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    • 注册2009-08-20
    [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

     
    如果能把这样的班级带好那么你就成*****了。学生给你很多的素材,看你如何“作文”了。希望把你处理的每一个事情都写出来,大家一起把脉,也许过不了多久你们班级就会好起来的。第一你要有信心,第二你要...[/QUOTE]
    好的,我以后如何处理的,我知道好多事,我都没有处理好,我知道现在也只是不知道如何办,自己还是一团浆糊呢,昨天刚让一个老班主任教了我几招。
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      楼主不要烦,越是这样的班级越能锻炼班主任的能力。我觉得首先应稳定纪律,对于违反学校规章制度的给予处分,破坏公物的按价赔偿。教育学生学宽容,学会正确处理事情,培养学生的集体荣誉感,树立学习目标。我个人觉得之所以出现这种现象是因为学生没有学习目标,如果有学习目标的激励,学生会把所有心思都放在学习上的,就会减少问题的出现。至于班干部,必需要进行培养,作为班主任一定要学会赏识学生,善于从学生的身上找到闪光点,用放大镜看学生的优点,用显微镜看学生的缺点。出现这种现象的客观原因是现在的孩子太自私了,以自已为中心,自高自大,真诚的希望楼主能从教育的细微处入手,做好学生的转化工作,遇事要冷静,多想办法,多看看班级管理方面的文章,做好学生的思想工作。对待这样的班集,就是一个很好的科研课题,期待楼主有精彩的明天。
      我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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        看来楼主需要做警察了,呵呵
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]燕山玫瑰[/U]发表的内容:[/B]

          楼主不要烦,越是这样的班级越能锻炼班主任的能力。我觉得首先应稳定纪律,对于违反学校规章制度的给予处分,破坏公物的按价赔偿。教育学生学宽容,学会正确处理事情,培养学生的集体荣誉感,树立学习目标。我个人觉...[/QUOTE]
          你说得很好
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]yuenghaoren[/U]发表的内容:[/B]

             
               风儿老师:看了你的帖子,我把内容归结为三个问题:其一是班里学生没有纪律约束,随意性强;第二是教育不到位,班里没有集体价值观,班风没有形成;第三是选不出强有力的干部队伍。我想就以上三个问题分...[/QUOTE]
            很好赞成
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              • 注册2009-05-08
                  这是一场“战争”,看来你战斗经验比较少,确实是一场考验,但是我认为,像乐山老师所言,你首先要有必胜的信心,激励自己去“战斗”,然后必须付出你的精力、毅力和你的浑身的招数,才能取得最终的胜利。
                  下面谈一下自己的拙见。
                  1、作为班主任首先要有足够的爱心,真的爱心,真的为孩子去考虑,让孩子们感到你真的替他们考虑,人心都是肉长的。
                  2、凡是有因就有果,有果有因,事情出现了,不用忙于发脾气,闹学生,那样无济于事,反而显得你作为一个老师来说很幼稚,耐心的了解清事情的原因,以及出现这些问题的学生的情况,然后对症下药。
                  其余的大家都说很多了,我只说这两点,对与错,只是抛砖引玉。
                 
              有爱就有方向
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]隨風獨舞[/U]发表的内容:[/B]

                    这是一场“战争”,看来你战斗经验比较少,确实是一场考验,但是我认为,像乐山老师所言,你首先要有必胜的信心,激励自己去“战斗”,然后必须付出你的精力、毅力和你的浑身的招数,才能取得最终的胜利。 ...[/QUOTE]
                好像是这样的,我总是发脾气也不好,就是应该让他知道自己错在哪里了,其实就是批评他,他不知道错在那里了,到时不服气不说,还会犯错。
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                  风儿老师,凡事慢慢来。永远支持你``
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                    从现在开始把自己处理的每一个事情都写出来,很快就会找到解决问题的方法,自己也在反思中进步。

                    http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                    1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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                      我一年前接受的班是全年级最差的班,为此,我偷偷哭了一场。第二天,学生看到的是我灿烂的笑容。一开始狠抓班风和学风,两个月下来,全年级排名第五,所有人都很吃惊!耐心是第一位的!
                      让每个孩子怀有梦想,让每个集体成为传奇!
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                        认真做事只能把做对,用心做事才能把事做好!
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                                  [SIZE=6]乱世当用重典!  
                              先把班镇住,然后把班级日常工作做好,其实就是班级建设了.
                              还有,工作不等于生活全部,不要把心都烧坏了,什么都需要过程,是吗? [EM01][/SIZE]
                          学,然后知不足……
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