[QUOTE][b]下面引用由[u]绿水清风3[/u]发表的内容：[/b]

张老师太厉害了。高产呀！学习！[/QUOTE]
版主过奖了，向您学习！

祝贺！羡慕！张斑竹您实在“牛”哟！向您学习学习再学习！

47、暑期学生如何参与社会实践活动
暑期学生如何参与社会实践活动更新时间：2007-8-11 21:45:44　新闻快报来源：本站原创　　

张金传：要确保活动安全


　　组织学生参加社会实践活动，对于提高学生的综合素质具有重要意义。为了把好事办好，组织者一定要把安全工作放在首要位置。青少年学生是祖国的未来，他们的安危关系到教育的成败，关系到人民群众的切身利益。所以安全工作是教育工作的重要组成部分，是学校教育教学活动和各项管理工作的基础和保证。学校的领导、教师、学生都要牢固地树立起安全意识，各项教育教学活动的开展，首先要想到安全问题。教师要以高度的事业心和责任感及时消除各种安全隐患，真正做到“安全工作，预防为主。”
　　教师在组织开展社会实践活动时，头脑中要始终绷紧安全这根弦，要切实做到安全第一，千万不能麻痹大意，掉以轻心。虽说亡羊补牢，为时不晚。但是在安全工作中，我们要有预见性，要及时清除安全隐患，杜绝各种安全事故的发生，绝不能在出现安全事故后再进行反思，再进行整改。“人命关天的大事，一定要慎之又慎，确保万无一失。”
　　安全工作应警钟常鸣，常抓不懈。居安思危，是教师的责任和义务。在组织学生参加社会实践活动时，我们应时刻保持清醒的头脑，要清醒地认识到：隐患，就在身边。要有针对性地建立起社会实践活动安全预案，同时要经常性对学生进行安全教育，教给学生在危难中逃生的能力，增强学生的自护、自救能力。只有平时把工作做细、做实，才能确保安全。
(本文8月11日发表于鄂州日报)

48、班主任家访五原则
一、科学性原则

　　学生的居住地相对分散，家访时先到谁家后到谁家，事先要做好统筹安排，最好事先约好时间，让家长有个心理准备。科学地安排好行程可以少走冤枉路，从而能够节省时间，节约经费。

　　学生有个体上的差异性，家访时采取什么样的方式向家长通报学生的优点，反映学生的缺点，针对不同的学生要采取不同的策略。

　　二、有效性原则

　　教师要向家长全面细致地通报学生在校的实际表现，在充分肯定成绩的基础上，切合实际地指出学生的缺点和不足，饱含期望地提出学生的努力方向和奋斗目标，激励学生不断地从“胜利”走向“胜利”。为了更全面的认识自己的学生，我们同时要认真地聆听家长对学生的评价，仔细地向家长询问学生在家里的综合表现，详细记录家长的要求和期望。

　　三、赏识性原则

　　教师在家访时尊重学生，赏识学生，会给学生带来一个宽松和谐的学习环境，有利于激发学生的学习兴趣和求知欲望。

　　在家访时，对于优等生要做到优点谈足，缺点谈透，激励他们百尺竿头，更进一步；对于学困生要肯定成绩，找到“病因”，多谈希望，鼓励他们奋发图强，不断进步。

　　四、准备性原则

　　教师家访前，要认真整理好学生在校的学习成绩、道德品质等学习、生活上的各种情况。要全面掌握学生的优缺点，对学生的特长和爱好要了如指掌。只有准备充分了．在和家长谈起学生时，才能有理有据，有较强的说服力。

　　五、灵活性原则

　　随着信息技术的不断发展，教师和家长的沟通也变得越来越方便，可以电话交流，也可以网上沟通。面对面的交流方式固然更好，但对于居住较远、交通不便的学生来说，教师进行家访实在是存在困难。在这种情况下，我们可以利用电话进行家访，有条件的还可以利用网络进行网上家访。

　　实际上，教师只要能抓住时机和家长保持联系，加强沟通，多侧面了解学生，和家长一道齐心协力共同教育学生，无论采取什么样的家访方式，都可以收到良好的教育效果。

内蒙古扎兰屯林业学校张金传

来自：《德育报》2007年7月2日

今日到张老师这里来学习，真是受益匪浅！以后有时间我要常来！问候张老师！

张老师您的“班主任家访五原则”本人非常喜欢，可以收藏吗？

[QUOTE][b]下面引用由[u]快乐相伴[/u]发表的内容：[/b]

张老师您的“班主任家访五原则”本人非常喜欢，可以收藏吗？[/QUOTE]
谢谢您的鼓励！

张老师太有才了……
向您学习！

[QUOTE][b]下面引用由[u]langer18[/u]发表的内容：[/b]

张老师太有才了……
向您学习！[/QUOTE]
谢谢您的鼓励！

49、鄂州日报教育周刊用稿
中职带你前行更新时间：2007-8-18 21:24:32　新闻快报来源：本站原创
　　本期嘉宾主持  刘鹏喜

　　主持人：中职教育的春天已经来临。随着我国经济加速发展，技能型的劳动者越来越吃香。现在职业学校正是看中了这一点，定点培养高级技术人才。但是，从家长望子成龙、望女成凤的心理来看，他们对孩子选择就读职校一时还难以转过弯来，总认为职校生低人一等。其实，这是一种错误的认识，下面这些老师、家长的看法值得我们学习和借鉴。

　　
张金传：中职生，就业升学两相宜

　　在人们的陈旧观念中，初中毕业生只要进入了中等职业技术学校，就意味着学习专业技术，为将来就业做准备，升学基本上无望了。实际上随着国家招生政策的不断调整，中等职业学校开始实行“双轨并行，分类指导”的办学方针，既重视就业培训，又重视升学教育。现在的中职学生在毕业时，既可以选择参加工作，又可以选择参加全国统一高考上大学。近几年来，中职毕业生通过全国统一高考进入高校，尤其是进入高等职业技术学院继续学习深造的比例不断升高。
      按照国家招生政策的规定，中等职业技术教育学校的毕业生可以参加全国统一组织的高等职业技术教育考试，考试时间与普通高考时间一致，录取学校以各地的高等职业技术学院为主。这项招生考试政策的顺利实施，使得中职生经过刻苦学习，同样也能上大学深造，圆自己的大学梦。上海一所中等职业技术学校的学生参加高等职业技术教育考试，录取率高达90%以上，这在社会上引起了强烈反响。原来中职生不仅就业前景好，升学前景也是一片光明。