江苏省无锡市张泾中学      胡小勇        214194

教育无小事，事事关教育。“态度决定一切”、“细节决定成败”，不知是谁说的，但它似乎成了当今教育的真理一样！回想自己每天千头万绪的工作,有两处细节教育让我感触很深,今天发在这里,以希望引起大家的共鸣!
1、师生问好，其乐融融

平时发现学生碰到老师很少有主动问好的行为，作为老师并不是刻意要让学生对自己问好！只是我感觉师生碰面，作为一种基本的礼貌，学生应主动与老师打招呼，这样师生关系岂不是更加和谐！今天中午向孩子们提到向老师问好的细节！孩子们感觉并不稀奇，因为从小他们就知道要对老师有礼貌。我说，假如学生不喜欢向老师问好，有的如老鼠见到猫敬而远之，有的视而不见旁若无人，有的是羞答答地默默走开。。。。。。怎么做？有的孩子说学生不向老师问好，老师可以主动地向学生问好，嗯？不错！呵呵！~想想，也是！为什么有时候非要一厢情愿呢？我想，如果老师能够走出这么可贵的一步，学生也会更加感受到你对他的尊重！总有那么一次，他会试着主动地向你问好的，一旦有了第一次就会慢慢地内化为一种好的行为习惯了！学生的计策真是妙，有时候作为我们老师要千方百计“利用”学生的智慧为自己服务，这样才能师生相长！

2、有组织有纪律才有“战斗力”

上午第二节课下课出操，看到班里的孩子们不能立即排好队伍，有几个同学甚至趴在前一个同学的背上，跑起步来有点乱，针对这样一种情况，我并没有马上指责，只是简单地说一句：大家跑齐些，跑出气势来！中午，我在讲完师生问好，自然想到这件事！其实，这也是细节，只要老师有心就会留意到！我对孩子们先说电影《天下无贼》中黎叔（葛优演）的几句经典台词：“这次我们出来，一是锻炼（偷），二是考察新人。”并联系到剧情简单地说了一下！第二句台词：“你们这是有组织，无纪律！”联系剧情，其中尤勇演的是偷窃团体中黎叔手下的资格比较深的一个小偷。他无视黎叔的意见，擅自行动，造成恶果。黎叔在对他们惩罚时说的！联系到我们班出操时排队、跑步做操，我感觉不仅组织上要加强协调，纪律上更要加强统一行动。孩子们笑了！我点到为止，然后说，期待明天大家能跑出一（2）班的风采！

最后，我说如果大家把老师的美好祝愿化为泡影时，就如同黎叔最后说的一句台词：我本有心向明月，奈何明月照沟渠！你们希望我们班出操做操能成为学校中最亮丽的一道风景线吗？同学们都纷纷响应！看到他们这么支持，我随即说道，让行动来说话，让我们拭目以待吧！

随想:
观察不到学生细节的教育是目中无人的教育；不善于捕捉学生细节的教育是缺乏技巧的教育；记忆中不存储学生细节的教育是缺少真爱的教育。总之没有细节的教育是粗糙的教育、不完美的教育！ 老子说：“天下事必做于细”，西方人说：“上帝存在于细节之中”。细节是文化，需要我们去学习；细节是科学，需要我们去研究；细节是艺术，需要我们去追求。

请大家指导!~~~~~

老师可以主动地向学生问好，如果老师能够走出这么可贵的一步，学生也会更加感受到你对他的尊重！
总有那么一次，他会试着主动地向你问好的，一旦有了第一次就会慢慢地内化为一种好的行为习惯了！
我的实践已经证明了这一点！

谢谢你的关注!~

“观察不到学生细节的教育是目中无人的教育；不善于捕捉学生细节的教育是缺乏技巧的教育；记忆中不存储学生细节的教育是缺少真爱的教育。”说得非常经典，充满智慧！！肯定
！！！！！

谢谢  mnb123朋友的支持!~

我始终相信关注细节就会拥有美丽!~

尤其是关注学生努力表现时的细节，否则，学生认为老师没有重视他的努力很灰心的，反之老师能够观察到，学生就会以此次为起点，再接再厉的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]凌云[/u]发表的内容：[/b]

尤其是关注学生努力表现时的细节，否则，学生认为老师没有重视他的努力很灰心的，反之老师能够观察到，学生就会以此次为起点，再接再厉的。[/QUOTE]

对，学生因老师的关注而自信而快乐！~

呵呵，谢谢

客气了,互相学习!~~~~