讨论话题：
  现象
  1、有一位年轻的班主任，个性鲜明、为人慷慨，也不太注重小节。
  2、他有一句口头禅：这点小事懒得去理他。
  效果
  1、学生很活跃，任课老师都反映学生脑子灵。
  2、上课纪律不好，学生习惯不好。
 
  与其谈话意见：
  不想管，就让他们形成良好的习惯-----周德明
 
  请各位老师对本人的观点进行讨论。
  向各位老师和专家指教。先谢了。
 

怎样让学生养成良好的习惯?

我也希望能够让学生养成良好习惯。所以前几周在各个方面尽量做到位，辛苦点。现在学生都还好，怕就怕慢慢熟悉后，时间一久，她们就又会懒散。

好的习惯养成非常不易，而且人本身就有惰性，真正能够严于要求自己的学生少。

何谓习惯？习惯是指长时间形成的比较稳定、不容易改变的行为。
   都已经形成了坏习惯了，让坏习惯占据了主流，如何一时半会能让他们养成好习惯？
   难。
   事事必得从消除着眼，从小处抓起吧。
   曰：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

学生良好习惯的养成非一日之功，需要班主任有耐心、恒心、决心与信心。平时多教育，发现问题就处理，慢慢修整学生身上的不良习惯，然后良好的习惯才能逐渐培养起来。

关键问题是怎么培养学生的良好的习惯，我现在是每天和学生学习中学生日常行为规范，不知道效果怎么样。期待。

有位专家说过：习惯形成的过程，就是反复抓，抓反复。 在形成习惯之前，得反复抓，形成习惯之后，得抓反复。总之，当班主任不想管是不行的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]梦飞[/U]发表的内容：[/B]

关键问题是怎么培养学生的良好的习惯，我现在是每天和学生学习中学生日常行为规范，不知道效果怎么样。期待。[/QUOTE]
梦飞老师，很想知道你和学生是怎样学习<中学生日常行为规范>的？能指点一下吗？谢谢！

哈哈，客气了，其实也算不上学习啊，一开始的一周是我每天早上给他们大声的朗读，一边作必要的解释，然后，我准备谁违反了纪律就准备让谁在同学们面前读，不是人容易受环境等因素的影响吗，让他们天天听，我觉得时间长了，可能多少会受些影响吧，呵呵，一个比较幼稚的想法和做法，请多指教。

习惯的养成不是一天半天就能养成的，坏的习惯的养成很容易的，可是好的习惯的养成就是不很容易的拉。那该怎么的养成呢？说到底还是要具体情况具体对待拉！

好习惯不用管，可是不良习惯呢？必须管！