[P]梅是我上学期教的一个学生，文理分科后分到了另一个理科班，两个月来成绩骤然下降，年级排名一路狂跌，尤其是数学一踏糊涂，两个月下来几乎是一张白纸，平日里来办公室见我都不好意思。背地里我还笑着对他现任数学老师说，一个好好的女孩交给你都给你糟蹋成什么样了，那位老师也很无奈地说没办法。梅对我很尊重，每次见到我都大声叫老师好，很有礼貌的一个女孩，综合素质很强，为人大方，其实我也很喜欢她，同时也替他婉惜。今天上午，年级领导找到说，一位市领导出面要把一个学生从其他班转到我班上来，我忙问是谁，不太好吧。一打听，原来是梅，我心一惊，转而又是一喜，因为我可以重新教这位学生，我对这个学生很是有信心，我觉得有把握能把他转化好，因为她也是冲着我来的，可能他对我的教学方法很适应，只要她喜欢我，我就能让他数学学好。我也曾经对学生讲，要想学好一门功课，先要喜欢这科的老师，亲其师则信其言，当然我也很担心他现在的数学底子这么差，要学好不知要吃多少苦头，她能挺得过么，真为她捏把汗。不管怎么样，既然来了，我责无旁贷， 祝福梅能在我班开心地学习，重新找到学习的目标和方向。[/P]