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    [P][QUOTE][B]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=509188]发表的内容[/URL]:[/B]

    感悟:学校历会有许多我们想不到的事,童年、少年和青年时代,也会有很多的秘密,这就让我们的工作充满惊喜的同时也处处存在“危险”。如果教师对此没有足够的精神准备,没有足够的宽容与耐心,就有可能伤害到学生。...[/QUOTE]
    [/P][P][SIZE=5][B]冷静,是处理好事情的前提。[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=5][B]与它对立的,冲动是魔鬼![/B][/SIZE][/P][P][B][SIZE=5][/SIZE][/B] [/P][P][B][SIZE=5][/SIZE][/B] [/P][P][B][SIZE=5][/SIZE][/B] [/P][P] [/P]
    在班刊,我永远是您的朋友。
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      • 注册2013-07-28
      [P]回到学校,新一周的学习又开始了。[/P][P]周前会上刘校长批评了我们班课间吵闹和追逐打闹现象。心里很不之滋味。班级里像侍若寒、吴登尚、蔡佳 高晨晨,王丽华等都是有名的大嗓门。哎,让他们不讲话我真担心会让他们憋出病来。[/P][P]校长要求推行魅力课堂,落实课例教研模式和实行教研集体备课一体化。班级文化建设要兼顾自律管理加节约创新。[/P]
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        昨晚第三节课,通过大家推荐和民主选举想结合的方式,班级的正副班长终于产生了。感谢李宜双 高晨晨 王娜 蒋晓静 徐鹏和吴登尚同学的勇敢竞选班长的演讲。
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          今天早晨召开第一次班主任会议,王校长作了动情的发言。拉家常的演说中让我感到肩膀上沉甸甸的责任。正如薛瑞萍老师说的,给我一个班级就足够了。
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            [P]    感悟:与学生行处,最可怕的是偏见,比偏见更可怕的是教师缺乏反思意识。教师能在关键时刻控制自己的情绪,并能作出深刻反思,不仅让一名学生得到正确的引导,更有意义的史她在教育过程中提升了自己的思想境界。[/P][P]    2005年我带初二,班级里有个叫孙成的同学,该生平日好动。手脚很灵活。那一年我自赞了一瓶子的五角硬币在宿舍里不翼而飞了。随后我明察暗访,多方面的信息都指向了孙成同学。那是我年轻气盛,把他带到宿舍,先是动之以情晓之以理,可他死活不承认,我发怒了。他越不承认我心里越认定这是就是他干的。到最后,我拿出乒乓球拍使劲揍他的屁股,多少下我已经不记得了,只是到如今我还不能忘记当时他母亲带着他来找我的情景:扒下裤子,整个屁股都变紫了。面对现实我第一次感到内疚。而且一内疚就近10年,今天突然接到一个电话,一阵寒暄过后才明白是孙成从苏州打来的。他现在小有成就,承包了很多工程。言谈中我再次问及了当日的真实情况,他说:老师我当年很调皮,但那一罐子硬币我的确没有拿。[/P][P]    结果,不了了之。但给我的教训却是刻骨铭心的。时光流逝,带不走内心道德的审判。为师不可多有偏见。[/P]
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              [P]    9月10日教师节[/P][P]    班长选举出来了。可我却在自己的工作笔记中翻出了一张让我忐忑不安的纸条。我的判断是:这张纸条写于上个星期,应该是在我宣布竞选班长前。这是一张毛遂自荐的纸条,可是夹在我的笔记中,被我无情的忽略了。现在新班长已经选出,我该如何弥补我的过失呢?[/P][P]    我通过对照笔记和留心观察,发现这张字条是班级里一个叫蔡佳同学写的。她在字条里告诉我说,小学期间自己特别自卑,后来在五年级下半学期一个老师让她做了班长,从此后她变的开朗和好学起来。我揣摩和玩味这张字条的文字。发现短短几行,却饱含一个孩子对我的信任,和真诚的自我推荐。我的直觉告诉我,我不能辜负她这份沉甸甸的期待。[/P][P]    我找来她分班时的成绩,发现她的地理竟然考了50分满分,这可是我从教12年来遇到的第一个地理考满分的孩子。我开始关注她了,从成绩开始关注她也不为过。就从地理开始吧,我当即把她叫到我的办公室,向她表露我的想法:给她一个展示自我的机会,希望他梦作一次班级演讲标题是《我如何学习地理》她欣然允诺。[/P][P] [/P]
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                [P]感悟:原谅学生一时的不慎,尽可能保全他们的颜面,他们年纪小,不要让他们在羞耻中丧失自尊和自信。对于违纪违规的学生,教师要冷静的处理,万不得已,千万不要找家长。[/P][P]教师,虽然是社会的弱势群体,但我们可以厚德载物。注重自我修行,甘为人梯,成就别人。正如马斯洛所持有的观点一样,人生最高的境界就是自我价值的实现。[/P]
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                  今天是教师节,对于一个教师来说很特别的日子。好像写一点文字给自己。拿起笔却又顿感空洞和矛盾。思路不清晰地放下。
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                    [P][QUOTE][B]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=509188]发表的内容[/URL]:[/B]
                    感悟:我怒吼到:就是您知道家人死了,也不能随便缺席迟到。随口的一句话,本该随风而散,可偏偏她哭了。课后我才知道,她父亲去世了。[/QUOTE] [/P][P]这种控制不住情绪的阶段我也有过,只有经过岁月慢慢地打磨,心才会渐渐地平和起来,这需要一个过程。[/P]
                    教育的魅力源于爱心、童心和真心!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=509381]发表的内容[/URL]:[/B]
                      [P]感悟:教师要有一颗童心,和孩子在一起,就会懂得他们在想什么;心中有学生才会明白学生为什么这么做;和有智慧爱心的老师在一起,学生才会有精神依靠,他们就会远离恐惧和忧伤。[/QUOTE] [/P][P]好喜欢你的这段感悟,可惜级别还不够给你加分。
                      [/P]
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                        [P]    0910特殊的一天,第三节晚自习,学生给了我一个大大的惊喜,在吴登尚、蔡佳、侍若寒等同学的策划下,全班同学给我开了一个神秘的party。我有点受宠若惊了。后来发现整个活动内容都是孩子们想法子捉弄我。[/P][P]    难得年轻一把,我放下架子,认真的按照他们制定的规则完成了各种超难度的动作。孩子们太兴奋了,我也乐不思蜀。时间过的好快,我在鲜花、哈达、祝福中慢慢的陶醉掉。[/P][P]    兴奋过了头,晚就寝就成了问题,好多同学和我一样半夜也没有睡着。宿舍管理员第二天找到了我.....哎,幸福也要代价。[/P]
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                          [P]教师节感悟::教育素质高的教师,能从与学生的精神交流中获得美的享受和愉悦,拜托世俗的纷扰。当教师真正的把学生当做弟子时候,学生就会视教师为朋友,这种亦师亦友的关系,可以让学校生活成为我们最美好的记忆。[/P][P]2008年早已远去,但那一段和谐共处的视频却一次一次地把我拉回记忆的长河里。昨天,孩子们用他们纯真的童心装点我操劳过度的心。班主任是累并快乐着。铭记这份属于自己的美好吧。[/P]
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