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    班主任在班级中的决策、表率及其他
    班主任在班级中的决策、表率及其他
    ——谈影片《阿凡达》的八大“班级”启示
    影片《阿凡达》成为2010年度开年大戏,如果站在班级管理的视角来看《阿凡达》,把潘多拉星球比作班级,那么影片中展示的主人公杰克•阿凡达从新人到超级英雄的“破茧成蝶”过程,在他身上能够找到每一个内心深处渴望成功的人应当具备的特质,也可以窥见班级从雏形到日趋成熟的航向。
    1. 具使命感
    一个人会成功,首先一定是目标明确,其次一定是使命感非常强。医生的使命是治病救人,老师的使命是教书育人,学生的使命是求学做人。让自己有一个明确的使命、面对选择时就会懂得如何取舍,行动就会变得高效,因为有明确的目标指引。
    我不能断定三年后我们的四班学生会得到怎样的发展,但是我想他们能够在今天乐于学习,热爱学习,从中找寻到快乐的源泉,这是我所渴望见到的景象!
    一个学期不算太短,许多新入中学的热乎劲会在较短的时间冷却,而面临的是各种各样的选择。但是如果每一个学生选择成功的话,那么班级的大航向自然也就水到渠成了。班级现在的48名学生,如何在较短的时间“破茧成蝶”?那就是引导并通过他们自己的尝试去明确学生的使命意识,简单来说即做好手中事、眼前事。开学初,我通过主题班会:四班大家庭——共同学习与进步!我并没有高高在上的要求,而是要与他们一起学习、进步。通过行动告诉他们,早一天养成良好的习惯,早一天收获成功。
    2. 勇敢尝试
    班级是让学生学习更是需要学生快速成长发挥能量的地方。慢慢适应早已不在适合这个快速的社会,阿凡达的成功告诉我们:勇于尝试,主动向新环境发出挑战。
    班级小舞台,学生和老师、老师与学生有许多值得共同回味的故事。但不是一成不变的定式。需要我们在交流合作中勇于尝试,主动挑战——
    教师节,学生自发布置班级,彩纸、汽球,开学初的尊师重教的道理在那一刻那么容易让学生接受,平时老师要求的师生问好、报告、课堂积极主动回答等如今放到教师节而不是一开学来说,效果真的是事半功倍。
    长丰县首届“鸿路钢构杯”运动会在2009年9月15日召开,我们班的班干却是大显身手。为什么?放开手脚!放开,也许学生还有诸多不足,但是班级建设不是班主任一人的事情,让学生加强自我管理的尝试会有意想不到的结果。有人说“一个好的班主任就是一个好班级,一批好的班主任就会形成一所好学校。”我要在班级中培养一批“好班主任”。那时的我既是运动员又要到寿春中学上市级优质课,学生真的帮助我许多,而且学生管理班级还有许多我们这些班主任做不到的,他们那篇《班主任不在的一周里》至今令我感动。
    国庆六十周年,学生那一张张笑脸成为我们的名片,长丰教育信息网、合肥教育信息网均进行了报道。其实只是在一个体育课间,我抓拍了全班48名学生的稚气笑脸,然后图片编辑了一下,但那好似对祖国最好不过的祝福。学生参观了陶楼乡国庆六十周年书画展,《我看国庆阅兵式》、《四班将以我为骄傲》的作文同时诞生,我们班创刊了第一期杂志《我们》。正如刊首寄语所说,《我们》是我们的,更是大家的,随后的《合作 交流 共赢》家长会专刊,《畅想未来》等的连续出版,让一个个小编辑有当家作主的感觉变成真实的,触手可及。
    明冯梦龙说“水不激不跃,人不激不奋。”运用鲶鱼效应,我们的班干部竞选机制效果斐然,至今犹能见到竞选班干的那份激情,一份职位多人竞选,甚至于竞职演讲,让竞选上的班干当之无愧,也让落选的班干一阵不堪。但是激励的作用明显,因为大家正在觊觎下一次班干换届选举。
    我在国庆长假以后召开了一次“爱国 爱班 爱学习”的主题活动,一是展示了同学们开学至国庆以来的视频,二是一起观看了邹越的演讲,同时结合长丰县关工委裴吉祥讲座开展学生心理健康教育。这是不一样的课堂,大家沉浸在邹越感人的演讲中,许多同学潸然泪下,邹越那一声声铿锵有力的言语震撼了学生的心灵。期中考试后我们的家长会上,师生和家长又共同观看了邹越的演讲,家长们还看到了学生们在学校期间的活动视频,从开学到教师节、国庆节、2009年的第一场雪;从班级板报到、国庆征文获奖、学科竞赛;从一张张笑脸到班刊《我们》。家长们也收获了,感动了。
    “学习运动二合一,有益身心学知识,体育学习相平等,竞技场上分高下,唯有友谊最重要,唯我七四拿冠军,风吹着,光照着,七四的同学奋斗着。一支阳光的队伍,一群充满活力、充满智慧的孩子来自七四,让我们尽情享受人生竞赛的乐趣。七四加油!”是的,七四加油成为大家共同的心声。这是为运动会准备的入场辞,来自学生的手笔,它代表着七四的心声。尽管还有一些有待解决的问题,但有这帮可爱的孩子,班级的健康成长已是必然。
    放假了,借阅图书、画一幅年画、编辑一条祝福的短信、写一篇“迎接虎年,祝福祖国”的作文,办一份手抄报,让学生在给自己父母、师友、亲邻拜年之际,首先一起给我们共同的母亲——祖国拜年。祝福祖国让这个寒假里的七四学生有不一样的收获。
    3. 善于学习
    魅力源于知识,机遇总是留给有准备的人,这是我2009年、2010年听的最多的一句话,也是向学生说的最多的一句话。“有准备”就是要保持“空杯”心态,不满足现状,不断加强学习,才能得到更多知识,获得更大的发展。一个好学的阿凡达从没有停止学习的脚步,有成绩时也不自满,而是不断给自己增加竞争的砝码,持续提升自己的实力,一旦时机成熟脱颖而出就成必然。
    偶然性“事件”的发生,我们常寻找外界的原因,殊不知导致事情做不好、考试失败的原因大多在自己身上呢。学生如何尽快形成浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,这是七年级最应该做得事情。很多学生有的懒散、粗心、依赖都是学习道路上的障碍。利用期中考试、学科竞赛,我告诉他们,一个好问的孩子必定是有出息的孩子。学习成绩需要关注,好成绩也是最好的帮父母减轻负担。大家看了一部“很中国”的《功夫熊猫》,那里给了学生许多启示:心怀梦想、相信自己并去努力就能实现梦想。结合桂贤娣的教育启示,我告诉他们希望我的学生永远阳光心态,幸福生活。
    在学习中,课堂是第一法宝。我们班的学生课堂积极性非同一般,大家抢着回答问题,小组合作学习、分层作业设计、优秀作业展评,篮球场上集体背诵课文、男女生互查竞赛、语文课前的2分钟说话,善于学习将会在七年级养成,在八年级更见效果。
    4. 积极融入
    积极融入,沟通能力强的人,走到哪儿都不会形单影只,良好的沟通协作有助于班集体尽快形成。你对别人笑,别人也会回应你一个微笑,谦虚请教,积极学习,不仅有利于自身的成长,更有利于他人更快地接纳你。
    良好的班级风气对于每一个学生的成长都是潜在的文化影响。走进七四班,也许还有卫生问题,也许桌凳还不是很整齐,但是别样的班级布置一定会让你驻足。那里有学生优秀作业展示板,有学生书画才艺墙,有班级口号……我们邀请家长不定期到班级监考,让学生明白,班级良好的环境既有自然的,更有内在的,我们的口号是家长随时可以来检阅,欢迎家长的监督。
    5. 善于规划
    一个善于提前规划的人,不管外界如何变化,对自己都有一个清晰的认识,明确自己的角色,知道自己的方向,并通过充分的准备和理性的规划找到达成目标的方法和途径。
    我们总是交待学生要做好计划,不过真正行之有效的计划究竟出来了没有。学期中,学生有自己的作业记录本,加上校讯通,学习有规划有了前提保障,不过还是有不少学生缺少这样的意识。
    那天,我在例行班会上写出了一串英语单词:Hardwork(勤奋) Knowledge(知识) Love(爱) Luck(运气) Attitude(态度),告诉他们用阿拉伯数字加一加,结果是勤奋98分,知识96分,爱54分,运气47分,态度100分。多一份勤奋,有自己超越的目标,学习不会茫然,在学习的道路上才能不断前进。事实是学生用自己的行动正在证明这一点,国庆征文比赛、长丰县“我心中的好老师”征文比赛 、《长丰》的铅字作文《为我竖起大拇指》、《秋天的思念》、《美丽的龙门寺》等见证着。
    6. 互助精神
    学习中有竞争,朋友抑或还是对手,只是一念之间。能在竞争的“魔障”中保持亲密而纯洁的友谊,用“一起学习,共同进步”的约定鼓励彼此、支撑彼此,最后实现双赢。现实生活中太多不良的竞争让人与人多了几分防备和冷漠,但如果同学之间能够像儿时伙伴一样困难时拉一把、相互扶持,多一些共存认识,少一些自私想法,想必这样的班集体会人每一个人感到温暖。
    我们班在这一学期进行了两届班干选举,各科代表基本是男生、女生各一名,一周五天各有一个执行班干,与班长及其他班干不冲突;我们班在这一学期采用值日定人制度,从周一到周五,每天的值日生固定,同时对家离校较远的同学给与照顾,他们负责学校综合楼几个室的卫生,值日放在午间;我们班在这一学期进行了29+19的模式分层教学,注重基础夯实和拔尖训练,力争全面发展,全员发展,避免一刀切等不良的教学之风,对学生进行小组合作。互助精神不是一句空话,不是大道理,而是切实的行动,它要求每一个学生不落队,要求每一个成员积极进取、奋发向上。
    7. 勇于挑战
    消极的人视困境为挫败,积极的人视困境为挑战。勇于挑战的人才能获得更大的成功!坚定自己的梦想,为之永不放弃,敢于挑战自我,方能创造奇迹。因此每一个渴望成功的人都应诊视每一次擦肩而过的机遇,拒绝观望,制定目标,很有可能下一个“奇迹”就是你!
    中央电视台“你敢挑战吗?”四川卫视“我爱记歌词”给了我很多启发,班级在发展的过程中,给学生一个适当的目标,遇到挫折不气馁,赢得成绩不骄傲。勇于挑战自我的学生才是具有更可宝贵的学习精神的,他们才会赢得未来。
    8. 团队精神
    众人拾柴火焰高,一个团队的力量永远大于个人的力量,团队合作永远比个人表现更为重要。班级需要拔尖的学生,需要各方面均不缺乏的优秀人才,但更多的是具有团队精神。杰克•阿凡达带领他的团队,战胜了邪恶势力,在属于他的“班级”中赢得了喝彩。要谨记一个人的能力再强,也不能代替团队的要承担的重任。
    2009年12月2日,我们召开家长会,主题为“合作 交流 共赢”——你我他共商发展大计!家长、科任老师、学生济济一堂,学生才艺表演、班主任发言、科任教师发言、家长代表发言、一起交流,同看视频,学生家长冒着冷风赶到学校,反映着对孩子教育的重视与对学校工作的支持。
    元旦联欢、与科任老师的合作,七四班在同学们、老师们和家长们的共同努力下,这个团队正逐渐形成,健康发展,我相信其“破茧成碟”的那一天为期不远。将来的某一天,你会看到他们横空出世和耀眼星光。
    反思我的班主任工作,如何提高班级管理的层次和水平?如何让每一个学生健康成长,让每一个家长满意?这些问题时刻萦绕在心头,“实践、学习、反思”是必不可少的。也许我可以放弃许许多多的机会,但是我不会放弃做一名班主任。随着时代的发展,班主任工作出现了许多新情况、新问题、新特点,面临着挑战,我要求我的学生勇于挑战,我自己又怎么能落后呢?
    当一名合格的班主任,一名优秀的班主任。我将进一步明确自己的责任,亦师亦友,引导学生阳光心态,幸福生活;借助科任老师和家长的力量,团结一致,营造“春风化人”的班级文化氛围。
     
    陶楼中学 陶明星
    於2010年2月6日
    附:
    人需要祝福,需要快乐,如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海。祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有付出都能得到回报!大后天就是新年了。愿:老师新年快乐!郑帅2010.2.11
    老师新年快乐,如虎添翼,虎虎生威……我是七四一员姓子加小。2010.2.13
    在虎年即将到来之际,李永生恭祝您:逢虎年,办虎事,做虎人,走虎运,发虎财,雄虎威,虎气冲天嗷嗷叫,生活幸福哈哈笑,去年的心情还不坏,今年的日子更精彩!嘿,更呀更精彩!嘿,精彩!!! 2010.2.13
    陶老师:祝你们全家在新的一年里喜事多,合家幸福团圆多,身体健康快乐多,祝您好事,多!多!多!韩迎春 2010.2.14
    祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝你在虎年里平安健康一切如意!(经淼淼发)2010.2.14
    我祝您在新年里开心每一天。学生陶新枝 2010.2.14
    ……
    http://blog.sina.com.cn/tmingxing2008                生活是多姿多彩的,用赞赏的眼睛看这个世界,你的心灵也会得到许多美好!
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