[P][ALIGN=center][SIZE=3][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]孩子，请端正学习态度[/COLOR][/FACE][/B][COLOR=black][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]浙江省嘉兴市秀洲区王江泾镇中心小学[/FACE][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][FACE=Times New Roman]张林峰[/FACE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]2013[/COLOR][/FACE][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]年4[/COLOR][/FACE]月12日[FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]，星期五下午，发现班中有位女同学再次没有完成作业，因此我严肃批评了这位女同学。[/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]说到不做作业而批评女同学的方式，和男同学的方式是相同的，我不认为男女同学的心理承受能力是有差别的这一说法，赞同这个说法的，常常是建立在更加严厉的批评模式的角度上考虑的。而对于常规的批评教育，男女同学应保持一致。[/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]由于前期制定了课代表分层管理机制与师徒结对的互助机制，要求她的小师傅和所在组的课代表每天都必须检查其作业，必须及时告知我情况。因此，我在批评这位女同学的同时，也小小惩罚了她的小师傅和课代表。[/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]当然，我批评学生，基本上是非常严格的，学生有时候也非常的怕我。我常常对学生说：“你犯错误，你不需要对不起我，我只是批评教育你，你对不起的是你的父母。”因此，每次家长来校交流时，我常常要求学生亲自向家长说对不起，向家长表态。[/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black][SIZE=3]然而，考虑到这个女同学经常出现这样的情况，于是，我让这位哭哭啼啼的女同学打电话叫其家长来校交流。当家长下午来校时，跟家长说明情况后，家长居然说出了我很诧异的话，说道：“最近这几天，我是没有好好督促他，是想给她独立完成的机会。”显然，家长在说这句话的时候，他的眼神和表情却表明他不是这几天没有管了，已经是很久没管了。家长再次说道：“我每天问她，作业完成没？她都说完成了。”此时说明，这个学生说谎了。那么这个事情就上升到品德的问题，撇开学习方面，他欺骗的对象是家长，因此这时候我没有权利去批评这位女同学，此时需要家长严厉教育。这时候，这位家长在我面前居然打了这个学生，此时我的做法是不理，因为这已经撇开学习，家长对其欺骗进行教育的一种方式，我无权干预。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]之后，我再次和这位女同学讲道理、摆事实，希望能够有所改观。当然，我不知道这位女同学听进去多少，我只是做了我们必要的教育，她的未来更需要端正自己的学习态度。[/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][COLOR=black]最后，我也希望这位女同学能够进步，也希望家长创造良好的家庭氛围，并适时地关心子女的学习。[/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=black][SIZE=10] [/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=3] [/SIZE][/P]