前言[P]
　　[/P][P]　　江西    黄长贵[/P][P]
　　[/P][P]　　精彩的呼声在耳旁时时想起。好多朋友都希望我早日出书。然而，我却一直不敢着笔。不是没有素材写，不是没有机会写，也不是没有能力写，而是需要继续沉淀。好书需要时间磨练。作为一个热爱教育的人，我可以负责地说，我是“能力有限努力补，成绩不够业绩凑”，在成长的路上，一种不敢停歇的心态，始终逼迫自己走一条健康的追梦之路。遇到了师父张万祥后，我更加觉得自己尚幼小，尚稚嫩，尚粗糙。离梦想要求，还有很远的路要走。对于怎么做班主任，很多人都在探讨。我也是一个很想找到秘籍的人。可是，在自己的追梦路上，遇到了很多的困惑和疑虑。到底做成什么班主任，才是学生满意的好老师呢？[/P][P]　　做一个有人情味的班主任。这是我最想说的话，也是我一直追逐的路线图。实际上，很多优秀班主任也是在做有人情味的老师。在这里，我想把自己的一些思考和实践加以理论的提升，激励自己，也鼓励后学。当然，我是在案例的基础上，探讨这个有趣话题的。[/P][P]　　帮助自己把工作当成是试验田。我每天早起的第一件事，不是锻炼体格，而是思考教育。我对着晨曦的天穹，仰望或清新或曚昽的天空，心灵就像多了一层蓝天，多了几朵白云。每次都有新发现新启示新愿望。这也是自己敢于把学生看成是好种子的一种动力。我是学着知识长大的，也愿意把知识奉送给学生，慢慢在智慧土里，长大成才。我把工作当成是试验田，是想不断转变思路，转变态度，转变方法。给学生一些新的启发，新的愿想，新的希望。一个学生，可以调皮，却不会愿意永远调皮。只要我们善于转变思想，改变态度，就会取得好效果。[/P][P]　　帮助学生把学习看成是娱乐场。处于成长中的青少年，不喜欢学习，是因为很多复杂因素，但是，主要的还是成年教育的问题。所谓“养不教父之过”。我们作为老师，尽量去帮助学生，把学生看成 是自己的希望。寄托在学生身上的希望越大，学生越可能回报好的成绩。不要过于急躁，不要过于紧张，不要过于冷淡，要像对待露珠一样，对待学生的每一个小小愿望，小小进步。我在创新上课时间上，花了不少精力。45分钟的课堂，在我这里，只需要30分钟。其余时间都是在搞活动。课前五分钟全体休息。停止一切活动。闭上双眼，心静如水，安静如斯。这被我叫做“课前闭眼操”。接着，上课，听五分钟学生的发言。我有事就要学生上课。没有事，就要学生发言。随便谈点什么。有时候，学生们喜欢讲点冷笑话，我也慢慢接受，并有意往正能量方面引导。第三才是正式30分钟上课时间。第四，总结三分钟。最后，又是学生的五分钟思考作业时间。满堂，就是学生的课堂！还有班级活动，也是一切和学生的想法融合在一起。每次活动之前，我要调研，分小组进行问卷。形成书面的协议，开展活动。让学生感受做主人的乐趣和价值。[/P][P]　　诚然，做好班主任不是简单的壹加壹，不能期待次次精彩，但是，至少可以有种美丽的愿望和美好的期待。学生是成长在新时代的人，不愿意过苦日子，难日子，但是，我们需要引导和帮助。而不是强加忆苦思甜的教育。[/P][P]　　做有人情味的班主任，就要从心开始。树立心灵的高标，规划梦想的高度，写满生活的高雅，培育学生，引导学生，熏陶学生，将最好的教育，植入学生的心灵沃土，那样，最美的花朵就一定会绽放最香的芬芳。[/P][P]　　……[/P][P]
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[P]期待黄老师的班主任教育日记有更精彩的内容！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/b]

期待黄老师的班主任教育日记有更精彩的内容！[/QUOTE]
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[/P][P]谢谢总版主的垂爱！您的爱护鼓励与热情信任，就是我最好的前行方向！[/P]

　　第一篇：            家教志愿活动[P]　　2014年10月12日   星期天下午   晴   上高天气26°[/P][P]　　农历甲午马年九月十九日     上高县田心中学学校[/P][P]   [/P][P]　　今天，与往日一样，没有什么特殊，也不是什么纪念日，还不能称其有意义的日子，那么，我为什么选择今天开始写第一篇教育日记？这话题，需要说明一下。  [/P][P]　　有句格言说得好：可以选择放弃，却不可以放弃选择。[/P][P]　　既然自己走上了梦想之路，希望自己的教育梦，美丽而有韵味，我当然需要做些实质性的推动工作。诚然，在QQ流行的今儿，手机短信，微信，微博等，都是交流的最好渠道。可是，我还是选择这里——班主任之友教育论坛，因为我第一次教育转变的最美去处也是这里。这里是我的起点。也希望在这里有所建树。这是心里话。[/P][P]　　今天，有四个上高中学和上高五中的学生娃到了我家来，来的目的很明确，就是要我教他们作文。这些在常人看来，我好像在招收学生，赚补习费！事实上，我一分钱没有收。也不打算收。这些孩子都是慕名前来的。他们都是在《初中生之友》上看到的我的文章。才找到了我的。而且，我跟他们的家长都说明白了，不收补习费，不收孩子补习。可是，他们的精诚所至金石为开，打动了我的心。接受就要负责。[/P][P]　　于是乎，就常常有学生自己到我家来，要求我帮助辅导作文。陆陆续续算起来，有许多人被我辅导。十年前，就有上高二中的高三学生也在我这里接受作文熏陶。由于有几个作文得了满分，于是，我的名气自然就传开了。[/P][P]　　今天又多了一个小学生。这位学生的特点是喜欢作文，语文尤其好。[/P][P]　　他的妈妈带着上了我的门，我拒绝不得，只好认了这位“最小学员”。他人长得小巧玲珑，可爱剔透。才四年级的孩子！我拿着他的作文。题目都没有。[/P][P]　　内容记述的是一班人去宜丰县猕猴桃园采摘的情景。[/P][P]　　首先，开头就写了三个“地方”，我帮助他纠正了，并指出了错误的原因。开头写了时间“那天，放国庆假”，地点“宜丰猕猴桃园”，事件“采摘”，人物“我们”。按理这个开头可以的。所以，我表扬了他，写得简洁明了。[/P][P]　　其次，第二段，那就是问题多多。整个的就是一段。叙述顺序很乱，语言不通，用词错误等。我得一句一句，一字一字，告诉他，怎么写才合格，才明白，才通顺。而且，还有十二个错别字。我帮助他做了四个方面的纠正。一是分段。告诉他，段落是一个结，就像一根长绳子，不打结不扎实。作文，要分段，就是为把话说得更清晰。二是叙述事件。要分先后。先发生的先写。写清楚后。接着写后面发生的事情。三是围绕“摘猕猴桃”中心事件写。四是用词不能过多重复一个词语，最好是同样的意思，也要换一个词写出来。由于是四年级的学生，所以，我只能点到为止。而且，我手把手写出了评改的字句。红笔圈出来，一目了然。学生看过后，说：“黄老师，你比我们语文老师厉害多了。”我笑笑！摸了摸他的圆圆溜溜的小脑袋。[/P][P]　　最后，我问这位小学生：“你听明白了吗？”他歪着脑袋，笑着看我：“听懂了，老师！”我才放心，要他在我家案几上，把修改的作文誊写一遍。而且，我问这个题目该取什么好呢？孩子看着我。我说：“摘猕猴桃。行吗？”孩子高兴地点点头。就开始誊写起来。[/P][P]　　说实在话，多年来，我指导的学生，有高中生、初中生、小学生，不下1500人。因为，每一个学生，我都有名字留下来。我觉得不收费，不代表不留名。有考取名牌大学的，有考取名牌高中的，还有作文在全国获奖的。不过，我最高兴的事情就是学生们都是自主愿意自学的好学生。没有被逼的学生。我认为，倘若是被家长逼着，来找我，那是绝对学不顺心的。[/P][P]　　从此，我每个礼拜，都是这样的充实而忙碌，紧张而有序，幸福而热心地度过。[/P][P]　　是啊，我是教师，就要做出教师该做的贡献！[/P][P]    我是上高第一个志愿免费家教的老师！[/P][P]　　我这样做，也是我的师父张万祥德育思想的一个亮点的体现！[/P][P] [/P][P]   [/P][P]
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为贵哥的教育情怀感动和喝彩。

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

为贵哥的教育情怀感动和喝彩。[/QUOTE]
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[/P][P]谢谢陈老师的及时信任与热情鼓励，你第一时间赶往这里，我为你接风洗尘。[EM43]感谢您的幸福理解和开朗支持！我的教育心理就是帮助人，服务人，成就人！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@自由吾心]发表的内容：[/b]

黄老师的精神值得学习。看黄老师的帖子，心中少了些浮躁，多了些真实，能在《班主任之友》中认识并交上黄老师这样的朋友值了！[/QUOTE]
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[/P][P]谢谢！我都被你赞美得晕晕乎乎的，好在我有忠良的分量，很难飘飘然。我是一个勤奋执着的梦想家。我有一个梦想：就是中国教育梦！让每一个受教育者都健康快乐！这就是梦想的全部内涵！做好老师，做个有人情味的老师，就在这样的思路下，我走出了思想禁锢，走进了创新之门。为了孩子的成长，我不得不蹲下来，慢慢看看，细细欣赏！美景在学生中间，在学生的进步声音里。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@1017376610]发表的内容：[/b]

羡慕你哪来的这么多时间， 羡慕你哪来的这么多精力， 羡慕你哪来的这么多无私， 羡慕你哪来的这么多热情。 你是如此的阳光， 你是如此的高尚， 你是我们学习的榜样。[/QUOTE]
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[/P][P][EM10]谢谢鼓励！我是我，一个平凡而不平常的我！[EM14][/P]

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