真情的开水老师是可爱的！

[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

     小小的进步!
        -------  对我而言
    星期一,常例是要全校师生一起举行升旗仪式.早上八点多的太阳居然还这样的毒辣,果然是秋老虎啊!每次升完旗后,都是上周值周...[/QUOTE]
感谢问题,教育引导学生的机会来了!

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

 
感谢问题,教育引导学生的机会来了![/QUOTE]
确实，有待下文再说。昨晚辛苦写了一个多小时，一晃又没了，下次一定要长记性。

[SIZE=5][SIZE=3]9月15日[/SIZE]    我，我们！家，大家！
[/SIZE][SIZE=4]   前面的牢骚发完了，现在就是要想办法的时候了。一个晚上的泪水，冲走了我满腔的愤怒，带给我的是无尽的动力，在别人越是不把我当回事儿的时候，我越是要把自己当回事儿，且是大事儿。哭泣是弱者的行为，现在我要用时间，用行动去证明自己，用自己的成功去还击！
    首先要做的就是把学生的激情再度调起，这也是我们凝聚力得到提升的好时机，所以有了这次小班会。学生做完操来到教室，我也跟着脚步上到教室，看到有的同学在用手拿着书本来当扇子使，而有的同学则一心只是读书，看到这现象，我找到切入点了。走上讲台，举手示意，学生们都知道我有话要说了，都停了下来，这时候，还有些同学在挥动书本，我于是说：“大家跑步累了吧？开学至今已有两周，都适应了吗？”同学们都点点头，“是啊，是人都会感觉到累，老师能理解，但对待这种累，同学们的表现可不一样哦，你看，有些同学还在挥动‘扇子’，也有同学没有挥，一心一意的在背书，对于同样的感受，为什么有不一样的表现呢？难道这些没有挥书的同学是超人，没有热吗？”下面的同学都笑了起来，“是啊，同一件事，有不同的做法，这是因为什么呢？”那些挥动书本的同学已很快的把书本放了下来，“让我们来采访一下其中的一位超人，看看他是怎么做到的？”于是，点了一位专心读书的男同学兵，“请问，你热吗？你是如何克服的呢？与大家来分享一下你的秘诀，好吗？”我煞有介事的拿起一本书卷成话筒状对向他，兵显然有点不太好意思，站起来，说“我上教室的时候就想着要在上第一节早自习前背完英语单词，所以来到座位上就只顾着背，就没觉得热了。”请他坐下，再来看看那些刚拿着书本挥动的同学，“兵，他是超人吗？”“不是！”“什么原因让他没有去感觉热呢？”这下说法多了，有人说是因为他心中装满了要做的事，就没时间去想这个问题，有人说他是因为太专心，“对，专心！说得太好了，一个人的心中装着了自己要做的事，那么你身边的其他事物都会变得其次了，兵真是好样的！希望我们班越来越多的兵！”[/SIZE]
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[SIZE=4]  现在该入正题了，“昨天早上升旗时，早退的这八位同学的说明书已经交上来了，我也看了，下面说说我的看法，有人认为老师小题大做了，你们觉得呢？”同学们都不吭声，“全校三十六个班级，九年级十个班，为什么单单是我们班？其他班也有人早退，这说明什么？因为我们是什么班呀？全校仅仅有的三个重点班之一，这是学校的代表，全校有多少双眼睛在看着呢？既然学校给我们这样的高标准，就说明了我们的存在价值，我们也得看得起自己，也要以这样的高标准来要求自己，现在我们这三个班的竞争已然拉开序幕，其他两个班的同学都已做好了充分的准备，我们难道还在这样的敷衍自己吗?上星期的专题板报我们得了一等奖,宣传组花了多少心思啊,现在好了,这样一来全被抹去了,也给了其他两个班机会,现在我们比的可不是谁谁有多聪明,而是看我们的细节,从细处做起,才有胜的可能,所以在坐的每一个同学,你的一言一行,都直接影响着我们整个班,你能说,你不重要吗?在这一列火车上,那一节车厢脱了节,都会导致我们的火车出轨,你能说,你不重要吗?”[/SIZE]
[SIZE=4]“不能！”[/SIZE]
[SIZE=4]“换一种说法！”[/SIZE]
[SIZE=4]“我们都很重要！”[/SIZE]
[SIZE=4] 转身在黑板上写下这几个大字：我，我们！家，大家！“来，我们一起来读三遍！”“我，我们！家，大家！”响亮而坚决，接下来的早读声说明有一点点效果了。[/SIZE]
[SIZE=4]  虽然，我知道，这样做的效果不会持续很久，但我会不断的去激励，要做的还有很多，我要努力！[/SIZE]

豪情满怀啊!有激情的老师,课堂才有生命力,学生才越活越精彩!

我，我们！家，大家！

这六个大字就很够了，你们是最棒的！

[SIZE=5]            手机事件
[/SIZE][SIZE=3]   学生带手机到学校在现在这个社会已是非常普遍的现象，对于这一情况，我在开学之初已向学生作出要求，没有很必要就把手机放在家里，如果确实需要，应把手机放在我这。[/SIZE]
[SIZE=3]   两星期下来，对于此事我也没再提过，只是暗地里调查，班上还有几位同学有手机，而且会在午休，晚就寝期间玩手机。在本周的星期二晚上我又对手机使用要求再强调了一遍，权当是雨前的一阵雷声。过了一整天，也没有一个学生来交他的手机，这样的状况在我的预料之中。因为本学期至今，我都没有很严厉，只是让他们尽情的蹦踏，看看在最原始状态下，他们的表现，从现在的情况看来，女生基本收服，都站在我这边了，男生们还在观望，在试探。而在这过程中，他们的原形已显露，那现在这个手机事件就可以成为我打入男生内部的最佳切入点，是时候让他们了解另一个我了。
    一大早五点半起来跑完步,上到教室,同学们已经开始晨读了,两手一挥,把脸一沉,全都静下来,知道我有话要说.拿出我的手机往讲台上一放，“这是什么？”“手机。”“有哪些用途？”“打电话。”“你们只说了其中的一种，我来补充，可以听歌，可以挂Q，可以浏览网页，可以打游戏。。。”学生们一听，已猜到我要说什么了，用最为严厉的声音“从开学我强调不要带手机之后至今，带了手机来学校，摸过手机的同学，请站起来！”环视全班，站起来一个，两个，三个。。。。居然有十一个，而且还有三个女生，太让我意外了，因为本身这个情况就是由女生向我汇报的。好家伙，居然这么多人，怎么办？为了不影响全班的早读，“一个一个来,心理辅导室（在我们班教室的隔壁）好好 交待！”走进辅导室，首先在黑板上写下几行字：我容许你犯错，可不容许你说谎！我付出我的真诚，希望收获的也是真诚。选择在若大的心理咨询室，就是想要这样一种氛围，让他们无处可藏，接下来就开始我的独个审讯。[/SIZE]
[SIZE=3]   最先进来的是鸿，我知道他带了手机来，而且前几次的英语听写都不过关，上次的英语考试两个不及格，他就是其中的一个，在这些情况的支撑下，要撬开这一切，没问题。“请坐！”显然他不知道我会如此待他，有点不知所措，“看看这个。”我指了指黑板，给了他几十秒，“可以开始说了吗？”也许从没见过我如此的严肃，他很局促，有点语无论次，提醒他，“你有手机吗？平时会玩吗？玩什么？和谁一起玩？”一连串下来还真有点审讯的感觉。不费功夫，对班上的一些情况更加的清楚。“你知道带这个手机来给你，给同学们带来了什么吗？诱惑！你这个手机就是一切的根源。你的英语为什么总是背不完单词？这个手机是不是有很大的功劳？如果把玩手机的时间用来背单词，还会有现在的烦恼吗？现在大家都要因为你而受到处罚，当然这个责任他们自身也有，现在你能坦白，能意识到自己的过错，过而能改，那就不能称之谓过了，谢谢你的真诚！我希望这样的事情再也不会发生。”跟鸿大概说了有十分左右，这他的口中知道的一些情况对我往下的调查有了更为明确的方向。[/SIZE]
[SIZE=3]   第二个进来的是伟民，前面我提到过他，高大，阳光的他，从上次与我交流后，情况有了很大的转变，上星期他负责的板报获得了全校第一名的好成绩，上课的积极性也得到了很大的提高。但这次有他，我还是有点意外，这次我选择了站着与他交流。“坦白的说，我很意外，见到你！”他又习惯于低下头，“但我又很高兴见到你，能站出来，能勇敢的面对自己，就很不容易。把头抬起来！”他不敢看我的眼睛，“看着我，告诉我，你现在最真实的感受！”还是低着头，眼睛有点红了，“老师，我对不起你！”“现在不是说对不起的时候，告诉我，你用手机都做些什么？”“打游戏。”“什么时候会玩？玩多久？”因为我知道他的作业都能交齐，“午休，和晚饭后，玩十分钟左右。”“记得我说过的话吗？”“记得！”“那为什么还要这样做？在你[/SIZE]

[SIZE=3]在你玩着手机的时候 ，想过老师吗？想过我知道后的感受吗？”被我这样一问，他的眼泪就要涌上来了，一看见他的眼泪，我都控制不住自己了，一下子金豆子满脸了，也许是在他身上倾注了太多的心血，也许是承载了太高的期望，也许是这两天受到的压力太大，总之控制不住自己了。一看见我的泪水，他更慌了，“老师，你别哭，我知道错了，你打我吧。”说着还真拿来一扫把，看见他这样的懂事，我反而更加控制不了自己，他也站在边上流着眼泪，有几分钟吧，擦干眼泪，对他说：“我的眼泪是用来给眼睛消毒的，你可不能哭，你是男子汉，不要轻易掉眼泪，快快擦干。老师这样的要求你，觉得累吗？ 我知道你现在已经在进步了，我很高兴，我也能理解你的贪玩，为了学习你放弃了很多，篮球、运动。。。。。可是，现在的放弃换来的是什么？老师希望你明白。犯错误不可怕，可怕的是明知故犯，你可以做到更好，飞得更高，我们一起，好吗？”他听话的点点头，“回到座位上，把这个事情好好梳理一遍，整理自己的思路，弄清自己的方向，一步一步的走下去！”他带着未干的泪水，回到了教室。
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    [SIZE=3]接下来一个一个的，整个一圈下来，这些人的思想动态基本弄清了，主要还是假期综合症在作崇，因为暑假上网而留下来的问题，还有人没收心，在留恋着农场，游戏，对此，应该在短时间内开一班会来，来提高同学们的紧迫感。下周一吧，在这个周末好好思考自己的位置，弄一个具体的计划，加油吧！[/SIZE]

[QUOTE][b]下面引用由[u]白开水2[/u]发表的内容：[/b]

            手机事件
   学生带手机到学校在现在这个社会已是非常普遍的现象，对于这一情况，我在开学之初已向学生作出要求，没有很必要就把手机放在家里，如果确实需要，应把手机放在我这。 ...[/QUOTE]


开水妹妹这个事件处理的好，姐姐学习了，我明天拿回去用，不收费的吧？呵呵

[QUOTE][B]下面引用由[U]惊弘[/U]发表的内容：[/B]

豪情满怀啊!有激情的老师,课堂才有生命力,学生才越活越精彩![/QUOTE]
这样的激情要不断的去点燃才行！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

我，我们！家，大家！

这六个大字就很够了，你们是最棒的！[/QUOTE]
谢谢贺老师！我们还需要努力！

[QUOTE][B]下面引用由[U]青梅[/U]发表的内容：[/B]



开水妹妹这个事件处理的好，姐姐学习了，我明天拿回去用，不收费的吧？呵呵[/QUOTE]
如能对姐姐有所帮助，尽可拿去！从姐姐那也偷了不少回呢！