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    爱,学会放手
    [P][SIZE=3][FACE=Calibri][FACE=宋体]   [/SIZE]最近一段时间总觉得挺忙的,然而忙又没有忙出个所以然[/FACE][FACE=Calibri].[/FACE][FACE=Calibri]想想孩子们进入高三才几个月。就被时间磨得没有了轮廓;无精打采、精神不振、怨声载道;[/FACE][FACE=Calibri]看看孩子们的精神状态我甚是焦急,我任第一届高三毕业班不会就这样失败了吧[/FACE][FACE=Calibri]![/FACE][FACE=Calibri]我忐忑着找寻答案[/FACE][FACE=Calibri].[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]     今早上晨读课,捧着最近刚到的《班主任之友》,在里面找寻方法救回迷失方向的我。仔细阅读了张万祥老师的《给青年班主任的[/FACE][FACE=Calibri]20[/FACE][FACE=Calibri]个忠告》中在第[/FACE][FACE=Calibri]13[/FACE][FACE=Calibri]个忠告中,接差班即时胆识,也是智慧;既是挑战,又是机遇;既是艰辛,又是幸福。突然想起我们班制定的班级公约,严重约束了孩子们的自由活动空间,让孩子们像机器一样整天只能强忍着这样一日复一日的过着。想想美国总统奥巴马胜选演讲里的一段话“让我感悟到,要保持和发扬学生的创造力,必须给他们一个宽松自由的思考和表达空间,让他们充分的想象联想思考,交流成长提高,不断完善自己。如果没有自由活跃的气氛,总是追求整齐划一的答案和结果,那会把学生的良好天分给抹杀掉的。在这个有着三亿人口的国家中,民主会显得喧哗、混乱、复杂。我们有自己的观点,每个人都有自己坚定的信仰。当面对困难的时候,当我们的国家需要作出重大的决定的时候,它必然会激发热情,掀起争议。这些在今晚之后都不会改变,也不应被改变。这些争论是我们自由的印记。”让我从新找回迷失的方向[/FACE][FACE=Calibri].[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]      从我国的著名专家到美国总统的创新观点给了我很大的启发与指导,让我从死胡同走了出来。针对我们孩子所面临的高三生活,并不是用时间堆[/FACE][FACE=Calibri],[/FACE][FACE=Calibri]不是我们所谓的[/FACE][FACE=Calibri]'[/FACE][FACE=Calibri]只要学不死[/FACE][FACE=Calibri],[/FACE][FACE=Calibri]就往死里学[/FACE][FACE=Calibri]’[/FACE][FACE=Calibri]的方法[/FACE][FACE=Calibri].[/FACE][FACE=Calibri]既然我们爱他们[/FACE][FACE=Calibri],[/FACE][FACE=Calibri]就应该学会放手。我就有针对性的跟孩子谈心交流。燕子被分到差班后从来没有放弃过,高一到高三连续三年超过好班,位于文科第一名。“燕子你冷不冷穿这么少,好久没有跟你谈心了,有需要帮忙的吗?”“那个什么班级公约可不可以改改,我很不满”燕子直接回答道。“晨会起来那么早干什么,在学生不情愿的情况下的强制政策不起任何作用,我觉得我们大家都已经长大了,知道自己的奋斗目标,不会像高一时候的鲁莽与冲动,你就应该放手,那就是爱我们了!”我恍然大悟[/FACE][FACE=Calibri].[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]     [/SIZE][FACE=Calibri]“强子,最近段时间觉得怎么样,身体还可以撒,对老班有什么意见和建议吗?”“就是你一天就把时间安排的紧紧地,让我们学艺体的学生很难有空时间补差,你课外活动就应该不排课,让我们自己消化,别太不相信我们,我知道你爱我们,那就放手让我们自己去拼搏,好吗?”我彻底的醒悟了。是自己太不相信孩子们了,一直都用停滞不前的眼光看他们;一直都认为他们还是我眼中所谓的差生班级;一直都怀疑孩子们的自控能力。看来我错了,通过我们的艰苦努力,差班“旧貌换新颜”,孩子们已经学会用爱的表达方式,亲近了你,相信了你,柳暗花明,峰回路转。从那次过后我们一起把班级公约悄悄的忘记,班级恢复了生机,孩子们活跃了起来,课外活动有了更多讨论数学题的声音;多了朗读英语的声音;多了流行音乐的声音;多了运动会赛场上拼搏的身影。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]     [/SIZE][FACE=Calibri]孩子长大了,就让我学会爱,就要放手![/FACE][/FACE][/P]
    [ 此贴最后由fdhongrong在2012-11-18 22:25:50编辑过 ]
    在打击中成长,在成长中总结经验!让自己翱翔于蓝天!
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      学会发展就是给孩子一个自由发展的空间,让孩子自由飞翔!
      我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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        [P]班主任不但要勤快,还要有智慧。谢谢您的关注![/P]
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]燕山玫瑰[/U]发表的内容:[/B]

          学会发展就是给孩子一个自由发展的空间,让孩子自由飞翔![/QUOTE] 嗯,是的,谢谢
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            [P]您这个是面对着高中生来说吧,如果是面对中学生适用吗?[/P]
            班主任之友感谢您的参与
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              [P]其实无论是高中生还是初中生只要我们给予孩子们更多的爱与关怀,很多问题就会迎刃而解的,您说呢?[/P]
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                  [P]love is very useful![/P]
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