我虽然是这个班的班主任,但是我教的英语这科由于学生在小学的时候没有学好,很多人在小学时就都已经放弃,所以上英语课特难上,也可以说上英语课的纪律是最差的,有的学生在级长的课上不敢动,就在我的课上发疯,非常的兴奋,胡言乱语,令左右不得安灵,这个学生英语成绩很好,他发疯的原因是级长凶,而我和善,所以令他放肆,请问各位我该怎么做?

对于学生，严管不如合理的疏导。
你一要相信自己的能力，二要想信学生一定能有所改变，三要采用一定的方法。
由于学生的基础差，我们就可以不必强赶进度，将课堂的容量降下一些，也可以采用一些能学生兴趣的游戏或方法，不可强求取得立杆见影的效果。课后经常和学生沟通一下，要把握一下沟通的度等等！

谢谢.我已经用了你的方法,但是心上总是有的不舒服.

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是不是教师的心与学生的心差距太大严有时不会让学生信服[em05]

该严厉时就得严厉一些！