我的老师
郭仁发
艳阳高照，秋风送爽，1963年的一个早晨，父亲领着我来到了上海蒙古路小学。
走到一年级教室门口，迎接我们的是一位50多岁的老教师。那时，这位老教师已经两鬓斑白。她鼻梁上架着一副老花眼镜，面目慈祥，待人和蔼可亲。
这位老教师为我指定了座位后，我便拘谨地坐在我的座位上，一颗心咚咚地跳个不停，仿佛怀里揣着一只小兔似的。
后来，我才知道：这位老教师名叫徐纯贞，教我们班的语文、数学并兼任班主任。
我特别喜欢上语文和美术课，学习成绩在班里一直名列前茅。我之所以特别喜欢语文，是由于徐老师讲起课来生动有趣，富有感染力。
作为班主任，徐老师引导我在课外读了不少连环画和其他书报杂志，使我在增长知识、开阔视野、陶冶情操方面获益匪浅。由于我的勤奋学习，再加上徐老师的精心指导和不断鼓励，我的作文常常被徐老师当作范文在课堂上朗读，引起了同学们的羡慕和钦佩。时至今日，我仍然怀念这位给过我很多教诲和鼓励的启蒙老师。
平时，我还特别注意朗读和背诵，增强了语感，这也是我能写出一篇篇佳作的重要原因。我在作文方面的优秀成绩，为我以后从事教育事业打下了良好的写作基础。
徐老师还特别爱讲故事，在三年时间里，徐老师为我们将了不少生动有趣、寓意深刻的故事。这些故事，在我幼小的心灵里播下了真善美的种子，使我懂得了应该怎样做人，是我一生中受用不尽的宝贵精神财富。
有一段时间，我在一片赞扬声中滋长了骄傲自满的情绪，对作业采取敷衍了事的态度，学习成绩明显下降。徐老师看在眼里，急在心里，不厌其烦地找我谈话，耐心细致地做我的思想工作，还有针对性地在班里为我们讲龟兔赛跑的故事，使我们懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。在徐老师的帮助下，我迎头赶了上去，戴上了鲜艳的红领巾，成为一名品学兼优的少先队员。
1969年秋季，我升入中学，就读于上海红旗中学。
那时，施文岳是我们班的语文老师。他戴着一副近视眼镜，同样面目慈祥，待人和蔼可亲。
董老师告诉我们：施文岳是一个知识渊博的优秀中学语文教师，在我们那所中学的老师中最有学问，“文化大革命”以前，他所教的班学生的语文成绩最好。施文岳自己告诉我们：由于战乱，他曾经在几所大学上过学。
然而，正是这样一个知识渊博的优秀中学语文教师给我们上课，同学们竟然不认真听讲，喧哗的声浪常常淹没了他讲课的声音。对那些肆意扰乱课堂纪律的同学，我憎恨厌恶到了极点。
不过，有一堂语文课却大大地出乎我的预料之外。
那天，在上鲁迅先生的一篇杂文《“友邦惊诧”论》前，施老师用了整整一节课介绍鲁迅的生平。这节课的课堂纪律特别好，教室里静悄悄的，没有一个同学讲话、做小动作。我想：这也许是由于毛泽东曾经对鲁迅给过极高的评价。
由于崇拜鲁迅，所以，施老师对鲁迅的生平和轶闻趣事了如指掌，讲起鲁迅来激情飞扬，如数家珍，我和在座的每一位同学都被深深地感染了，我还对鲁迅产生了一种敬仰之情。这种敬仰深深地影响了我，使我在坎坷不平的人生道路上为实现我的奋斗目标——成为一名优秀中学语文教师而不懈努力。
升入中学后，董志萍是我们班的政治课老师，除了教我们政治，还兼任班主任。她也戴着一副近视眼镜，
董老师是一位年轻有为的优秀共产党员，朝气蓬勃，政治热情高，积极带领我们学习毛主席著作，批判修正主义教育路线。
有一段时间，在全国范围内开展了一场批判“读书无用论”的群众运动，董老师从各种报刊杂志上搜集这方面的文章组织我们学习，还在班里召开批判会，进行大字报展览。
在大字报展览的那天下午，教室里挂满了大字报。大字报的“理论”部分是从报刊杂志上摘抄下来的，另外加进了一些理论联系实际的内容。虽然这些文章都是“八股文”，但是，在那个特殊的年代里，我们却觉得这些文章很有趣。我们在大字报之间来往穿梭，兴致勃勃地观赏着这些出自我们中学生之手的“旷世妙文”。
和那个年代的其他共产党员一样，董老师也满嘴马列，经常组织红卫兵和进步同学学习、讨论时事政治，苦口婆心地帮助后进同学，然而，在那个特定的政治大环境中，董老师的满腔热情往往被无情的现实击得粉碎，学习气氛和课堂纪律常常是一团糟，尤其是在上语文课的时候，课堂纪律更是一塌糊涂。
虽然上语文课时经常课堂纪律如此糟糕，但是，我小时侯养成的良好读书习惯并没有改变，尤其是施老师的那堂介绍鲁迅生平的语文课，更使我意识到课外阅读的重要性。我经常驻足报栏前认真看报，经常到图书馆借阅图书，还要父亲到他所在工厂的图书室给我借书，因此，上中学后，我在写作方面又有了新的起色。董老师正是看中了我的“写作才能”，才让我参加班里的政宣组，鼓励、指导我写了不少小评论刊登在班里的黑板报上。虽然这些小评论没能从根本上扭转课堂纪律，董老师为此伤透了脑筋，我也无可奈何，但是，这无形之中又锻炼了我的写作能力，提高了我的写作水平。
在那个年代，由于我品学兼优，因此，我光荣地加入了红卫兵。
一个人活着不能没有梦，没有梦的人生是没有意义的人生。
在实现梦想的过程中，老师的作用是不可低估的，他们为我事业上的腾飞输送了智慧和力量。在翱翔蓝天的艰难行程中，我始终没有忘记徐纯贞、施文岳和董志萍这三位老师，他们的音容笑貌使我魂牵梦绕。
几十年的风雨磨砺了我的意志，从稚嫩走向成熟，徐纯贞、施文岳和董志萍这三位老师的谆谆教诲始终鞭策着我在荆棘遍地、险象环生的人生道路上奋然前行。
1999年9月5日初稿，2007年5月4日终稿
| 
