又是一个大周放假，不论学生还是老师都行色匆匆，提着大包小包，孩子们右手拿行李，左手吃零食，可开心了。我收拾好东西准备回房间，在旗杆边的时候看见了我班的王锦低着头坐在石凳上。我走过去坐在他身边问到：“你速度好快呀，都吃完饭啦！”他提起头看看我又低下头不说话。接着我又问到：“刚才上课老师发现你总是低着头在想什么，能告诉我发生什么事了吗。”他看着我带着哭腔说：“我回家的车费没有。”接着就看到两串泪水顺着脸颊滴落。我很吃惊，这小子可是五年级的小刺头，从转入本班到现在我还没看到过他掉眼泪呢。于是我又问到：“上星期回学校你妈妈给你多少钱啊。”“四十，我都花完了。”“这个杨老师也有点责任，上星期你们回学校老师出差一个星期，忘记了让代班主任把你们的钱收上来了。那你40元是回来那天下午就花完了吗。”“不是，第三天花完的。”说到这里他又哭了。看到他当时那样无助和害怕的表现，我心里有很大的触动，我说到：其实你还是比较有自控力的，只不过你的等级还不够高，还要继续修炼。车费你问题老师帮助你，但是我很想知道如果下次老师又出差了，健忘的杨老师又忘记和代班主任交待，你会怎么做呢。”“我会主动的把钱存放在老师那里。”“好的，老师相信你，但我更愿意希望你能自己管好钱，在没有特殊情况下都要将回家的钱保存着。给你的车费，现在去吃饭，吃完记得准点排队坐船。”看着他轻松的离开，我也觉得特别的愉快，希望这次的经历于他是一个教训。
回去后我仔细地想了这个问题：为什么我们的学生明知道家庭困难，父母省吃俭用宁愿自己苦一点也会多给一些生活费，而他们却总是一到学校就将所有的钱花完，没有丝毫的犹豫。在老师要求他们将钱上交保管时他们总是藏起来或者减少上交数目。就其原因有几点：
1.学生互相攀比心里严重
2.学生自身控制能力差
3.校园中存在着赊账，互借情况
4.家庭教育方式不当
5.教师在很多时候只是充当管钱的“保姆”，未真正向学生开展理财教育，即使有也收效甚微 | 
