[QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/B]

 复课一天  　　因为接下来又要进行中考，所以，我们今天复课一天，从明天起，又要连续放三天半的假。明天我们要参加监考培训，两天半的中考结束，马不停蹄，下午就要回来给孩子们上课。所以，今天跟孩子们强调了...[/QUOTE]
像健最是耗费老师心力了，幸亏明月老师师心一片，为这个孩子感到庆幸遇到了您！

[QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/B]

监考归来   　　两天半的中考监考，倏忽即逝，那天上午，在最后一门——英语的考场上，突然想到下午还要上班，孩子们要复课，觉得有些好奇：他们每回长短节休假后，都是迎着朝阳来上学，而今天，他们要顶着烈日复...[/QUOTE]
我们监考都像在上刑，特别是中考和高考，苦不堪言啊，明月老师能够当成享受，境界可见一斑。

[P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]特殊的奖励[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]   　　[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]这几年，只要监考，我就会有额外的战利品。每场考试，剩下的五颜六色的草稿纸，我都舍不得丢掉，全部宝贝似的背回来。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　复课后，当我抱着一大堆缤纷的草稿纸往教室走时，收获的首先是同事们的惊奇的目光，你搞这些草稿纸干什么啊？我不无得意地对他们说，奖品啊！同事也觉得“废物利用”这招高！在花花绿绿的纸上写字或者画画，孩子们一定会喜欢的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　到了班上，刚出现在门口，收获得更是孩子们开心的骚动，啊，又有奖品啦！我故造声势，还是你们厉害！刚才有老师不知道它们有什么用！要知道，全校这么多班级，只有你们能领到这独一无二的奖品，你们多幸运，多幸福啊！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　第一项，先“还债”，上次数学小论文的六强，一直还没有兑现奖励哩！我请这六个孩子上来，每种颜色的纸各拿两张。她们多开心啊，拖了这么久，奖品还这么特别，孩子们笑眯眯地上来领奖。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　接着，是前不久，匆匆忙忙参加元旦书法、跳绳的孩子们，她们为集体争光，理应获得奖励。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　然后，是为班级贡献较大的孩子，几位数学组长，不仅是收发作业，而且很多杂事，都是由她们组织完成的，而且做得有条不紊。班干中，前面有领到的，这次就不领了，因为数量有限，让奖品辐射面更广一些吧[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]![/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　尤其要表扬雪芸和金周，两位[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]花长[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]，复课回来，我根本没有交代，她们就主动给花儿浇水，松土，为集体做事如此上心，当然要奖励。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　最后，我奖给了本学期进步较大的孩子。讲台上的奖品越来越少，剩下的几张，奖给下一节课听课认真的，留点悬念，让下一节课更值得期待！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　只要用心，资源可以随处开发，即使是[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]废物[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]，也可以挖掘其另一面的价值！呵呵，变一变，动一动，收获就在一念之间！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][/P]

废物在这里成了教育的依托，走进每个孩子的心灵让他们成长，五花八门的奖励和别出心裁的创意，我再次认识到了教育的无所不能。

[P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]复习花絮[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]  　　紧赶慢赶，终于赶在中考前结束所有新课，这意味着，复课回来，我们就要进行紧张全面的总复习。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　复习，是枯燥的，毕竟孩子们已经上过一遍了。我呢，不仅仅负责知识的梳理，更要注重心灵的滋养。所以，复习课，我非常注意自己的课堂语言，知识是重复的，但是我在启发时，表述时尽量生动些，幽默些，让孩子们能饶有兴趣地跟着我的思维走！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　复习伊始，我先恭喜孩子们！他们很诧异，一个个面面相觑，老师是在恭喜啥呢？我笑着说：恭喜你们，肚子里的墨水又加深了啊！你想想啊，经过短短几个月的练习，你们学完了几本书，随着新课的结束，曾经学过的知识不都成为你脑子里谁也拿不走的财富吗？你们小小年纪，却学有所成，难道不值得恭喜吗？听我一番[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]忽悠[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]，孩子们不知有多开心哩！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　在复习用转化的策略求不规则图形的面积和周长时，我说，你们做这一类题目，首先要像孙悟空，练就一双火眼金睛，拿到题目就要仔细观察，看怎么转化最合适，然后嘛，你们就要像唐僧一样，不怕吃苦，熟背经文，坚持到底，相信自己一定可以取得真经！你们要熟练掌握求所有规则图形的面积和周长公式，不管什么题目一转化，都要会计算，要相信任何难题都难不倒自己！有孩子转化错了，我就说，哎哟，这个孙悟空还要继续修炼嘛，火眼金睛还欠点火候！事实证明，用幽默当润滑剂，孩子们非常喜欢。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　要进行大的单元练习，我会打预防针，火车头开起来了，各列车厢，请注意跟好队伍，千万别中途脱轨，让我们一路欢笑，向[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]百分[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]终点站快乐地驶去！听到这里，孩子们甭提笑得多甜了！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　给复习加点甜，学习也是一件轻松愉快的事！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][/P]

谢谢王老师和陈老师两位好友的鼓励，一路前行，一路有你们的陪伴，真好！

[P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]娇气的可儿[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　本周，是本学期的最后一个整星期，越面临期末，越觉得时间的珍贵！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　今天是星期一，期待一个完美的开局。早读课，我到班较早，捧着课外书陪孩子们看了一会儿，抬头看教室里还有很多座位是空的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　去二班偷瞄了一眼，发现他们班的上座率比我们班高多了，我愣是一个空座位没看到。心里想：是不是我平时对他们太宽泛了，早晨迟点来不问理由就让进教室，久而久之，不少孩子就养成了迟来的习惯。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　于是，我对孩子们说，从明天开始，都必须在７点半到校，现在又不是冬天，怕你们起早了，冻了饿了，现在天气这么热，不存在这个问题，再说，现在都复习了，我们要分秒必争，早读课利用起来，可以做很多事的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　我订正作业时，孩子们陆陆续续来了，可儿就在其中。我不满地说了一句，怎么来这么迟？明天来早点，到班上认认真真地上早读课。然后示意她进来。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　谁知，可儿一边走，一边啜泣，在班上的孩子都看着她，我也很不感冒：怎么这么娇气，就这么说一句，就流眼泪，也太脆弱吧？让她停止哭泣。谁知，我越说她越伤心，眼泪大颗地流下来，孩子们的注意力全被她吸引了。我说，到学校是一件开心的事。新的一周，应该有个快乐的开始，而不是以悲伤开头，还有，每天早晨也要开开心心的，那你一整天就会开心的。你一个人不开心，可能会影响集体的情绪。可儿就是停不下来，我只好让她先站到门口，等情绪平复好再进来。我们继续订正作业。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　一下课，我把可儿带到办公室，问她老师不过是批评你迟到，为什么这么伤心？她开始不说话，后来，我问她为什么迟到？她伤心地说，车胎破了。我真是又好气又好笑，原来不是因为我的批评而流泪，而是担心迟到啊！我问她后来怎么来的，她说先是走，后来又打车的。我说，你来了不就行了。再说，你流泪就能把车胎还原吗？她摇头。我说，如果有特殊情况，你跟老师解释一下不就行了，哭了有什么用？只会影响大家的情绪。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　接着，问了可儿的一些家庭情况，她的情绪终于慢慢平复。又带她去水池边洗了把脸，再跟她说，以后遇到事情要坚强，不要动不动就流泪。还有，你想一想，大清早的，老师正在讲题，同学们正听得带劲，却被你的哭声打扰了，我们的情绪也会受影响吧？我们到学校里就是要开心地学习，健康地成长，要每天都开开心心的，每周都开开心心的，好不好？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　最后，可儿的心结终于打开了，礼貌地和我道别！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　在孩子眼里，再小的事都是天大的事。一开始，我对可儿的哭泣有误解，所以决定小小地惩罚一下她，后来，才知道，她的哭泣里藏着对校园生活的爱，车胎破了，她担心迟到啊！由此可见，小姑娘虽然娇气，但还是掩不住一颗上进心的！我差点错坏了，所以，遇到孩子的事，还是要多问问，多交流，及时疏通其心里的结！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]迟到的谈话[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]    　因为昨天有言在先，让孩子们今天都来早点，利用好早读课。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　今天的早读课洪老师站堂，我略迟点到校，从后门往里悄悄一看，还好，一个也不少，我暗自窃喜，看来昨天的话，孩子们都听进去了。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　早读课下，我问洪老师，今天孩子们是不是都来得挺早的。他说，大多数都来得早，来了就认真读书，但也有浩然等人来得稍迟。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　我到班上后，先夸大多数孩子遵照老师的规定，按时来上学，然后调查迟到的名单。只有三个人，分别是浩然、师庆、宇。我很不满，怎么今天迟到的都是很近的人？浩然家离这里走来不够五分钟的路程，师庆和宇即使走来也不过十来分钟。而班上强、京圆等孩子离学校都十多里路，他们怎么从来不迟到呢？还有班长叶慧，家离这里也很远，经常为班级做事，她可迟到过一回？昨天可儿迟了，她也是有特殊情况，家远，车胎破了，可是，她今天不就没有迟到吗？说明，只要你想做好一件事，就一定行。为了强化效果，这三个孩子课间，都被我一一喊到面前单独问话，问出迟到原因，让他们这几天要克服，态度决定一切！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　讲孩子们迟到的事，也顺便给他们做了一次期末复习总动员。我说，二班三班的老师和同学，都在加班加点复习，他们的口号，就是赶超一班。你们想想看，虽然我们平时成绩是要好一点，但是，现在到复习的关键时刻，你们竟然像小兔子以为自己稳超胜券，就骄傲轻敌了，结果，早晨还迟迟到不看书，晚上还马马虎虎写作业，就好像在比赛中打了个盹。人家班虽然起步慢一点，但是人家像乌龟一样，有耐心，一直在坚持，每天进步一点，积累下来，他们的成绩惊人，结果后来者居上，就是这样一直慢慢腾腾一直不放弃的乌龟摘得冠军了。所以，不到最后一刻，都不要松懈，一定要坚持！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　说了龟兔赛跑的故事仍觉得不够，又联系他们语文资料上最近做得一道阅读题，借那只得意忘形，最后导致坠亡的青蛙，又给他们打了一根大剂量的预防针！最后，我说，古往今来，大量的事实都告诉我们一个道理：态度决定一切！希望最后一段时间，大家对自己严格要求，给自己五年级的学习生涯交上一份满意的答卷！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][/P]

[P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]教坛拾趣[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　复习了，课程很紧张，老师在赶进程，孩子在赶练习，加上天气的原因，感觉每天都闷闷的。幸好，时不时有些小插曲给灰暗的天空添加一抹亮光。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　课间，我穿过操场去对面的图书室核查资料，路遇几个活泼可爱的小姑娘，她们见到我，一个个主动向我问好。习惯了，只被自己的嫡系学生问好，这几个小丫头，我还真一个都不认识。心想：还是低年级的孩子纯真，若是换成高年级，就是本班的，遇到你都有可能不说话。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　我赶紧回答，小朋友好！你们哪个班的？这么有礼貌！她们告诉我，是一三班的。我脑子里马上跳出一三班班主任，一位温文尔雅的年轻女士，虽然不在一个办公室，但是每次遇到我都会热情地打招呼，这些孩子是她的兵，果真是有其师必有其生啊！班主任的烙印总是会不经意地打在孩子们的身上的！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　我接着问，你们都是一三班的呀？其中一个小姑娘跟我说，是啊，我们三个还是闺蜜哩！我忍不住笑了，这么点大的小屁孩，闺楼都不知道咋样？竟然自认为“闺蜜[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]，真是人小鬼大，估计是从电视上鹦鹉学舌的！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　等我从图书馆回来，几个小姑娘还在操场上嬉戏，见到我，她们还是热情地和我道别，一直把我送到上楼的楼道口离哩！为一年级孩子纯净的心灵点赞！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　下午，听洪老师说了班上的孩子的两件趣事。一件是，洪老师授语文兼体育，每次想上体育课，洪老师都会说看你们的表现。这一周，复习这么紧张了，他们生怕洪老师占用体育课，叶慧就旁敲侧击，她问洪老师[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]劳逸结合[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]是什么意思？我笑，这小东西说话还真有艺术！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　另一件是，叶慧的单敲独打，洪老师故意没接茬，孩子们急啊，就一起请愿，跟洪老师说好话，他们说，我知道，老师对我们很好，每次我们很紧张的时候，老师都会让我们好好放松的，这次一定也不会例外。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　哈哈，先是个人敲击，再到集体送高帽，洪老师想再模糊下去是不可能的，这不，体育课上，我看到孩子们快乐地奔跑、嬉闹！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][/P]

[P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]写评语啦[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt] 　　 从这个星期，开始写学生寄语。学期结束，很多事要做，每天只能写到七八本，积少成多，要今天截止，只剩少部分孩子没写，这学期，充分利用孩子们自己的力量，让他们先自评，后互评。每次都用孩子们的材料作参考，从他们自己的评价中，可以看到许多孩子不为我知的一面。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　比如说，心怡，在我眼里是那么的斯文安静，但是经过孩子们的眼，同桌就说她很活泼大方，完全颠覆了我对她的过往印象。颖，我眼里沉默寡言，不问世事的小姑娘，到了同桌眼里，竟说她和霸道！这是反差巨大的，令人咋舌，要不然，每次只能从自己的角度来看孩子，评价他们，得出的结论不免有些片面，这再次说明征集群众意见有多重要！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　也有的孩子写得很搞笑，比如小淳，一贯的风格。他自评：我是一个帅气的男生……同桌群评价得也“毫不示弱”：他很容易兴奋，一兴奋起来说起话，唾沫都会溅到我脸上，哈哈，看着这样一对小活宝的评价，我忍不住笑了！宸豪就更可爱，他自评：我是一个十足的吃货，什么什么我都不放过[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Calibri]……[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]我晕，咱是写评语，主要是在校的表现，哪能跑到你家里看你大快朵颐。虽然不能借鉴，但是在竭力走心的时候，看到这些可爱的文字，整个人马上就会轻松起来！每一个小不点马上立体起来，一个个仿佛在我眼前活蹦乱跳！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　当然，也有几个孩子的评价非常中肯，因为长则几年，短则几个月的同桌，他们的了解更透彻，写得更全面。偶尔，我会跟孩子们反馈一两句，哪些评价比较恰当的，哪些有些特别的，哪些很搞笑，也让孩子们跟着轻松一把，同时也想示范一下什么样的评价才合理。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Calibri][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]　　记得没动笔之前，就畏于这六十九份评语的庞大工程，现在，却写得差不多了，任何事，想象远比行动困难！做着做着，你会有意想不到的收获！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][/P]