几天前，作为高三毕业班班主任的我，把班上一个“顶风作案”抽烟买烟的学生给“赶走”了。想起他两年来不接受班级管理，在我班上周末从不按照要求登记放假去向也不回家回校就寝，想起他本学期开学前的那个暑假开课，他居然离家在外滞留延迟了一周时间才来学校，在那一周他居然把父亲寄给他报名注册的钱全花完了，想起他高一从实验班分班出来，不但不努力反而是放弃学习，班主任的课从来也不见抬头，在这学期学校开除了11个学生后，他居然还被人举报参与买烟，明知卖烟被发现要被开除还要参与，所以，这次我就坚决把他“赶走了”，不然我估计我以后都没法管理班级了，纪律和后果都成了空话和谎言。
今天他回校参加了结业考试，事关拿毕业证的事情，我之前还是通知他参加了这次也是最后的结业考试，明天还有最后一科。这几天，我一直在想，他该不该被赶走？如果我选择不赶走以后会怎样？选择这样的结局对他一生有益还是负面的东西更多？剧情是否还可能反转？这个来自离异家庭的娃娃，老师真是不得已而为之，心里又满是担心。

吸烟在成人社会不是一个问题，而在学校则成了一个大问题。以 我的经验，吸烟的学生人不一定是人坏，他们在社会上，是正能量的多的是。[P]
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[P]吸烟不坏，但如果不服从班级管理的话，就说明他不适合在这个班级。应该有更适合他去的地方。[/P]