[QUOTE][B]下面引用由[@黄晓红][URL=topic-201-544723-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

  安老师家好热闹哦！以后一定常来学习，刚在群里跟霍老师说到了你，你是我们学习的榜样。[/QUOTE]
黄老师的话让我汗颜，这里的朋友都很优秀，每个人都有值得他人学习的闪光点，你也是。

[P][FACE=宋体][SIZE=12pt]认识面积[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    本学期，孩子们从对平面图形的周长的认识，又转到面积的认识。所以，好多孩子刚刚接触面积的时候，总是难免将这两者弄混淆了，时常闹些笑话来。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    一开始，为了帮他们建立面积的概念，我让他们自己用手摸一摸数学书和文具盒的封面，再用眼睛看一看教室里的黑板、门窗、版块、课桌面，我对他们说：“你们都有天生的面积尺，一把是你的手，一把就是你的眼睛，所以，你随时可以用这两把面积尺来估量物体面积的大小。”听我这么一说，孩子们兴趣高涨，一个个劲头十足地量起来，比起来，课堂上好不热闹。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    在认识面积单位的时候，我们从[FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方厘米开始。怎么让这个面积变得具体可见呢？还是从身体入手。我告诉他们：“你的大拇指盖大约就是[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方厘米。”并让他们在身边再找找，有没有[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方厘米的物体。一石激起千层浪。孩子们小眼一转，就纷纷发言：衣服上的一颗纽扣，小拉链头子，一块快用完的橡皮，凳子上的一个钉眼，连投影仪上的一个小插孔都没有放过。我为他们的“明察秋毫”欣喜不已。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    接下来的[FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方米的认识最有趣。我先在黑板上画了一个[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方米，可是，它挂在墙上[/FACE][FACE=Times New Roman],[/FACE][FACE=宋体]很难给孩子们留下直观印象。于是，我在地上画了一个[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方米，然后请若干个中等身材的孩子上讲台。其他孩子发出疑问：“老师为什么不喊我们呀？”我对他们解释：“班上瘦小的和又胖又壮的并不能代替整体水平。”我让上来的孩子站进[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方米的方框里。哈哈，容量真不小，一下子竟然挤进了十五个孩子。有了这样的接地气的活动，孩子们对[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方米一定会产生更深的印象。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     最后，[FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方分米的认识应该水到渠成了。我在黑板上画出它的大小，我让孩子们想办法怎么来感觉[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]平方分米的大小。又是孩子们出的主意，用数学书来试试。结果，两本数学书还不能填满，这时，舟大声提醒：“可以添一个文具盒。”找来一个文具盒，果然差不多。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    就这样，我和孩子们一起动手、动脑，轻轻松松地认识了面积和面积单位。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]家长会[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    今天的家长会是应上级要求，炎夏来临，严防溺水，不但对孩子进行教育，还要对家长进行提醒。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    由于主题单一，我不想大家更多时间。于是，我让孩子们回家跟家长转达，请他们务必于次日上午十点半到校开个短会，然后，正好可以接放学的孩子。为免孩子们担心，我跟他们说，虽然前天才举行期中考试，但是，我这次家长会不会说学习上的事，请他们放心地让家长来校开会。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    有些家长很支持，十点不到就来了。我赶紧在黑板上写上本次会议的主题，再请先来的家长签字，同时，和初次见面的健的爸爸多聊了一会，把健这学期的进步以及需要他们家长配合的都做了沟通。我又与迪的爸爸，探讨了教育迪的方法，还与心怡的妈妈谈了心怡的最近状态。后来，家长们陆陆续续到了，我的家长会就正式开始了。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    我首先感谢各位家长对学校和我的工作的支持，对到会的各位家长表示欢迎与感谢。接着，我请他们注意严防孩子玩水，并带领他们学习了一些防溺水的“六不两会”的材料，强调生命是摆在第一位的，如果没有了生命，一切的一切都没有了存在的意义，以此请家长们加以重视。最后，我说了请家长们需要我们配合的几件事：一、控制孩子到校的时间，千万不要过早到校，因为这段时间，老师还没有上班，孩子们不会管理自己，容易在疯玩中出事，也得不到即使得救治。二、加强亲子阅读，每个星期都要抽一些时间与孩子共读，汲取书中的精华，并在孩子的读书笔记上签字监督。三、不要给孩子们零花钱。孩子们有了钱，要么买玩具，要么买垃圾食品，对他们的身心健康都不利。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    会议结束，我数了数家长的签名，一共有五十九名。到底缺谁呢？我下午到班上核对，请孩子们暂时代替一下家长，最后的结果，却说明一个也不少。这是咋回事呢？正当我纳闷的时候，宇宸提醒道：“老师，宸豪和宸瑞不是双胞胎吗？”哈哈，我笑了：“可不是吗，他们的奶奶是一拖二呀！我怎么就忘了呢？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    这件糗事再次证明：“老师也不是圣人，老师也有犯迷糊的时候啊！”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=topic-201-545163-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

 今天，在好友这里随便的看看，无意中看到这篇，再次觉得好友的数学课堂真的太绝了。你的大作《班主任的数学课堂》上班刊绝对是实至名归啊。再次为您喝彩。 [/QUOTE]
嘿嘿，好友，真的不能再夸了，我那是绝对的幸运而已。

[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=topic-201-545295-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

 就这样，我和孩子们一起动手、动脑，轻轻松松地认识了面积和面积单位。好友真的是超一流的数学老师啊。[/QUOTE]
不敢看，不敢说，我在好友的超强鼓励下压力山大哟！

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心][URL=topic-201-542646-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

写材料的体会      上个星期，做了不少事，其中最大的一件事就是我们班被评为县级先进班集体。从教二十年以来，当班主任这么多年来，是我第二次进入这样的班级评优预选圈子。第一次，据说是因为材料写得有些单...[/QUOTE]
[P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]写这些先进事迹材料，都要把自己和班级往大里吹，感觉总有点别扭。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]哈哈！同感！[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=12pt]老师，你没关系吧[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     应众多老师的要求，学校最近给我们每人新配了一个扩音器。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     两年前，我们都已经人手一份了，而我呢，因为舍不得刺激孩子们的耳膜，一直没用，今年再翻出来充电后，发觉它已经罢工了——哑然无声。所以，这次这个新的，我如果再不用，它还会没发挥作用就夭折的。为了物尽其用，也为了偶尔缓解一下我这沙哑的破嗓子，我决定还是用一下扩音器。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     下午，我配戴着新扩音器进教室了。当我在讲台上一边摆弄扩音器，一边与孩子们说话的时候，扩音器突然从腰间的带子上掉下来，正好砸到我的脚上。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]      蓉见了，立即关切地喊道：“哎哟，老师，你没关系吧？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]      我一边拾扩音器，一边回复没关系的。那边，宇宸又问：“老师，扩音器没关系吧？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     这下，轮到我“伤心”了：“你怎么不像蓉一样，关心我的脚有没有被扩音器砸到？反而，关心起扩音器来？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     宇宸却解释道：“老师，我问扩音器坏了没有，其实也是关心你，因为扩音器要是坏了，你的嗓子不就会更受伤？”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     听了这里，我的脸立即转阴为晴：“呵呵，敢情，你们都在关心老师啊，那可要多谢啦！”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]     做老师的，不要着急，慢一点，听孩子说出自己的真实想法，你定会有意想不到的收获哟！[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心][URL=topic-201-543440-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

每个人都是别人眼中羡慕的对象    一个早晨，去一家熟人开的小店购物。挑了几样中意的商品，来到柜台前交付老板结账。只见柜台上搁着一杯散发着清香的茶，老板手上夹着一根燃着的香烟，眼睛正盯着电脑屏幕在看得...[/QUOTE]
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[/P][URL=http://home.51.com/hefeng1122][COLOR=#111111][i]你在桥[/i]上[/COLOR][i]看风景，[/i][i]看风景[/i]的人[/font][i]在桥下看[/i][i]你[/i][/font][/URL][COLOR=#333333]。呵呵！[/COLOR][P]
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