班级自习课一直不是太好，为此，在班级处理过一些学生，讲过很多道理，而且还发过脾气。可是好上三两天之后，就又混乱了。我很着急，长此下去，班将不班了。班干部值日生很尽心，但没有魄力。自习有人说话时，开始还管一管，后来控制不住了，就干脆不管了。
     有哪些切实可行的办法，恳请各位帮忙。
     很焦急。
   

恳请各位同行赐教

这个需要和学生谈心，讲清楚自习课的作用，最好老师多辅导几次，

让学生有事做，让每一个学生都有事做。

谢谢

1、不是所有学生自习课纪律都差的，抓重点，找到突破口各个解决
2、了解学生在说什么，话题是什么，可以在班会上展开、引导，都说清楚了，没有什么好讨论的了，自然就不说了
3、和楼上的一样，多谈心，多辅导
新手上路，个人愚见！

谢谢

可不可以从学生的排位上来考虑考虑，能说话的别让他们呆在一块

学生说话的原因是什么？要调查清楚，最重要的是让每个学生有事情做，还要发挥班干部的作用！对于表现好的对表扬几次，就有效果了！我是这样做的  效果很好！

找到具体的捣乱学生，进行批评！

这种情况我也困惑，其实有时并不是几个人捣乱而是你问一句作业我想起一件事来就都会随口而出导致班级闹闹哄哄。这样该咋办呢

开学之初我班也有这种情况，对于这种情况从两方面着手改进：一是学生自身，多进行思想教育，从正面引导，强化班干部管理，给班干部充分的权力；二是建立班级管理制度，有制度的约束，大家就能自觉遵守。