刚到一个新的单位,同时也是第一次当班主任,面对新的环境,新的工作任务,以及与过去不同的学生,有好多好多的困惑难以解决,工作中也出现了好多的问题.现在有一个问题想拿出来请教各位:课任老师上课纪律作为班主任是否合适插手管理.还有课任喜欢平行班之间比较,总是在课堂上说我们班比其他班差.我承认我们班的确不好,可是我也观察其它班,上课也是差不多,而且经过了一学期,我认为我们班比上一学期在纪律上有了一定的进步.所以我想是不是我没有和课任老师做必要的沟通造成的.那么班主任应该和课任老师做哪些沟通比较好.因为我过去当课任的时候不喜欢班主任插手我的课堂管理!请各位赐教!
 

我觉得一个班集体的建立不只是班主任的责任，科任老师也得配合，要不就是班主任工作再好也是孤掌难鸣！这点我深有体会。
最近我们班上数学课总是很吵，但科任老师在上课时候居然放任其自由。倒是跑到办公室喝茶，而且在我面前发牢骚！试问下“难道班主任得一刻不停跟着班级吗”我听后很生气，但为了避免同事间产生矛盾，我也任其发牢骚。只能课后对学生进行思想教育！

科任老师应该组织好自己的课堂

我的做法是在我不太放心的科任老师上课时时常到后门看看，对学生起到一定的威慑作用，轻易不进班级参与管理，课后及时与科任老师沟通

作为新班主任，到一个新环境，还是踏踏实实干工作，多请教为好。