[COLOR=blue][SIZE=3]又到了三月，又到了学雷锋、见行动的日子里。那个孩子，那件尘封的往事又浮现到了我的眼前。
    那天，飞儿到校特早，一进学校门就和另一个同学来到了我的办公室。
    “老师，我今天在来学校的路上捡到了五角钱，交给您。”飞儿边说边把钱交到了我的手上。
    “不错啊，我会把你今天拾金不昧的事情记到我们班的好人好事登记簿上。”我说道。听了我的话，飞儿两个高兴的到教室里面上早自习去了。
    到了放学的时候，有学生向我反应，飞儿的拾金不昧是假的，并有理有据，说飞儿中餐没有买菜，把自己买菜的钱说成是捡的交给了老师。
    怎么会这样呢？在我的印象里，飞儿这孩子没有什么不良记录啊，虽然成绩属于中等，可绝不给班级和老师添什么乱，我真的有些弄不明白。
    我立即找来飞儿弄清原委，果真如此。我问飞儿：“你为什么要这样？”只见飞儿眼里含着泪花：“老师，我错了。我只是想得到老师的一次表扬。”
    听到飞儿发自肺腑的声音，我说道：“飞儿，你说的是实话，老师今天不批评你，你去吧，以后再不做这样的事就行了。”
    是的，“我只是想得到老师的一次表扬。”像飞儿这样的中等生，在班级里学习平平，表现平平，就像那些无人知道的小草一样，很少能引起老师的关注，甚至很容易被老师遗忘。作为老师，我们怎么能够这样呢？这些中等生也是有血有肉的孩子，心灵同样需要得到老师的慰藉。
    之后，我再也不敢忘记表扬我所教班级的中等生，再也不敢忘记我所教的每一个学生。[/SIZE][/COLOR]