[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

 
霍老师，真的很感谢你，每次都给我出谋划策！好友用智慧和爱心润泽了我的心灵！[/QUOTE] [/P][P]不客气的！互相学习，分享!
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[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

学生借书给我看  　今天早上，我在讲台上正忙着让几位家长签字。那边，子轩来了，他手里拿着一本书往我这边走来：“老师，我带一本好书给你看。”　　　忙碌的我也没把这事放在心头，扫了一眼后，就随口说：“什么...[/QUOTE]
[SIZE=4]思考：千万不能因为老师个人的原因，而冷落一颗纯洁的童心，每一个孩子都是一朵娇嫩的花！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]说得好！学习了！[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]一位令人尊敬的家长[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　今天早上，我刚起床，就接到健的爷爷打来的电话。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　这么早，我估计是给要给孩子请假，但是，究竟是什么原因呢？我真担心是孩子感冒了，因为，现在甲型Ｈ７Ｎ９流感正在肆虐，我还一直在交代孩子这几天要注意保暖，如果现在得了普通的感冒，有可能被当成流感而被隔离，那多孤单呀！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　接通电话，健的爷爷在那边说：“健的叔叔昨天结婚……”我心里琢磨：不会吧，为参加叔叔婚礼而请假，而且是昨天的事？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　那边，家长接着说：“我们大人在忙婚礼的时候，让小孩子自己玩，结果健的头被其他孩子用砖头砸破了，今天想带他去医院打破伤风针，老师，我可以带健请一天假呢？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　都这时候了，家长还这样跟我商量，健的爷爷怎么这么客气？我很心疼：“这小孩子怎么这么皮呢？玩也要注意保护好自己。要上医院去，这是大事，肯定可以请假，让他在家好好休息一天吧！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　临末，健的爷爷又要求我，万一健的妈妈打电话给我，千万不要把这件事对她说，否则她会心疼死。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　健是留守儿童，爸爸妈妈常年在北京打工，健就一直由爷爷照顾。我答应了健的爷爷，同时也在思考：健的爷爷，一位年近七旬的老人，能正常照顾健的日常起居生活已经非常不错了，更何况自己还要种田。就算是健的妈妈知道了，也应该可以体谅孩子成长过程中的磕磕绊绊是必不可少的。难得健的爷爷如此心思细腻、缜密，自己克服困难不说，还要时时刻刻为他人着想。好一位值得我尊敬的老人！[/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]真水无香200988[/U]发表的内容：[/B]

 
思考：千万不能因为老师个人的原因，而冷落一颗纯洁的童心，每一个孩子都是一朵娇嫩的花！说得好！学习了！[/QUOTE]
霍老师，有您的支持，我开心极了！

[P][SIZE=4]一位有趣的家长[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　今天上课时，发现可儿一看到我靠近她时，就像一只受惊的小鹿，眼睛不敢和我对视，一副惶恐不安的样子。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我不解，继续走近她，发现她的小手使劲蒙住作业本，眼睛向上盼着，直打量着我。我把她的小手挪开，唉！我当是发生了什么了不得的事哩！原来是她的作业破了，不过已经用透明胶带粘好了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我轻声问她：“好好的作业，怎么弄碎了？是不是不小心拿作业时撕的。还有，既然已经粘好了，老师也不会说你的了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　可儿的回答让我很吃惊：“作业是被妈妈撕碎的。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　“是不是因为你不好好写作业？”往常也发现有家长因为惩戒孩子的不认真，就把他的作业撕了，以示警告。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　可儿摇头：“不是，是我跟妈妈闹。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我奇怪了：孩子跟妈妈闹什么？惹得她妈妈气愤不已，而以此举来泄愤呢？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　可儿告诉我，她用一根吸管往妈妈身上吹，妈妈让她不要吹，她就是要吹。妈妈一生气，就把她的作业给撕碎了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　听到是这个原因，我真有点哭笑不得：可儿的妈妈也真有趣，小孩子在家有点淘气很正常，就和她说一说道理，或把她的注意力转移到别的事情上去也行呢？为什么要以这种破坏性的方式来对待孩子的顽皮呢？合着，她是在想：看你在家里闹，不听我的话。我把你的作业本撕碎了，老师看见了一定要问你原因，到时候，让老师好好地教育你。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　可儿今天一个早晨看我都是躲躲闪闪的，就是怕在我这要遭到一顿“恶批”。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　而我呢，明白了事情的来龙去脉，我也就淡淡地说了一句：“妈妈每天上班也很辛苦的，以后跟妈妈做事要懂事点。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　通过这件事，我觉得可儿的妈妈在教育孩子的方面，还是缺乏耐心，我要找机会和她聊聊。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][/P]

拜读了，先佩服您的耐心，案例中的家长把宣泄当做了教育。

[QUOTE][B]下面引用由[U]沧海云帆[/U]发表的内容：[/B]

拜读了，先佩服您的耐心，案例中的家长把宣泄当做了教育。[/QUOTE]
好久不见，再见依然亲切，向沧海老师问好！我就是觉得这位家长真有意思，所以就记下来了，还要找她交流的。

[P][SIZE=4]孩子也有秘书？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　课间时分，班长来汇报：子豪代玘禛写语文作业，子豪说如果不带玘禛写作业，玘禛在体育课上就不陪他玩了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我一贯的嫉恶如仇，听到这样的不平事竟发生在自己班上，立即怒气冲天：“赶快把两个当事者找到办公室来。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　玘禛和子豪即刻就出现在我的面前。玘禛首先开口：“老师，我没有让他写……”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　欺负同学时就那么神气，现在一到我面前就怂了？我没好气地打断他的话：“哦，他怎么不带其他同学写，怎么就偏偏代你写？不要你说，让子豪先说。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　子豪说了：“老师，是我自己要代他写的。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我寻思着：这孩子是不是太担心玘禛会不带他玩，才这么说的呢？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我把他拉到身边，告诉他，有老师在这里，一定要实话实说。哪知，有我撑腰的子豪还是坚持是完全出于自愿的。看来，这次是真的。在我的询问下，得知，原来子豪自己想在体育课和玘禛多玩一会，就趁玘禛下去上厕所的时候，主动把玘禛的本子拿过来帮他把语文作业写了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我问他这是不是在学雷锋？子豪很清楚地知道自己是在害玘禛，并表示下次再也不这样干了：因为自己的事要自己做。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　子豪认识错误后，我转头来对玘禛进行教育：“就算不是你让子豪写的，但是，你上厕所回来的时候，看到子豪在给你写作业，为什么不及时制止？让自己的错误犯得更小。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　玘禛低头，说不出话来，估计还是想偷懒：反正有人写了，就干脆让他写完吧。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　我让玘禛好好思考一下，自己有没有做错的地方。玘禛认识到自己是想偷懒了，想和子豪在体育课上多玩一下。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　思考：孩子就是孩子，他们有时候做事的目的很单纯。而我，还是要把事情想复杂了，所以，导致我前面对玘禛存在着巨大的误会。记着：要蹲下来看孩子，这句话不是虚的。[/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

孩子也有秘书？　　课间时分，班长来汇报：子豪代玘禛写语文作业，子豪说如果不带玘禛写作业，玘禛在体育课上就不陪他玩了。　　我一贯的嫉恶如仇，听到这样的不平事竟发生在自己班上，立即怒气冲天：“赶快把两个当...[/QUOTE] [/P][P][SIZE=6]呵呵！孩子也有秘书！小孩儿毕竟是小孩儿！
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[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

 
好久不见，再见依然亲切，向沧海老师问好！我就是觉得这位家长真有意思，所以就记下来了，还要找她交流的。[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]好久不见，向您学习！[/P]

原来安老师在这里安家 了，我还没来逛过，不好意思哟！

[QUOTE][B]下面引用由[U]黎淼[/U]发表的内容：[/B]

原来安老师在这里安家 了，我还没来逛过，不好意思哟！[/QUOTE]
呵呵，原来是黎老师来了，我还没有远迎，失敬了呀！