!”我愕然。但还是不由自主地点了点头。谁知,下次您见到我,竟喊:“你是舍长,要扣了分就扣你!”我茫然。可是就看见你快步如飞连头也不回地走了过去。后来,你似乎意识到什么,回过头对我说:“上课少说点话,认真听讲!”打这学期开学后,就没见您笑过。每次见你心情沉重,条件反射就想起“宿舍”,希望静心口服液能帮助您,不要过度操心,适当放松点吧!

      不但有“男仕静心口服液”,还有“先生口服液”呢?连哲丝送的。

      有“静心口服液”,怎么少得了“太太口服液”来抢广告呢?哦,不对,是先生口服液。

      喝吧,喝吧,包你快乐!

      什么日子?老师生日嘛!

      有缘分。我们几十人与老葛你做成了师生,而不是别人,命中注定!注定了我们的心都捆在一起,一起快乐,一起悲哀。

      有福份。我们能做老师的学生,是几世修的福哦!快乐自由的语文课我们有福享受,我们真幸运!有老葛你这么wonderful的班主任,才有我们那么wonderful的9班!

      老师,看你脸色多好!看你笑容多美!看你身子多壮!我们就知道,老师你会快乐,健康!

      夸张了吧?连哲丝抒起情来是妙笔生花的。这种只有“先生才喝的口服液”,将来会不会大行其道呢?也许吧!

      风油精

      [成份]40种怪异中草药、照片、DV。

      [功能主治]清凉,止痛,止痒,用于因心烦、多疑、失眠等引起的各类心情。

      [用法与用量]外用,涂擦于患处;内服,与“回忆”一同服用效果更佳。用量自行把握。

      [批准文号]国药字200220904

      葛老师,老师,生日快乐,呵呵……

      本人诚意送上风油精一瓶。本人认为,风油精能治百病,而且携带方便,不失为家居之良药,旅游外出必备之品。这瓶风油精含有40种怪异“中草药”,有很多特别之处,一经使用,感觉必是妙不可言,而个中门诊患者,也只有使用者本人才能尝到。

      此药性纯正持久……

      [地址]:深圳外国语学校高二9班。

      [有效期]至永远

      李卓莹,我的科代表,送我风油精后,还没忘给我写这样一段话:

      老师,其实您才是我的风油精……

      前几天,我还在您的课上哭,(好丑啊)不过,我一点也不介意,因为是你的课。只要见到你,我就有一种很轻松的感觉,我不用掩饰自己,你会理解我的行为,还会在适当的时候以适当的方式问我:“你怎么了?”我很珍惜你的那一句话,谢谢。

      别人说,一生能遇到一个好老师就很不错了。我真的很幸运,让我遇上了你还有幸当你的下属(语文科代表)。还是那句话,谢谢!

      李卓莹是个说哭就哭说笑就笑的人。这样的情感至上的人,善解人意却也是她最大的长处。当语文课代表也不容易,总要自己想点子,间周的早读,催交作业,好在她仍是我的学生,虽然已经不是科代表。

      陈燕珍送我的是“甘草”。

      甘草——被甘露滋润过的小草,如被花儿簇拥的园丁,如被我们包围的老葛。

      主治功能:清热解毒,用于口干,咽喉痛痒。

      最佳服用者:葛福安

      老师,一看这个开头应该知道是谁写的吧。拜托以后不要再用“风花雪月”来形容我的文章了,怪难为情的!

      在9班生活的一点一滴实在很让人怀念,你是我见过的唯一一个最不像班主任的班主任。在我的印象中,所谓班主任就是板着张脸,整天为了规章制度批评学生的老师。可是你不是,你亲切,随和,不会给我们的生活画框框,这样的班主任真的是很难得,而你,就是这难得的一位!

      平时,在我的随笔本里有很多太阳、星星、月亮,以后,将会更多一道彩虹。有了彩虹,就不怕雨天,不怕昏暗,不怕寒冷,不怕寂寞。9班撑过了许多风雨的日子,我们笑了,正因为我们看到了彩虹,看到了你……

      一个非常会写文章的女孩。总会敏感地捕捉生活的细微的光华,我们总是在随笔中交谈,每周一篇的随笔,成为一份契约。她分到10班,仍是我的学生。以后的文章中,仍会有一片美丽的风景。

      车立达送的什么呢?纽崔莱。

      我一直为老师您的一句话深深感动,您说:“我和车立达有缘。”每每想到这句话,我都很难过,知道总有一天会永远错过,但我还是悲伤我们的离别。

      每每在走廊看到您,就有一种说不出的轻松和自由,看着幸福而且幸运的9、10班同学,羡慕他们能继续学您那理性知性的语文,那被您关心的感觉。

      你对我们,我们每一个,都像对自己的孩子一样,从不偏袒,从不轻视,这是最容易的也是最难的。您不但让我们在快乐中学到了语文,更重要的是教会我们很多做人的道理,把我从一个冷血的人转变成乐观的人,让我学会怎么用心去写作文,去感受这个世界。

      您已带给我们太多太多,让9班成为值得大家永久回忆的地方,您是我心中的最优秀的老师。再没有什么能比您这生活中的点点关怀和善良更能震撼我的心的了。

      我悲伤,我不在被您教了;我快乐,我曾是您的学生,以后也会的,以后都会是。

      若干年后,在风雨的夜,有一个人会从梦中醒来,回想那梦中熟悉的微笑,一条条皱纹,那黑西裤和红衬衫,回想很多很多,他会泪流满面的。

      我知道我背负了很多希望,我会报答我的恩师,一定会……

      车立达于2004年3月1日

      我知道车立达是性情中人,却没有想到与我的分别会给他留下这样的感受,让我感动了。车立达是个非常优秀的学生,只不过是偶尔流露出焦灼的样子,我也只是在他眉心紧结的时候去说几句宽慰的话。对他的作文的欣赏倒是有的,他的一篇写月亮的文章,我赞赏有加,也就是从那时起,车立达爱上了写作。车立达,我们永远是好师生,永远是好朋友,这是谁不可能改变的。

      ……

      还有,还有,一方方药,一片片欢笑,一个个寄托,一声声祝福。逝去的一个个日子,在眼前清晰起来。

      我的学生散布到年级的每个班级里,从走廊走过,看到一个个熟悉的面孔,一声声问好,一张张笑脸……

      收获的幸福,并不是仅仅在高考的日子;收获的幸福,并不仅仅在很晚才体会到;收获的幸福,并不是要我刻意追求,在无意间,已经有了收获的幸福
    班主任之友感谢您的参与
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      很懂事的孩子,很幸福的老师,很感人的药方!
      陪伴孩子一起快乐成长
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