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    2007-09-05 幸福就是学生的一条短信

    20:46,收到上届毕业学生赵子琴的短信,她说:“我是子琴。听瑶子说你调到一中去了呀!恭喜你啊!我没读书你是不是有点失望啊?其实也没什么的,只是蛮想150的。祝你事业顺利!”

    我很喜欢学生给我发短信的,尤其那些写得情意绵绵的短信,读后总能温暖我的内心许久许久。收到子琴的信息,我真的很高兴,马上回复:“只要好好过自己的人生就可以了。已经调一中。今年教师节被评为津市市十佳教师精英”,替我高兴吧。希望你在外边一切都好!”呵呵,看我骄傲的。一点点好消息就想着要我的学生一起分享。

    “这么棒啊,真的替你高兴。像你这么敬业的老师是应该有奖励的。现在还当班主任吧。谢谢你的祝福。我也希望我们全体150都能过好自己的人生。热爱教育事业是好事,但热爱自己的身体才是最重要的事。注意身体,别累着。那就祝你家庭美满,一切都好。记得150的点滴,每一次都在……”

    我陶醉在了学生对我的祝福和关心中,不再言说,静静品味,回味悠长悠长……
    有志于仁,斯仁矣!
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      在第23个教师节表彰大会上的发言
                                         
      尊敬的各位领导、老师,

      大家好!

      风舞金菊万物醉,露滋丹桂满园香!在这披着盛装飘香醉人的金秋,我们怀着欣喜而激动的心情迎来了第23个教师节!

      首先,请允许我作为一名普通教师代表向全市广大教育同仁致以节日的祝贺!感谢你们!正是因为有你们用良心肩挑责任的大旗,默默无闻,无私奉献,才换来津城教育日益焕发的新姿!

      请允许我向百忙之中抽出时间与我们共庆佳节的各位领导献上崇高的敬意!感谢你们!正是因为有你们在当今这个大气磅礴的时代秉持“科教兴国,尊师重教”的教育方针,才引领津城教育迈向了新的征程!

      请允许我向一直关心、支持我们教育发展的各界朋友表示衷心的感谢!感谢你们!正是因为有你们用爱心润泽着津城大地,才让无数贫困家庭的孩子拥有了享受教育的幸福!

      是组织的信任鼓励,是前辈的关心爱护,是同事的坦诚支持,是学生的渴求期盼,让我和我的同志们今天以“十佳教师精英”“百名优秀教师”的身份出席在这个隆重的颁奖大会上。在此,我们深刻地感受到市委市政府打造教育强市的坚定决心,它让我们看到了津市教育的希望!

      那么,作为津市的教育工作者,我们到底该为自己的教育做些什么呢?

      我们会一如既往地坚守自己的教育理想。我们不能去左右社会,但我们可以左右自己的精神;我们不能去改变环境,但我们可以拥有独立思考的头脑和自由舒展的心灵;我们不能拥有万贯家财,但我们可以做一个情感富翁和精神巨人,让自己人格的丰碑深深铸进学生的心灵。

      今天,我们所获得的荣誉称号已属于过去!在今后的教育路上,为了做最好的老师,我们会博览群书,力争让课堂成为一个辽阔纯净甚至是可以嗅到花草芬芳的知识王国;为了做最好的老师,我们会播撒爱心,力争让每一个学生受到平等的教育拥有幸福的人生;为了做最好的老师,我们会积累教育智慧,用科研精神去上好每一节课,去教育好每一个学生。

      亲爱的老师们,今后的人生路上,愿我们能拥有“会当击水三千里”的壮志豪情,愿我们能拥有“富贵于我如浮云”的铮铮铁骨,愿我们能拥有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的高远志向,愿我们能拥有“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的潇洒坦然,愿我们能拥有“上九天揽月,下五洋捉鳖”的胆识勇猛!唯有这样的壮志豪情、铮铮铁骨、高远志向、潇洒坦然、胆识勇猛,我想,我们才不会辜负组织的信任,才不会辜负学生的期望,才不会辜负津城所有百姓对我们的厚爱,也才能为全市人民交上一份合格而满意的答卷!
      在这个庄严而隆重的时刻,我的心中回荡着一个声音:“今生选择了做一名教师,我这一辈子,值!”真心地希望我们的每个老师都能为选择做一名教师而感到幸福!

      “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”在市委市政府的英明领导下,在市教育局的果断决策下,我相信,津市的教育一定会迎来崭新的篇章!
                             
      2007年9月10日








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        教师节的幸福

        今天教师节,我被幸福包裹着,切切实实地感受到了做一名教师的幸福。

        今年调到了一中,一切都是新的开始。

        早上,暑假在二中我教了38天的高三158班的学生给我送来了一蓝鲜花,一支精美的口红;中午,现在一中教的0713班的学生又为我带来一蓝鲜花。我的脸被鲜花映红着,我的心被学生的祝福填充着。然后,是手机不断地发来的学生送与我的祝福的信息,我怎么回也回不赢。

        上午开了教师节表彰大会,被评为“市十佳教师精英”,奖了五千元。然后我又作为全市教师代表发言。面对沉甸甸的荣誉,面对这么重的奖金,我真是无法言说我此时的心情。我想,唯有以后更好地去教我的学生吧。会上还得知,我的省优秀教师的批复已经下来。其实,到现在为止,面对这众多的荣誉,我感觉是那么的不真实。我只是再普通不过,哪有那么的优秀?

        真的无法用更多的文字去书写此时的心情,唯有更加认真地生活吧!告诉自己,做一个能够感受生活的幸福,能够珍惜生活的人!

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          祝您节日快乐!
          班主任之友感谢您的参与
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            高堂明镜——又一位了不起女教师。
            [URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

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              读完后,找到了知音的感觉,我也是一所农村高中的老师,工作四年,带了两年的高三,这里的学生基础差,学习习惯不好,问题多,尽管自己很累,带不出多少所谓的成绩  但我始终都在努力的坚持,只要有一个学生说还愿意我都会尽全力去帮他,没有学习意识的,则要做好他们的思想转化工作,这真是一项很艰巨的任务,在这两年的时间里,我也注意总结工作中的经验教训,记了工作随笔 ,想找时间把它们写进来,刚毕业的学生在昨天都给发来短信,祝福节日快乐,让我觉得自己虽然没有教出多么辉煌的成就,但我依然幸福!
              班主任之友感谢您的参与
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                问zlzhang斑竹和吴老师好.
                一路成长朋友,很高兴你的这一知音之说,我们都是忙碌并快乐着,不是吗?
                希望你工作顺利,如意!
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                  白天于教育在线读到的张万祥老师推荐的一篇文章《一门“幸福”的科学进入中国》,文中提到“哈佛大学排名第一的课程居然是一门心理学课程——积极心理学”,“积极心理学”是关注积极力量和消极品德,研究如何让人活得更幸福。当一段失败的经历在我心里刻下深深的烙印后,当我曾饱受焦虑、失眠带来的无尽的折磨与痛苦后,我愈加感受到作为一名班主任培养积极心态的重要性。我自己不是曾说过要做一名既专业又幸福的班主任吗?我想,我知道以后的路我该如何走了。我只有让自己具有爱的能力,才能更好地去爱学生;我只有提升自己感受幸福的能力,才能真正做到为学生的幸福人生奠基。有句话是“人不为己,天诛地灭”,它是否定了“为己”的功效的,其实,“为己”有什么不好呢?人只有先为好了自己,才能更好地去为他人。
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                    《一门“幸福”的科学进入中国》一文摘录:
                    "古今中外,有多少人为财富抛尽韶华,为英名付尽青春,为权位苦熬人生……一路狂奔,无心领略风景,当奔至似乎本该充盈“幸福”的终点时,却一脚踏入虚无与空洞。其实人生的至高财富无非是幸福---一种持久而稳定的满足感,可是,幸福在哪里呢?"

                    "总之,当你想快乐时,没有人能阻挡住你的快乐。当你要幸福时,你的内心就会充满幸福,从而达到满意地对待过去、幸福地感受现在、乐观地面对未来。"
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