[ALIGN=center][SIZE=3]我看“复读”[/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=3]高考结束后的第二天，是学生们估分的时间。[/SIZE][SIZE=3]晚上去学校开会时，在路上碰到我姨，她说表妹估分不理想，只有[FACE=Times New Roman]500[/SIZE]多点，打电话时哭了，自己也不知道该如何劝她，发愁。[/FACE][SIZE=3]听到这个消息，我心里也复杂，一方面也想劝劝表妹，另一方面觉得她的做法又有点过于悲观了，能劝一时，关键是以后再碰到这种不如意时自己如何调整呢？我告诉我姨说：等她回来后，你们表现的乐观一点，不要和她一起悲伤就行了。然后就匆忙往学校里赶。[/SIZE][SIZE=3]隔日，在学校里忙一些杂事，接到一个电话，是我去年的学生打来的，电话那头也是哭泣的声音，为什么？因为觉得自己复习一年估分情况不理想。我给她讲了半天，因为有事，所以约一个时间，给她谈谈自己对复习的看法。[/SIZE][SIZE=3]其实在我看来，高考复习是一次人生的经历。如果我们把它看成是人生经历时，不管最终的结果是所谓的成功也好，失败也罢，它就是只是一个结果，而作为一个经历者，我们更需要的是在事后的思考与总结，看看这一次经历带给我们的除了最后的一个分数之外，是否还有更多的值得我们去珍惜的财富，比如你的个人品质，个人的学习生活习惯，面对事情的态度特别面对困难措折时，自己所选择的一种态度。我经常告诉我的学生们：悲观消极也是过一天，乐观积极同样也可以过一天，为什么不选择后者呢，它可以让你的整个人都始终保持着一种拼搏的力量。[/SIZE][SIZE=3]我想告诉所有经历高考的学生们，高中毕业，高考结束，决不是一个人学习的终点，如果用一个符号来表示，我更愿意用一个逗号来概括，它需要每一个经历者告诉自己：调整自己，重新出发。[/SIZE][SIZE=3]相信吧，每天的太阳都会是新的！[/SIZE]

对于有勇气复读的学生
我向来是佩服的
一路成长老师对＂复读＂的认识对我很有启发．
调整自己，重新出发。相信吧，每天的太阳都会是新的！

前段时间听说教育部出台了一个文件，公立学校不允许成立复读班了，请问是真的吗？

好像是真的啊。听说了。

复读被学生戏称为服毒。
我的高三学生绝不复读。
学生大多不喜欢复读，很多是家长的意见。

人在三十五岁以前完全可能通过多次打磨，复读其实完全是人身的一种积淀，我现在是快过四十岁的人了。我是高中三年后，18岁通过高考，20岁参加工作。过早的闯入社会至少头七年都是一只没头的苍蝇。如果要我重走人生路，我该在高中毕业后到三十岁以前每年到参加高考，现在的我还想重读高中教材，再次参加高考，这总比天天无所事事好！只要有良好的心态和良好的经济条件多参加几次高考这应是人生无尽的财富。

复读其实是个人的一种选择，不能简单的说好还是不好，像一路成长老师说的“作为一个经历者，我们更需要的是在事后的思考与总结，看看这一次经历带给我们的除了最后的一个分数之外，是否还有更多的值得我们去珍惜的财富，比如你的个人品质，个人的学习生活习惯，面对事情的态度特别面对困难措折时，自己所选择的一种态度。”

敢于回头，其实也需要很大的信心和勇气。当年，我在龙门前的第一次跳跃失败后，没有一个人看好我，没有一个人肯定我。但我知道，我需要用自己的成*****来证明他们的失败。卧薪尝胆一年之后，我终于成*****了。今天，我站在讲台上，我从事着我喜欢的工作，我也把自己的经历讲给我心爱的孩子们听。当然，我并不是要他们学习我。人的一生，各有各的路要走，而每个人的路是不一样的。对于复读路，不走的，我理解;愿走的，我支持！