在线情况
楼主
  • 头像
  • 级别
    • 积分246
    • 经验3365
    • 文章170
    • 注册2009-03-24
    得饶人处且饶人
    [SIZE=3] 课间休息,我和平时一样在教室走廊里走了走,一是方便有学生有问题问,二是顺便看一下卫生情况。走到小曼的座位旁,只见她和同桌的交界处特别脏,我也不能肯定一定是她自己弄的,就说:“你看你这儿能坐的下来吗?”她连忙回了句:“不是我搞的,是我同桌。”“那就叫你的同桌打扫吧!”谁知她一边说,一边跑去拿了撮箕和扫把来座位上整理,还把撮箕“轰”弄倒在了地上也不管它。我一看这势头不对劲,问她怎么了,她没说话,看得出她极不情愿也不高兴,但她依然扫着地。我等她扫完后,找她谈心。这孩子,平时也比较乖巧,依她的性格不会是这样的,今天是怎么了[FACE=Times New Roman]?[/SIZE]我问她是不是遇到了不顺心的事,她只摇头,显然不是。问她为什么这个态度,她也不说什么,只是开始掉眼泪了。看她这样,我想她可能意识到自己错了,所以我也没有继续追究这件事,只是希望她以后对老师、对同学、对家长的态度都要好点![/FACE]
    班主任之友感谢您的参与
    在线情况
    2
    • 头像
    • 级别
      • 积分687
      • 经验27401
      • 文章673
      • 注册2009-04-18
      建议等小曼平静一些了,在找她谈谈,看看是否有隐情。学生落泪也有可能是她觉得委屈。
      班主任之友感谢您的参与
      在线情况
      3
      • 头像
      • 级别
        • 积分318
        • 经验2656
        • 文章248
        • 注册2010-01-22
        小不忍则乱大谋,退一步海阔天空。这些道理大家都懂,但真正能随时做到还真不简单!我碰到这样的情况一般先采取冷处理,后发制人(进行引导教育)。
        班主任之友感谢您的参与
        在线情况
        4
        • 头像
        • 级别
          • 积分436
          • 经验30950
          • 文章354
          • 注册2010-01-04
              有时我也犯有一些相似的错误。上周我就处理错了一个调皮学生,事后反思真不应该。的确要三思而后行啊。
          班主任之友感谢您的参与
          在线情况
          5
          • 头像
          • 级别
            • 积分62
            • 经验512
            • 文章52
            • 注册2009-03-24
            这不是经常用会发生的小事情吗!可能有学习压力大的因素,但主要是学生的教养问题
            班主任之友感谢您的参与
            loading...
            loading...
            loading...
            loading...
            loading...
            loading...
            loading...
            回复帖子 注意: *为必填项
            *验证信息 用户名 密码 注册新用户
            *帖子名称
            内容(最大97K)




            其它选项 Alt+S快速提交
             


            Powered by LeadBBS 9.2 licence.
            Page created in 0.0156 seconds with 4 queries.