今天下午第七节课是物理课，由于老师在唱歌，不能来上课，我本想让学生做作业，一看是物理课，我觉得物理课不能耽误，放弃了做作业，让科代表陈翔同学安排同学们学习，他真也做起来，只是语言表达还需要多多练习，不过他还是有模有样的领导同学们学起来，因我们班的同学我基本给他们练习的机会，不能也得做，他们都知道我这儿不好拒绝，他学赵老师，将笔记的内容让同学们记下来，然后再做练习，只是课本上的练习题他没讲，让同学们自己做，我当时也没问，要求下课要检查练习册，学生们都认真对待，陈翔告诉我，有两个题可能会很难，我说，你要认真研究，看懂，同学们不懂的你要给同学们讲，他看了一会儿还是很难，后来有女生不会做的问题，当问他时，他也不会，这下好了，他为了给同学讲，他得与包磊讨论好后，再来给同学讲，不管怎么讲，这样也可以激发他学习的热情，毕竟他是科代表，要求是应该高一点，因这男孩身高还可以，小白脸，好多女生整天围绕他转，他又是留级生，他父亲是老师，我还是想让他能考上余中吧，可他现在学习成绩并不怎么样，要能考有点困难，他有点偏科，英语很困难，作为老师尽力而为吧，能让更多的同学考上高一级学校是我的责任。后来下课了，我觉得孩子们累了，应该休息，可是到下课了，毕竟老师没讲课，他们做题较难，要完成任务有点累，我说下课了，你们休息吧，只有几个在动，大多数学生没动静，我说你们休息了，可一女生说：你又说要检查作业，又要我们休息，不要引诱我们犯错，我当时听了，有点犯罪感，让学生好累，我说，你先休息吧，等会儿再检查作业吧，上课了，我一看我的科代表已经在检查练习册了，当他检查完后，问他情况怎么样，他说基本完成任务，其实有的肯定是抄答案的，还有的同学没完成以前的，这会儿都在补，因上周五我留学生他们尝试到我的耐心了，他们会好一点的。看来这方法有点效果了，不过学生以后能否形成习惯，长期这样估计还是应该有效果的吧。但愿吧。