教书已近半期，可我发现，并没有像我想向中的那么美好，也不是那么的好玩，渐渐学生搞清老师的脾气，很多调皮的学生就不断的出现带动了班上其它的同学，
这也不说，而且还要经常各种常规检查，每天工作时间是严重超标，作为班主任，更是从，早上，6。00就出门，要到晚上，11点左右才能休息，有时我在想这样是否能搞好教育教学这也是一个问题，首先，老师就有一定的心理压力，那还谈得上，上课不带情绪到教室里去呢？

佛祖说：我不下地狱谁下地狱！
教师说：我不教孩子谁教孩子！
？？说：没有担子哪来收获？
当你感到了困惑，和退却，你也不容易，说明你没有充分的思想当教师！
教师是什么！坐台，吃粉，卖声的打工崽！干得好，能够勉强养家糊口；干不好，身败名裂！要发财做生意，要升官进政府，要享受做金领！做教师只能给理想主义者担当！没有我们不能吃的苦，没有可以说的累，没有抛弃的担心，唯一安慰自己的是自己成功的产品---学生！为了他们我们注定只能是铺路石！别教苦了，我们比生活在温饱线下的强多了！

曾经也有过楼主一样的困惑,但是经过一轮下来,毕业了的学生都有了合适的去处,他们打电话来报喜时,所有的委屈,困惑,难过，伤心都烟消云散,唯有幸福萦绕在我心中.

楼主的感叹：教书，想说爱你真不容易！可能很多一线教师都 有过这种心声。苦，是肯定的！那我们自己就该想法子把苦日子变甜。用欣赏的目光去观察孩子，或许你能发现孩子们身上有许多有趣的事、有令你感动的事、有给你启发的事……
有了这些，我们平淡的生活会滋生些许味道来。

半期了，学校组织，开一次家长会，主要做什么，主要目的，需要做些什么，那些程序，怎么样才能把这次家长会开好，让家长能及时了解自己的孩子在学校的情况。