[原创]谁动了我的备课本 - 班主任之友

主题：[原创]谁动了我的备课本
回复：3 帖

复制本帖地址

杨选

2006-03-17 13:07:25
阅读：1950次
回复
只看此人

楼主

积分22
经验295
文章8
注册2006-03-16

[原创]谁动了我的备课本

已是仲春了，但冬仍顽固地守卫着它最后一点破败的阵地，早晨的空气中，还弥漫着微微的寒意。太阳似乎在努力挣脱一种牵绊，一点儿一点儿地、从容地升起，万道金光洒向了每一寸土地。我们学校也欣然接受了这个慷慨的赠予，灿烂的朝晖下，镀金的校牌显得尤为醒目，上面四个大字遒劲有力——创新中学。
　　我刚走进校门，就听见广播通知中语组全体教师到二楼会议室召开紧急会议。怎么啦？我的心不由地一沉，除了“非典”时期，我们从来还没有一到校就开会的先例。莫非有学生？……我不敢想了，有关校园暴力之类事件的报道和身边的很多事实，已经把我的神经摧残得极为虚弱。
　　广播催促得很紧，但我还是决定先到我们班看看。在确定我们班一切正常后，我安顿好学生，然后快步跑向会议室。会议已经开始了，我赶紧找了个地儿坐下来。正在发言的是我们的教研组长张老师。
　　“……备好课是上好课的前提。教师在课堂教学中如何传授知识，选择怎样的教学方法，怎样使教学适应学生年龄特征及个别差异，如何组织教学等等都有赖于课前的备课。”张老师用了大概十秒钟的时间环视了一周，继续说道，
　　“教学实践，尤其是我的教学实践证明，备课的好坏直接关系到上课质量的高低。同样的教学内容，课备得好，则教学效果好，教学进展也顺利；课备得差，教学效果就不好，教学进展也就不太顺利。这个道理，大家应该懂嘛！”
　　“是！”我赶紧附和。其他的人都没有吭声，我的声音显得尤为刺耳。
　　“是？”张老师看了我一眼，那眼神的含义模糊且丰富。我不禁打了个寒战。是不是昨天我没带备课本就进课堂的事让他知道了？
　　
　　张老师是我校中学语文教研组的组长，我们都怕他。校领导层对他的评价是敬业、细谨、爱校如家。这个评价应该是客观的吧，在其他教师的指点下，我就曾不止一次地见到他在小便的时候，扭动着身躯，耐心、细致、准确地把蹲坑沿上的秽物一点儿一点儿地冲进坑内，之后才用少量的水冲洗。我们谁能做得到呢？
　　张老师最拿手的是备课，他的备课是我们学校的一面招牌，说得更准确些，应该是他的备课本是我们学校的一面招牌。据说年轻时曾拿过市里的一个什么奖项。我曾亲眼看到过他的一节据他讲是非常普通的备课，光是教学目标，教学重点，教学难点，教学设想，难点突破，学法指导（方法一方法二方法三）等等这些就写了密密麻麻的十三页。我看的时候，他还没写到最核心的教学过程。记得当时他说他非常累了，得休息休息。那是我刚分配到学校的时候，说老实话，他的备课本以及他熬红的双眼，让我肃然起敬。
　　他总称呼我高老师。一次我对他说，张老师，你叫我小高得了，你比我父亲还年长呢！他给我讲了好多道理，试图让我明白高老师和小高这两个称呼之间的巨大差异，在他确定我听明白之后，才结束了那次长谈。我们校长那时常对我说的一句话也是，小高啊，你还年轻，来日方长，要多向张老师学啊。能碰上张老师这样的前辈，是你们年轻人的福气啊！
　　
　　“高老师，”张老师看着我，似乎笑了一下，说道，“你能明白这个道理就好。”
　　他干咳了一下，又环视了一周，继续说道：“老师们，今天我们召开这个紧急会议，就是想针对备课这件大事，提高一下认识，统一一下思想！另外，我们要求学生这样那样，我们做老师的应该先想一想，自己是不是把说过的都做到了？一定要记住，不仅要做口的巨人，更要做行的高标！我们中学语文组在学校的各项工作中一直都是响当当的，尤其是我们的备课……”
　　他后面讲什么我一点也没听进去，我心乱如麻，他肯定是知道了我昨天没带备课本就进课堂的事！果然，散会后他叫住了我。
　　“高老师，你知道我为什么留你吗？”
　　“知道，”我嗫嚅着，“我昨天没带备课本就进课堂了。可是，昨天……”
　　“你想为自己找理由吗？这就不好了嘛！人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。在我印象中，你可是个知错能改的好小伙子，不，好老师啊！”
　　“可是，昨天……”
　　“我知道，我调查过了，你昨天搞了一个模拟法庭辩论，学生反应挺热烈。可是，活动课就可以不带备课本了吗？再说了，教学是个扎扎实实的事情，搞一些花哩唿哨的东西，哗众取宠，能有什么教学实效？学生不懂事，好热闹，我们做教师的可不能不懂事啊！现在供个学生不容易啊，你要替家长多想想，要为学生，为家长负责！今天搞个辩论，明天开个赛诗会，这能成吗？要时时刻刻记着，头上悬着一把刀，高考，高考，高考！”
　　很显然，张老师的情绪很激动，眼镜也跌到了鼻尖上。他扶好了眼镜，看着我。
　　我想，这个时候我再对他讲我是如何精心筹划而活动的时候又是如何用不着备课本是不合时宜的。我好象真地做错了事，我不敢正视他的眼睛，那是怎样的一种眼神啊！他那布满血丝的眼睛中，透出一种深深的忧虑，那种忧虑，分明已经超出了对我一个人的责备，而是对我们这一代人的忧虑，是对国家，对民族前途命运的一种担忧！这一点儿也不夸张！
　　“高老师，你是了解我的，对工作我是半点也不马虎，不放松的。今天我的语气是重了点儿，但我讲的话，是绝对正确的！对你们年轻人负责，是我，一个有三十六年教龄的老教师、老党员的责任！”他用力地捶打着自己的胸膛，
　　“我们是教师，我们干的是太阳底下最光辉的职业！而你，却连备课本都不带就进了课堂！你呀你！……明白了没，高老师？”
　　张老师的脾气我是了解的，算了，我还是明白吧。
　　“明白了，张老师，我以后不会这样了。”
　　“这就好了，”张老师长长地舒了一口气，露出了笑容，“我后天给你们年轻人讲一节示范课，你来听，和你的课比一比，找一找差距。虚心学，好好干，认真备课，你能像我一样的，要有自信！好，那就这样了，我还要去备课。”
　　显然，张老师对今天的谈话很满意。他走的时候，重重地拍了一下我的肩膀。在他看来，那重重地一拍，饱含着一种鼓励和信任。而我，只感到了疼，生疼生疼的。
　　第二天上午，张老师出了两次办公室，一次是去卫生所拿了点儿眼药，一次是上厕所。我奇怪他今天怎么没上课，刚参加工作的小陈告诉我，张老师和其他老师把课调了。说这话的时候，他还送给了我一个意味深长又神秘莫测的笑脸。
　　下午，张老师出了一次办公室，到保管那里领了一个新备课本。
　　接下来的一天，却发生了意想不到的事情。
　　我上完早自习一回办公室，张老师就神情慌张地问我见他的备课本没有，我说没见。张老师像疯了一般，冲了出去。我听到从隔壁办公室传来他怒吼的声音：“谁动了我的备课本？！”
　　听小陈讲，张老师早早地就来了学校，一直在看他的备课。后来他也不太清楚，反正张老师上了一趟厕所回来，就问谁动了他的备课本。小陈最后又加了一句：“反正我又没动！”
　　几分钟后，张老师回来了，片刻的功夫，好象老了十几岁。他花白的头发胡乱地摆在额前，平日被盘来盘去的头发遮住的秃顶也一览无余的露了出来，像垂死人的脸。
　　“完了，这下全完了，我的示范课是第一节，补也来不及了！”他的脸痛苦地扭曲着，吼道：“到底是谁动了我的备课本？”
　　预备铃声响了，张老师的脸变得煞白，很是吓人。我壮起胆子，过去轻轻地拍了拍他，就像他那天对我一样，我真诚地想给他也传达一点儿鼓励和信任。虽然我清楚地知道，他压根瞧不起来自于我的鼓励和信任。
　　我是要听课的，所以我先进了教室。里边人很多，除了同学们，还有学校领导和其他学科的老师，黑压压的一片。
　　正式铃声响了，张老师缓缓走进了教室，那神态，极像英雄上刑场就义，但又少了英雄的那种豪气。这话听起来是刻薄了点儿，但确实是那样。
　　张老师开始讲课了，讲了几句后又停了下来，说对不起，他忘了说导入语，请允许他重新开始，于是他又重新开始了一次。后边我也没好好听，总之，讲砸了。关于那节课的所有印象，现在我的脑海中只有一幅画面：一位年近花甲的极度虚弱的老教师像小丑一般的在台上不断地出错又拙劣地纠错。
　　下课回到办公室后，我们谁也没说一句话。张老师坐在那儿一动不动，像一个木头人。好久好久，他像一个小孩子一样，大哭起来，捶打着自己的胸膛，撕扯着头发，嘴里还念叨着，他是罪人，全都毁了什么的。最后，他盯着我们，狠狠地吼了一句：“到底是谁动了我的备课本？！”
　　到底是谁动了张老师的备课本？看着眼前这位痛苦的老人，我真想揍那家伙一顿！
　　到底是谁动了张老师的备课本？想着刚才那位拙劣的小丑，我真不能揍那个家伙！
　　整个上午我们都在那种紧张烦闷的气氛中渡过，可能是憋坏了，放学后，我走在大街上，迎面吹来微微的凉凉的风，惬意极了！
　　
　　三天后，张老师的家人来替他请了病假，并谢绝了校方探望的请求。
　　三个月后，张老师办理了退休手续，永远地离开了他倾情一辈子的讲台。
　　到现在，我也没再见过他。可有时，我好象总能看到了他的影子，真是奇怪。

班主任之友感谢您的参与

雷达

2006-03-17 19:59:45
引用
只看此人

2楼

声望＋200
财富1
积分11098
经验134616
文章5621
注册2005-11-21

拜读了！

看帖是学习，

回帖是礼貌！

人生如梦

2006-03-17 20:13:02
引用
只看此人

3楼

财富1
积分94
经验371
文章42
注册2006-02-14

可悲呀...看到这,我就想起了套中人.没有了备课本就上不了课,真是悲哀呀..当然我不知道杨老师想说明一点什么.但我想说的是:如果是我没有备课本我一样的上课!!!!

班主任之友感谢您的参与

杨选

2006-03-17 20:41:34
引用
只看此人

4楼

积分22
经验295
文章8
注册2006-03-16

[QUOTE][b]下面引用由[u]人生如梦[/u]发表的内容：[/b]

可悲呀...看到这,我就想起了套中人.没有了备课本就上不了课,真是悲哀呀..当然我不知道杨老师想说明一点什么.但我想说的是:如果是我没有备课本我一样的上课!!!![/QUOTE]

我想说的其实很简单,就是想通过一个夸张了的故事.让我们对一些落后的教育理论产生怀疑.并且,我想表达一种新旧的较量.等等.

可是你不知道我想说明什么,我很伤心啊.呵呵

班主任之友感谢您的参与

*验证信息	用户名密码注册新用户
*帖子名称
内容(最大97K) 解析UBB代码恢复上次发帖当前保存 (无)
其它选项	显示签名锁定帖子回复短消息通知 Alt+S快速提交


回复帖子注意: *为必填项