走进教室正准备上第二节课，忽见张某一个大踏步跨进了教室，嘴巴好像鼓着，看到我站在讲台边，他好像有点措手不及、进退两难了。不对劲，我盯着他，只见有烟雾从他的鼻腔里散出，我马上意识到这孩子肯定是去厕所抽烟了。我没说话，只是盯着他看，他赶紧把头低了下去。我强压住心中的怒火准备上课，只听见他对面的同学问他“老师知道了吧！”上完了课，我也没有立即找他，想给他的家长打个电话，突然想起了才读过郑学志老师的《班主任招招鲜》里关于什么情况下请家长、请来家长是不是就能解决问题。联系到这个学生就是我上次在《家长无奈，我怎么办》里提到的那个学生，像这样的孩子，请来了家长又能怎么样呢？照他的母亲的脾气，即使来了也是揍他一顿，过后他该怎么着还是会怎么着。想了想，还是算了，先不跟他的家长说此事。闷到下午，我请他到办公室，他首先就承认了自己经不住诱惑，上厕所时有他班的学生在抽烟就给了他一支，并保证以后绝不会再抽了。看来今天还算是比较诚实，所以我给了他一个台阶，告诉他：这件事情，我暂且不告诉你的家长，我给你一个改过的机会，你自己好好把握，希望你以后不要再犯。他点头称是，并写了一份反省书，还感谢老师不告诉家长，自己以后一定改。是的，老师又能怎么样呢？请家长也不是万能的，到头来还是我们班主任来教育他，只要他承认改错就行。

是的，并不是所有的问题请家长就能一定解决。我有时也是先不请家长，而是给他一次或几次机会，确实老犯，再请也不迟。有的孩子就是逆反，你请家长就是他的痛，他偏不改，让你头疼。所以碰到这样的事，我将向你学习，冷静头脑，考虑考虑，当班主任，是一门智慧学。

赞成！

是的，并不是所有的问题请家长就能一定解决。

   科任老师都反映他比较顽固，我认为这与他家长的教育有一定的关系，靠打让他成才实在是行不通。

"请家长也不是万能的，到头来还是我们班主任来教育他，只要他承认改错就行。"说的很好，即使把家长请来，教育学生仍是班主任的份内的事，请家长只希望得到家长的支持和帮助，成为教育孩子的生力军。楼主采取宽容的态度处理此事，保护了孩子的自尊心，我觉得不但让他承认改错，而且有所改正会更好！

做得好，请家长学生反感且也不一定能解决问题。我前阶段也碰到班级三个女生同宿舍抽烟，我也先批评她们，也告诉她们如果家长知道伤心又生气和失望，我请同宿舍其他成员和我一起督促，还好没有成瘾，学生事后感激，学习也认真了。请家长是最后一招，我也不轻易用。在家长面前还是以表扬为主，让学生在家长面前有自信。

如果请家长就能解决，那还会有有问题的学生吗？

好像,这个学期,没叫过家长了.