[P]我觉得，应该具体情况具体分析。[/P][P]例如，如果有条件，你可以根据他顶撞的情况，幽他一默，然后课后再找他谈谈。或者对他说：现在是上课时间，我们的事情不能影响别人上课，现在请你保存安静，我要继续上课，我们的事情课后再聊吧。遇到这种情况，我觉得不适宜为了保存教师的面子而大发雷霆。[/P]

我早在10年前，就写了一篇《你顶撞老师吗》的策划稿。刊发在《初中生之友》。希望有点帮助。