审批


如今这社会到处都在搞“民主”。比如“民主投票”，“民主发言”，“民主理财”，“民主管理”，“民主生活”，“民主选举”……真是五花八门。我突发奇想，能不能也在我们班搞一下“民主”？这样，一来，可以在全校十几个班主任面前秀一次；二来，还可以从小给孩子们培养一种民主意识。好呀！
这不，我们班的纪律委员还没定下来哩，何不来一次民主选举纪律委员呢？
好！就这样定了，班会课我就来他一次民主选举纪律委员吧。
班会课上，我把我的想法对同学们一说，大家就交头接耳的议论开来也。我说，我们这叫“海选纪律委员”！什么叫“海选”？“海”是个什么东西？海大呀，海范围广呀！“海选”就是大范围的选呀！我还特别强调，“海选”可是最民主的选举方法，时髦得很哩！
就有同学怪声怪气地叫起来“海选！”“海选！”
我给每位同学发了一张小张条，叫大家把认为能够担任纪律委员的同学的名字写在小纸条上，纸条上不用写上自已的名字。我又特别强调，这叫“无记名投票”。
又有调皮同学怪声怪气的叫起来“无记名投票！”“无记名投票！”
教室里可热闹啦。有人在喊，有人在叫，有人下位，在人在跑，我这个当班主任的还真一时束手无策了。
过了二十几分钟，就有同学喊已经填好了。我就叫同学们把选票折好，放进讲台上的小纸箱里。然后，我又点了三个同学上讲台。我给他们分了工，他们一人唱票，一个记票，一个监票。
结果出来了：李文正二十四票，曹强二十票，何佳十八票……李文正票数最多。
这，这，这太出乎我的意料之外了！要知道，李文正可是全班最有名的软柿子，曹强才是敢抓敢管的硬铁头啊！这肯定是有些坏学生在暗中捣乱！
这怎么办？如果让李文正这样的软柿子当上了纪律委员，如何能管得住学生呢？
公不公布呢？我犹豫不决了。全班所有的同学都在看着我。
我想了想，说：“首先祝贺李文正同学获得了那么高的票。可是，能不能担任纪律委员我也不能说了算啊。还得报校长审批对不？校长审批通过了，还得发个文把名单写在红纸上张榜公示对不？好啦，至于李文正同学能不能当纪律委员，还是等校长的审批结果吧。”
第二天，我对全班同学说：“真遗憾，李文正同学审批没有通过。就由第二名的曹强同学担任纪律委员吧！”
其实，我根本没有把名单报给校长审批。校长日理万机，哪有时间管这等闲事？
我突然明白了：民主也不是绝对的啊！



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你一开始就没有留一手!才会到后面那么被动
个人建议:凡是采用竞选的,班主任一定要保留回旋余地,即不把话说死;可以让学生来选,但不是得最高票的人一定就是任这个职位,可以采取同时几个选上,然后我们再来挑!