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    [分享][原创]我的心情日记
    2006年9月12日                星期二                       天气晴
        今天是神奇的一天,为什么呢?首先,是班上的整体变化和学生的变化让我觉得神奇,就在今天下午2点二十左右的样子,我象往常一样来到高一(3)班的教室里准备安排学生做清洁情况,当我怀着忐忑的心情象往常一样站在教室门口的时候,顿时接下来教室的情景让我惊讶:全班同学都静静的坐在教室里上自习,有的在看着准备下午第一节要看的科目,有的学生在静息,连平时很调皮的学生居然也没讲话在看着学校为每个班级订阅的报纸,都没讲话哦,也就是说我站在教室里的时候发现教室里坐满了学生都很安静,如果在以前这个时间的教室就象炸开了锅的蚂蚁一样热闹着呢,而且2点20左右的时间离读报课时间还有接近十几分钟,也就是说并不是上课时间,他们居然能这样安静的坐着,这是我进入职校当班主任以来最安静的一个下午,上课前最安静整齐的课堂,我诧异了,我仿佛觉得踏入了太空时代,简直太让人出乎意料了,而且在今天下午的第一节英语课,是他们最觉得头疼的科目之一的课上纪律很好,得到科任老师的一致好评,下课之后她笑着走到我的办公室来说:“这个班其实并不难交嘛,学生还是挺乖的。”这是我第一次听到英语科任老师对我们班的好的评价,真不知道今天是什么日子,能得到这样的待遇,真是不错,值得纪念!真希望这不是他们一时的冲动,而是在慢慢地成熟了。学校的保安看到我们班的情况,依他们的经验告诫我说:“不要高兴得太早啦,这说不定黎明到来前的黑暗!”我一听,犹豫了一下,但是我还是相信他们的改变是发自内心的,后来我看到保安的脸上微笑了,我知道他肯定也是在为我们班上学生的改变高兴着呢,因为这是所有关心我们班,教过我们班的老师们的所有愿望,看到他们的改变大家都觉得安慰和欣喜吧!

        第二件发生今天神奇的事情是在回家的路上发现两个刚学会走路和说话的小孩,手里拿起身旁的小石块们居然站在一条小路上对着过往的行人说着:“打你,打你!”边说边用石块向行人掷去。看到这一幕,我不仅担心起来农村孩子的教育存在很严重的问题,家长都去做生意去了,剩下孩子在家里或在家附近玩耍都不管,连孩子刚学会说话就只教会了:“打你”两个字,这样的教育一定是失败的,让小孩从小就接触暴力,长大后的路会朝什么方向走,很难说明和说准。毕竟孩子的童年是纯真的,快乐的,不应该在这个上面染上黑色的颜色啊,看到这样的情景我想做为年轻的教育者,做为正在经历人生的人们似乎应该个意识到些什么吧。
        神奇的一天,充满喜悦、惊喜、诧异、悲伤,不论怎样还是经历了充实了一天,有意义的一天,希望我的学生们,我的朋友们也能感受身边美好的事物和值得深思的地方,但愿今天过得郁闷的学生们和朋友们都能找到属于自己的那片宁静的快乐吧!
    [ 这个贴子最后由小燕在2006-9-20 18:13:13编辑过 ]
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          [QUOTE][b]下面引用由[u]艾岚[/u]发表的内容:[/b]

             我也觉得很神奇。[/QUOTE]

          呵呵,有知音了!
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            小燕老师在职校呀,我们有共同语言了。
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              [QUOTE][b]下面引用由[u]月影[/u]发表的内容:[/b]

              小燕老师在职校呀,我们有共同语言了。[/QUOTE]

              是的,但愿我们以后有更多的交流空间和时间,很高兴认识你!
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                期待继续写呀
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                  2006年9月18日   星期一             天气:下雨
                  那天下班听说我们年龄新老师中教数学的第一次当班主任的女老师王老师被学生气哭了。我们几个正在经历班主任过程的年轻老师都跑过去安慰她了好半天,问了好久她都不说是什么原因,只听见她坐在那里不停的抽泣着,看得我心中也跟着难受起来,因为上学期我就带的是春招班,那是我第一次当正班主任,班上绝大多数都是不想学的调皮学生,班上仅有的几个女生也是烦得很的那种,有时我在办公室对迟到的学生还没处理得过来,那边其他学生又有事情发生了,几乎才上任的那段时间是晚上经常要醒三次,分别是:12点醒一次,3点醒一次,5点醒一次,家里的灯在夜里开了又关,关了又开,这样持续了接近一个月的时间,学校的同事看见我时都是邹着眉头,没有笑容,都说我瘦了,学生看见我都说我变老了,憔悴了,乖点的女学生闲下来跟我聊天时都安慰我说我们班那些学生的情况喊学校的任何一个老师都管不下来的,叫我想开一点。唉!当时,我想的就是好久放假,每个星期盼着周末,每个月都盼着节假日,一个月当中就只有领薪水的时候是觉得有些安慰的,但也只有那么一点点的欣喜,因为我们学校很小,工资也不会很多,领导不投入校园的设施建设,所以我们学校的招生一年不如一年,来我们学校待了好几年的老师都说她们当初也是象我们这样熬出来的,但是也没熬成什么气候,所以才象这样到了这样的年纪高不成低不就的,有些资历深的老师说到当我们学校特别是近几年的班主任都脑壳疼,因为招生来的学生也一年不如一年的优秀,甚至现在达到了来者不拒的地步,所以有些学校管不下来的学生,经常打架惹事的学生,甚至在社会上流浪过几年的学生要回来读书的学生我们学校都要收,也难怪我们这些才上任的年轻班主任不得不受气了,拿学校长辈们给我们的话说是:“新班主任上任不哭过几次是成熟不起来的。”还好,虽然我到学校接的都是最调皮的班级,虽然学生有时把我气得不得了,但我毕竟是学体育出生的还有那么一点韧劲,暂时还没被气哭过,再加上这学期又接了个新班,来了一部分秋招生,相对于上学期那个头大的班级要好了许多,再加上最近他们的表现都还可以,暂时还没有让我特别头疼的事,只有但愿风平浪静每一天,让我每天能平安度过我就觉得已经很满足和万幸了!
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                    你一定能做的更好。
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                      真的是很神奇,突然很想知道为什么学生发生了这么大的变化,是什么力量促使他们这样做的呢?不知小燕能不能说一说!生活中如果出现了奇迹,那么怎么可以让奇迹继续保持下去呢?
                      潜心教学 幸福育人

                      sdfzsxhrh@163.com
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                        [QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容:[/b]

                        真的是很神奇,突然很想知道为什么学生发生了这么大的变化,是什么力量促使他们这样做的呢?不知小燕能不能说一说!生活中如果出现了奇迹,那么怎么可以让奇迹继续保持下去呢?[/QUOTE]
                        说实话,我到现在都还没想明白为什么他们会那样表现那样做,不过后来我想来想去也没用,因为我觉得这只能证明他们这是做得到的,但是个别人只是时间问题.保持这样的状态其实对那几个春招生是很难的,因为这毕竟是他们长年来养成的习惯,一时完全改变过来是不可能的,这里面一定还有个反复的过程的.[em05]
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                          这几天后面那几个春招生又开始调皮了,管好了开学的几天,这个星期上课严重影响课堂纪律,还弄得其它科任老师都来跟我反应班上的情况:就是后面那几个春招生情况特别突出,讲话严重.我这几天的心情极度不佳,那几个人的表现已经伤透了我的心,这个星期从星期一开始就在找他们几个挨着到办公室谈话,现在德育处主任发话了,如果他们几个仍然没有改变,就请家长到学校来坝他们领回去,教育好了再来.哎!看来这是个循序渐进的过程啊!还要继续加油干!
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