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    [b][SIZE=4]第十周[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]          继续发放课外书
    [/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]4月17日   星期一   天气:阴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]   忙碌中日子总是过得比较快,转眼间又到了第十周了。今天我继续提醒图书管理员坚持每天发课外书。尽管有的同学还是随意翻翻,我想久而久之就会有看书的愿望了。尤其是下雨天,大课间取消了,孩子们可看课外书的时间便多起来了。当他们把阅读变成一种常态,日积月累就会学到不少课外知识。我有时在想,现在的孩子们真幸福,在喜欢读书的年纪拥有大把的课外书可以看。想当年自己小时候,想找一本课外读物都不知道有多么艰难。所以我觉得有书陪伴,他们的童年一定会更幸福。[/SIZE][/b][/P][P][/P]
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      [SIZE=9pt]                [/SIZE][b][SIZE=4] 难忘的公开课[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]4月18日   星期二    天气:晴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    这周轮到我们一年级进行同课异构。我们选的课文是第十三课《燕子妈妈笑了》。今天是我和陈老师上。陈老师上第一节,我原来想上第二节的,但是级长转达了教研组长的意思,让我推迟到第三节语文教研活动课上。这就意味着今天会有好多老师和学校领导来听我的这节课。上课前,徐校长已经在录播室门口等候了。我随口问了一声是否要把公开课录像?她笑着说:“肯定要录像的。”于是她连忙找来学校管电脑的胡老师来开机拍录像。因为开机需要时间,我的课也因此推迟了几分钟才开始。或许由于怕时间不够,或许因为有些紧张,一节课下来,我已经浑身是汗。总体感觉不错,我按照原来设计的思路,按照课件的先后顺序流畅的完成了整个流程。时间也把握得不错。孩子们很活跃,双边活动配合得很好。总之,大家对这节课的评价挺高的。梁主任也夸我很用心去设计。就连朱子轩和杨咏琪都表现得特别棒。课后,我特意表扬了大家,除了给予大家每人加十分的奖励之外,我晚上还免除了一样作业。孩子们甭提有多高兴了。公开课之后,我暗暗想或许我的进步与坚持写班级日志有很大的关系的。因为遇到问题经常想,就会慢慢悟出一些门道来。[/SIZE][/b][/P]
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        [SIZE=9pt]                 [/SIZE][b][SIZE=4]练字开始[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]4月19日   星期三   天气:阴[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    一年级的同课异构还在如火如荼进行中。今天第一节一(1)班苏老师上语文,一(5)班林老师上数学。我们俩拍档都想听课,怎么办?临近上课,我灵机一动,要不发一张书法纸让孩子们练字吧。说干就干,我拿着两本崭新的书法练字本让组长分发下去,布置大家写本学期学过的四首古诗。然后让正班长唐晓鹏上讲台来管理班级纪律。并交代副班长曹瑾雯和两位学习委员陈恬芮和何卓熙一起协助管理好班级的纪律。我告诉他们管理方法,如果遇到出位或者讲话的同学,警告之后不改的就把他们的名字写在黑板上,等候我的处理。一节课下来,我学到了不少知识,孩子们表现也不错。他们也从今天开始正式练字了。我想相信过不了多久他们也会慢慢形成自觉练练字的好习惯的。 [/SIZE][/b][/P]
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          [SIZE=4]让阅读成为一种习惯,日积月累,受益终生[/SIZE]
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            [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@点点浪花]发表的内容:[/SIZE][/b]

            [SIZE=9pt]                 难忘的公开课 4月18日   星期二    天气:晴     这周轮到我们一年级进行同课异构。我们选的课文是第十三课《燕子妈妈笑了》。今天是我和陈老师上。陈老师上第一节,我原来想上第二...[/QUOTE][/SIZE]
            [P][SIZE=4]祝贺您——一节优秀的公开课![/SIZE][/P][P][SIZE=4]遇到问题经常想,点子会越来越多,思路会越来越宽,智慧亦会越来越丰富[/SIZE][/P]
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              [SIZE=4]阅读和练字——若能从小培养孩子这两方面的习惯,您就是孩子的贵人[/SIZE]
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                [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                  祝贺您——一节优秀的公开课! 遇到问题经常想,点子会越来越多,思路会越来越宽,智慧亦会越来越丰富[/QUOTE]
                [P]
                [/P][P]谢谢版主的肯定!你说得对,遇到问题经常想,点子会越来越多,思路会越来越宽,智慧亦会越来越丰富。所以说在班刊论坛这个大家庭里,我学到了不少实用的东西。[/P]
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                  [ 此贴最后由 点点浪花 在2017-4-27 0:57:34编辑过 ]
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                    阅读和练字——若能从小培养孩子这两方面的习惯,您就是孩子的贵人[/QUOTE]
                    [P]
                    [/P][P]
                    [/P][P]我是有这个愿望,但是不知道效果如何。我会尽心尽力希望做好孩子们阅读和练字的引路人。[/P]
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                      [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@点点浪花]发表的内容:[/SIZE][/b]

                      [SIZE=9pt]                  再次听课 4月20日  星期四  天气:阴    今天,我们一年级的同课异构进入了尾声。第一节是一(5)班黄老师的语文公开课和一(3)班谭老师的数学公开课。怎么办?我们俩又都想听课。我于是如法...[/QUOTE][/SIZE]
                      [P][SIZE=4]机会虽然好,领导的考虑还是很正确的[/SIZE][/P]
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                          机会虽然好,领导的考虑还是很正确的[/QUOTE]
                        [P]
                        [/P][P]
                        [/P][P]对的。我一定会吸取教训的。[/P]
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                                             再次听课 4月20日  星期四  天气:阴    今天,我们一年级的同课异构进入了尾声。第一节是一(5)班黄老师的语文公开课和一(3)班谭老师的数学公开课。怎么办?我们俩又都想听课。我于是如法...[/QUOTE]
                          [P]唉,又是安全问题,无奈![/P]
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