同事小余愁眉苦脸地说他们班（初一）有一个女孩子懒、不爱学习，上课还干扰别人，赏识教育和好话劝说效果不明显，该女生对什么都不在乎，甚至多次和老师顶嘴，没有害羞或者难为情的心理，总觉得自己做的都是对的……听了小余的叙述，当时，我还真没有什么好办法，贴在这里，请各位给出个主义。

    这个女孩肯定有其他的原因，要说办法，首先要了解她的其中的原因。

关心她,了解她

这样的孩子实在太多了！也不是一个关心、了解就能解决问题的。
我也正在为班里这样的同学发愁！

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

这样的孩子实在太多了！也不是一个关心、了解就能解决问题的。
我也正在为班里这样的同学发愁！[/QUOTE]
我们班主任一定要尽努力，但求问心无愧罢了！

最好先与家长沟通，了解一些家庭情况，因为这种不良习惯不是一天两天形成的。作为一名班主任应多动脑筋，抓住该生平时的典型事例，多表扬、多鼓励。给她时间，让她自己慢慢感到班主任真心的关怀、感到班集体的温暖。

其实这种学生很多时候就是和家长有这样那样的事,造成了她的现在这样...只是我一家之言,可能有别的原因..

每个班上都会有这样的学生!
但作为女孩子说也许就有有点出格!
!!

让她试着学会换位思考，自己不学还要让其他人陪着，这样是极不尊重人的表现，难道她愿意让其他学生都对她也敬而远之吗

我班也有一个这样的女孩,高二文理分班时来到我班.高一时是班里的"捣蛋大王",楼主说的这些行为她可能都有,另外还乱撒情种,她家长也很不通情理,曾来到学校指责老师"以后少管我家孩子".但这个孩子身材不错,又好表现,我建议她做国旗手,她很高兴,家长也同意.我又找了学校负责升旗的老师,做保证.在庄严的国歌声中,在五星红旗之下,在全校师生面前,她做的很好;并且一直坚持到现在.我校每周一早晨升旗,无论刮风下雪,国旗手都要早来,而且要穿校服.她能坚持下来不容易.在班里做位置,我开始让她做在第一排拐角,但我跟她说了这是为了让她容易改掉上课好动好讲话的坏习惯,一个月后我看她有所收敛自己的行为,就把她的座位往后调一排,让她和最不好讲话的一个女孩坐一起.慢慢的......现在她已是班里的文艺委员了

[QUOTE][b]下面引用由[u]天一[/u]发表的内容：[/b]

我班也有一个这样的女孩,高二文理分班时来到我班.高一时是班里的"捣蛋大王",楼主说的这些行为她可能都有,......现在她已是班里的文艺委员了,...[/QUOTE]
    你是成功的！向你学习。

不能算成功,只是有所改变而已.
谢谢雷达老师的鼓励!